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五一勞動節(jié)活動總結(jié)范文(通用8篇)五一勞動節(jié)活動總結(jié)1

勞動節(jié)是培育幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機?!拔逡弧眹H勞動節(jié)馬上降臨,為了營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富幼兒關(guān)于勞動節(jié)的學(xué)問,體驗參加勞動的歡樂,xx幼兒園于本周開展了“勞動潤澤童心·歡樂迎接‘五一’”主題教育系列活動。

體智德美勞全面進展是幼兒園培育幼兒的愿景,亦是目標(biāo)。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣,旨在成德于心,育德于行,讓愛勞動成為一種習(xí)慣,讓愛勞動成為一種品質(zhì)。

一、大膽介紹,感恩他人

集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛苦和汗水,引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動制造幸福生活的道理,潛移默化地培育幼兒的感恩意識。

二、參加勞動,體驗歡樂

各班級以豐富的實踐活動引導(dǎo)幼兒體驗勞動的歡樂,如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具、給小樹小花澆水、幫忙同伴擺放桌椅等等,通過參加勞動,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,還培育了他們敬重勞動、喜愛勞動、珍惜勞動成果的'意識,在勞動中獲得自信和滿意,起到了良好的教育效果。

三、形式多樣,共享互動

“愛勞動”主題活動動靜結(jié)合,“青菜青,綠瑩瑩,辣椒紅,像燈籠,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《xx》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說著勞動的歡欣與滿意;“校園里,真喧鬧,‘五一’勞動節(jié)又來到。你種樹,我栽花,美化環(huán)境最重要”童聲稚語,朗朗上口,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動的幸福;《我是愛勞動的好寶寶》、《最喜愛的人》等主題的展現(xiàn)勞動者的畫面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動者的敬意。

本周“勞動潤澤童心·歡樂迎接‘五一’”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識,培育了愛勞”的意志品質(zhì),更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義,激發(fā)了孩子們對勞動者的尊敬之情、感恩之意!盼望小朋友們從小事做起,好好學(xué)習(xí),長大用自己的勞動去制造更多的奇妙,更多的美妙!

五一勞動節(jié)活動總結(jié)2

結(jié)合五一勞動節(jié),為培育學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品行,我們學(xué)校的活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節(jié)的活動總結(jié)如下:

一、假期任務(wù)

我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,讓孩子們動手制作書簽,并在書簽上寫上一句祝愿祖國的話語。這次活動熬煉了孩子們的動手力量,為使得內(nèi)容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料,熟悉到我們的新中國的建立是多么得來之不易,讓孩子們更加喜愛自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和制造力,畫面精致、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象制造力量實在令人鄙視。

活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種競賽熱忱,在評比的時候,我收了同學(xué)們的書簽,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容無視,讓我簡直不敢信任這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種外形的書簽,如樹葉、蝴蝶、扇子等等許多。

二、評比“勞動榜樣”

學(xué)校還進行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,去除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中去除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班準(zhǔn)時進展了“勞動小榜樣”評比。

五一勞動節(jié)活動總結(jié)3

依據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,學(xué)校工會以慶祝五一,構(gòu)建和諧為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣闊教職工積極參加,分別進展了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面喧鬧,氣氛緊急,心情熱鬧,處處洋溢著歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

通過競賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,競賽競爭劇烈,競賽氣氛友好。通過這種小巧敏捷的競賽活動形式,豐富和活潑了教師的業(yè)余生活,在友好的競賽氣氛中,增加了教師之間的思想溝通,分散人心;到達了以活動熬煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗讀

在我校多媒體教師的大力幫助下,首次采納了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化治理技術(shù),在燈光掌握,音源美化,圖像處理等方面,給廣闊師生展現(xiàn)了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣闊師生搭建了一個計算機動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機有用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運用自如的超群技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗讀風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有大方激揚、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭劇烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參與競賽的積極性和興趣性,有利于加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想溝通和情感溝通,有利于建立和諧的組織治理文化和校園忠誠文化,表達合作型社會對新時代教師的素養(yǎng)要求,豐富和活潑了教師的業(yè)余生活。全體教職工參與,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美妙生活”安康學(xué)問講座。通過這次講座,讓教職工熟悉到身體是工作的本錢,在平常的教學(xué)中,不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活潑了教師的身心進展,更調(diào)動了廣闊教師職工參加的積極性,加強了團結(jié),增進友情,增加了學(xué)校的分散力,表達了和諧校園的理念。使廣闊教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節(jié)活動總結(jié)4

“五一”勞動節(jié)馬上降臨,對孩子進展“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口,為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培育幼兒的勞動意識和勞動力量,我們開展了“勞動真榮耀”的大帶小活動,使幼兒懂得勞動最榮耀的道理。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛力量,為了讓幼兒了解和懂得敬重他人的勞動,與中班小朋友結(jié)對開展活動。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最榮耀的事情,潛移默化的培育幼兒的勞動意識。其次,我們組織幼兒進展義務(wù)勞動,在哥哥姐姐的帶著下來到小花園里拾樹葉;最終,哥哥姐姐帶著弟弟妹妹感謝幼兒園的教師、阿姨,幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日歡樂。培育幼兒從小懂得關(guān)懷他人,關(guān)懷身邊的事。為了嘉獎孩子們的辛勤勞動,孩子們學(xué)還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花,每個孩子都獲得了一個小小的獎?wù)拢?/p>

通過開展這一主題教育活動,增加了幼兒理解勞動、敬重勞動、喜愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。

五一勞動節(jié)活動總結(jié)5

通過開展富厚多彩的五一節(jié)運動,同學(xué)們充分展現(xiàn)了本身的精神風(fēng)貌,熱忱很高,勞績很大,加倍明確了本身的奮斗偏向?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來、意義;了解了世界列國勞動者通過斗爭,用頑強、勇敢不屈的奮斗精神,爭取到了本身的正值權(quán)益,是人類文明民主的歷史性提高,這是五一勞動節(jié)的精華地點。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年月的勞模,懂得了“勞動榮耀,奉獻最美”,并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了本身的誓言。

3、學(xué)生通過關(guān)愛本身身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們制造了美妙的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培育了學(xué)生熱愛勞動的優(yōu)越品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動、關(guān)愛他人的實際行動,弘揚中華民族的精良傳統(tǒng),表達我們創(chuàng)立文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的熱忱,展現(xiàn)新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。

我們信任,有了全體同學(xué)的支持和介入,我們的學(xué)校和社會將會加倍協(xié)調(diào)、加倍文明,更具魅力!

五一勞動節(jié)活動總結(jié)6

在前段時間,我們小學(xué)就接到了通知,說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的,究竟這是每年都有的活動,依據(jù)往年的總結(jié),這次的`活動我們也能做到得心應(yīng)手。很快,這次活動完畢了,我們根據(jù)往年一樣做了總結(jié),這樣在明年也能做得更好。

一、在學(xué)生的可塑性上面

我想,沒有比小學(xué)生更適合學(xué)習(xí)這次活動精神的人了,不但有著適合學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,而且還有著很強的可塑性,這也正是說明小學(xué)生的將來有著無限的可能性。因此對于學(xué)校舉辦的活動,我是相當(dāng)滿足的,不管是教師還是校長,他們的初衷都是為了學(xué)生好,所以我覺得這次的活動是勝利的,也是具有肯定意義的,并不是說活動完畢我們便可以不必理睬了,而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì),因此這次勝利與否都不不必理睬,重點是學(xué)生從其中體會到了什么。

二、在學(xué)生的自主性上面

在這次活動中,我們組織了一系列讀書活動,其中重點學(xué)習(xí)一些典型的勞動榜樣的榮耀事跡。勞動人民是榮耀的,是令人鄙視的,更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此,我們各班自發(fā)組織了局部活動,從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣,讓他們主動地融入進去,自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動節(jié)的故事,其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評比為當(dāng)月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動之星”,正所謂有榮譽便有進步,為了獲得教師的夸獎,在這場競賽中學(xué)生們都非常地努力,生怕落后于別人,這次的活動效果也是非常顯著的,每個學(xué)生都變得更加喜愛勞動,也能體會勞動人民的不易。

三、在學(xué)生的典范性上面

在舉辦活動的當(dāng)天下午,我們自發(fā)組織來到大街之上,主動幫助那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街,慰問他們,這在學(xué)生們的心里也留下了一個最直觀的印象,那就是勞動的不易。只惋惜條件不允許,究竟學(xué)生人數(shù)比擬多,需要留意學(xué)生們的安全,假如可以在工廠或者農(nóng)村實地考察一番,效果也會更好。

其實這次活動有種流于形式的表現(xiàn),但學(xué)生從中獲得了興趣,也情愿去了解這些,或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷,今后我們肯定會更加勤奮,將他們教育得更好。

五一勞動節(jié)活動總結(jié)7

在“五、一”國際勞動節(jié)降臨之際,我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最榮耀”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參加不同類型的勞動,培育少先隊員積極勞動的熱忱,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最榮耀的主題班會。有力量的同學(xué)“以勞動者是最榮耀的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住宅進展一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會自己穿衣服;學(xué)會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事,幫忙身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動最榮耀”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我榮耀;我制造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)喜愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

五一勞動節(jié)活動總結(jié)8

五月份,一個不平凡的月份,五一勞動節(jié),五四青年節(jié)都在這個月。

我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日,開展了如下活動,并取得了良好的成效。

一:五一勞動節(jié),我班開展了一次班會,針對學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的好壞現(xiàn)象進展提出與探討,本次班會強調(diào)要從自身做起,做好個人,做好寢室,并盼望大家珍惜勞動成果,削減鋪張。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次綻開,各抒己見,思維活潑,實實在在的過好一個勞動節(jié)。

二:五四青年節(jié),響應(yīng)團委的號召,我們開展了“文明青年,從我做起”的主題班會,大家積極提出自己對文明建立的見解,對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦奈拿髑嗄晏岢隽饲袑嵖尚械囊?,班會在?/p>

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