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欣賞優(yōu)文讀《品一盤(pán)炸五香》，思考：1、通過(guò)記敘_____________（內(nèi)容）表達(dá)作者_(dá)____________（情感）2、這種寫(xiě)作方式是？一花一世界，一葉一菩提——記敘文中的以小見(jiàn)大一、以小見(jiàn)大選取細(xì)微的、個(gè)性鮮明的事、物通過(guò)具體的敘述、生動(dòng)的描寫(xiě)

揭示人們?cè)谏鐣?huì)生活中的情感體悟或深刻本質(zhì)給人認(rèn)識(shí)、教育、啟迪或趣味。你還知道哪些相似的課文？1.《散步》2.《社戲》3.《臺(tái)階》4.《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》5.《變色龍》指出文章中的“小”和“大”

？二、回顧經(jīng)典

花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵，也正是由每一個(gè)一朵，組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布?！阼薄蹲咸偬}瀑布》關(guān)注自然景物你還知道哪些相似的文章？1.《爸爸的花兒落了》2.《雪》3.《端午的鴨蛋》4.《春酒》5.《那樹(shù)》指出課文揭示的“大”主題

？

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了?！熳郧濉侗秤啊凡蹲饺宋锛?xì)節(jié)二、經(jīng)典回顧

“小”聚焦凡人小事觀察自然景象捕捉人物細(xì)節(jié)“大”關(guān)注社會(huì)感悟人生訴說(shuō)真情四、習(xí)作點(diǎn)睛

下課后，同學(xué)們不再鬧騰了。有的上廁所，打個(gè)水，呼吸一下新鮮空氣就匆匆坐回座位上了。有的爬在桌子上補(bǔ)覺(jué)，有的奮筆疾書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有想到老師的腳在依戀著地板。老師站直了身子，尋環(huán)四周才下定決心離開(kāi)。門(mén)口下一節(jié)課的老師已等候多時(shí)了，他們這樣一進(jìn)一出，完成了完美的交接式。

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