個(gè)案記錄-談心與匯報(bào)記載

時(shí)地談家★活要開(kāi)學(xué)初到他家家訪，了解學(xué)生寒假在家里的學(xué)習(xí)生活情況，并提出新學(xué)期的希望。時(shí)地教談★家活要作業(yè)方面有進(jìn)步，上課能堅(jiān)持坐住，對(duì)他的表現(xiàn)給予肯定，他雖覺(jué)不好意思，但也對(duì)自己有了點(diǎn)信心。時(shí)地教談★家活要中午用餐紀(jì)律依舊差，喜歡來(lái)回走動(dòng)，講空話，罰他站在上面看其他同學(xué)怎樣文明用餐，學(xué)會(huì)了再回去吃飯。時(shí)地教談★家活要近段時(shí)間孩子比較懶，家庭作業(yè)不按時(shí)完成，上課不聽(tīng)講，做小動(dòng)作，而且態(tài)度不端正時(shí)地教談★家活要上課聽(tīng)講注意力分散，利用學(xué)習(xí)用品發(fā)出各種聲音，屢教不改。心腸比較熱，老師派他干的事積極性很高。時(shí)地教談★家活要近期在學(xué)校吃飯時(shí)，有邊吃邊玩的情況，進(jìn)行批評(píng)教育，表示以后不會(huì)了。時(shí)地談★家活要中午和課間到綠化地采摘樹(shù)枝，踐踏草時(shí)地談★家活要每次上體育，總是被體育老師批評(píng)，上課搗亂紀(jì)律差，與他交流，一開(kāi)始還無(wú)所謂，批評(píng)后知道自己的錯(cuò)誤，表示以后改正。時(shí)地教談★家活要值日工作比較熱心，但總找不到好的方法，亂做，惹出一些事情來(lái)，還值日組長(zhǎng)的管。幫他分析事情，讓他明白怎樣才正確。時(shí)地教談★家活要1.課堂作業(yè)不上課做小動(dòng)作非常嚴(yán)重，還發(fā)出聲音，影響其他人上時(shí)地教談★家活要根據(jù)他精力過(guò)剩的特點(diǎn)，安排他一個(gè)工作崗位，管理教室后面三個(gè)日光燈的關(guān)開(kāi)工作，培養(yǎng)他的責(zé)任感。時(shí)地教談★家活要中午用餐紀(jì)律差，喜歡來(lái)回走動(dòng)，講空話，罰他站在上面看其他同學(xué)怎樣文明用餐，學(xué)會(huì)了再回去吃飯。時(shí)地教談★家活要表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，語(yǔ)文、數(shù)課表現(xiàn)還好，其他的課課堂紀(jì)律差，影響老師、同學(xué)上課。時(shí)地體育談★家活★要上課聽(tīng)講不認(rèn)真，敷時(shí)地教談★家活要午間活動(dòng)不文明，老是在地上爬，眼鏡受到時(shí)地教談★家活要六一慶?；顒?dòng)，游園活動(dòng)注意遵守紀(jì)律，講文明。還有一份小送給他。學(xué)生、家長(zhǎng)溝通記錄時(shí)地教談★家活要已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，要求他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取取得好成時(shí)地體育談★家活★要默寫(xiě)詞語(yǔ)錯(cuò)誤率非常高，午間到來(lái)訂正時(shí)地教談★家