《負數的實際應用》-完整版課件

負數的實際應用負數2正數負數+4+54982讀出下面各數，并按要求填一填。0-20.521+-10-8情境導入返回小紅小明小麗小東我向西走4m。我向東走4m。我向東走2m。四個同學以大樹為起點，分別向東、西兩個相反的方向走。從圖中知道哪些信息？情境導入我向西走2m。返回小紅小明小麗小東我向西走4m。我向西走2m。我向東走4m。我向東走2m。兩人向東兩人向西用正數和負數可以表示相反意義的量。如何在一條直線上表示它們行走的距離和方向呢？返回小明小紅小麗小東0西東1234-1-2-3-41.先畫一條直線，確定起點、方向和單位長度。2.在直線上表示出0、正數和負數。3.在直線上確定學生們的位置。以大樹為起點,向東為正,向西為負。用0表示起點。用1個單位長度表示1m。探究新知返回01234-1-2-3-4觀察數軸：從0起往右往左依次是？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？1.0右邊的數都是正數，正數都大于0。2.0左邊的數都是負數，負數都小于0。即：負數＜0＜正數像這樣規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸。用有原點、正數和負數的數軸可以表示距離和相反的方向。原點正方向返回01234-1-2-3-4-4＜-2＜2＜4你能把下面四個點表示的數從小到大的順序排列起來嗎？大小數軸上，從左到右的順序就是從小到大的順序。返回01234-1-2-3-4-1.51.5在直線上表示出-1.5。如果你想從起點分別到-1.5處，應如何運動？從起點到-1.5處，應向西走1.5米。用有正數和負數的直線可以表示距離和相反的方向。西東返回判斷下列圖形是不是數軸。(錯誤)(錯誤)-3-2-101234-45-5-3-2-101234-45-5-3-2-101234-45-5(正確)數軸上有起點、正方向和單位長度。返回課堂練習觀察數軸上的數，你有什么發(fā)現(xiàn)？－41－22.5－0.51.5－25在直線上表示下列各數。0-41-22.5-0.51.5－25數軸除了可以表示整數，還可以表示小數、分數。每個數都能在數軸上找到它們相對應的點。0的左邊為負數，右邊為正數。先確定是正數還是負數，再確定數在直線上的位置。返回說出點A、B、C、D、E表示的數。-3-2-101234-45-5ADECB點A表示1。

點B表示-5。

點C表示-3。

點E表示-1.5。

點D表示0。

返回-1-2-51340-4-325填一填，再按照從大到小的順序排列起來。

5＞2＞-3＞-4越往右數就越大，越往左數就越小。返回像這樣規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線叫做數軸。用數軸上的點表示數，所有表示正數的點都在原點的右邊，所有表示負數的點都在原點的左邊。-3-2-1012