2009-2022歷年安徽省宿州市基層特崗考試《職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編2

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年安徽省宿州市基層特崗考試《職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.某糧庫里有三堆袋裝大米。已知第一堆有303袋大米，第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一，第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干。問糧庫里共有多少袋大米?

A.2585袋

B.3535袋

C.3825袋

D.4115袋

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)“第二堆有全部大米袋數(shù)的五分之一”可知總數(shù)是5的倍數(shù)，不能排除選項；又根據(jù)“第三堆有全部大米袋數(shù)的七分之若干”可知大米總數(shù)是7的倍數(shù)，四個選項中只有B選項滿足。

因此，選擇B選項。

2.小明騎車上班途中共有4個紅綠燈路口，每個路口遇到紅燈的概率均為30%，求他在上班途中至少遇到一次紅燈的概率約是多少？

A.50%

B.76%

C.2%

D.40%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，四個路口至少有一處遇到紅燈的情況較復(fù)雜，可反向思考，遇到紅燈的概率＝1－沒遇到紅燈的概率。四個路口都沒遇到紅燈的概率為（1－0.3）×（1－0.3）×（1－0.3）×（1－0.3）＝24.01%，故至少遇到一次紅燈的概率是1－24.01%＝75.99%≈76%。

因此，選擇B選項。

3.經(jīng)A省的防疫部門檢測，在該省境內(nèi)接受檢疫的長尾猴中，有1%感染上了狂犬病。但是只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。防疫部門的專家因此推測，該省長尾猴中感染有狂犬病的比例，將大大小于1%。

以下哪項如果為真，將最有力地支持專家的推測?

A.在A省境內(nèi)，與人及其寵物有接觸的長尾猴，只占長尾猴總數(shù)的不到10%

B.在A省，感染有狂犬病的寵物，約占寵物總數(shù)的0.1%

C.在與A省毗鄰的6省境內(nèi)，至今沒有關(guān)于長尾猴感染狂犬病的疫情報告

D.與健康的長尾猴相比，感染有狂犬病的長尾猴更愿意與人及其寵物接觸

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：A省長尾猴中感染有狂犬病的比例，將大大小于1%

。

論據(jù)：經(jīng)A省的防疫部門檢測，在該省境內(nèi)接受檢疫的長尾猴中，有1%感染上了狂犬病。但是只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項指出接受檢疫的長尾猴只占長尾猴總數(shù)的不到10%，那些未接受檢疫的長尾猴感染率是多少無法確定，不具有加強作用。

B項：無關(guān)選項。該項說的是感染有狂犬病的寵物，論點說的是感染有狂犬病的長尾猴，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該項說的是與A省毗鄰其他省的情況，論點說的是A省的情況，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。該項指出感染有狂犬病的長尾猴更愿意與人及其寵物接觸，說明接受檢疫的長尾猴感染狂犬病的比例要高于未接受檢疫的長尾猴，也就是在全省感染有狂犬病的長尾猴比例要小于1%，支持了論點，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

4.①

據(jù)此，海島分為大陸島、火山島、珊瑚島、沖擊島四大類型

②

它們?nèi)f變不離其宗，或是從大陸分離出來，或是由海底火山爆發(fā)和珊瑚蟲構(gòu)造而成

③

盡管海島面貌千姿百態(tài)，人們?nèi)匀荒苷业狡渲械囊?guī)律性

④

前者姓“陸”地質(zhì)構(gòu)造與附近大陸相似

⑤

后者姓“?！钡刭|(zhì)構(gòu)造與大陸沒有直接關(guān)系

語句排列組合最連貫的是：

A.③②④⑤①

B.②③④⑤①

C.①④⑤②③

D.②③①④⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。①句中的“此”找不到指代對象，不能當首句，②句中的“它們”找不到指代對象。均不能當首句，排除B項、C項和D項。③句論述的是人們能在海島中找到規(guī)律，表意明確，可做首句。答案鎖定A項。

第二步，驗證A項。③句和②句論述的話題是海島的規(guī)律，④句和⑤句句式一致且為并列關(guān)系，①句為結(jié)論，所以③②④⑤①符合話題一致原則。

因此，選擇A選項。

5.對于消費者來講，傳統(tǒng)零售業(yè)最大的弊端在于信息的不對稱。而互聯(lián)網(wǎng)可以將一件商品的真正定價變得透明，讓每個人都知道商品的真正價格區(qū)間。傳統(tǒng)制造業(yè)屬于封閉式生產(chǎn)，由生產(chǎn)商決定商品品種、型號，生產(chǎn)者與消費者之間是割裂的。而互聯(lián)網(wǎng)會讓消費者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，由用戶決定他們想要的商品。

這段文字旨在說明：

A.互聯(lián)網(wǎng)將打破信息不對稱的格局

B.個性化定制是傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展方向

C.互聯(lián)網(wǎng)會對傳統(tǒng)行業(yè)進行滲透與改造

D.互聯(lián)網(wǎng)會對傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)產(chǎn)生影響

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述“傳統(tǒng)零售業(yè)”存在的問題可以通過“互聯(lián)網(wǎng)”得到解決，接著闡述“傳統(tǒng)制造業(yè)”存在的問題也可以通過“互聯(lián)網(wǎng)”得到解決。文段屬于“分—分”結(jié)構(gòu)，概括這兩點，可知文段主要講的是互聯(lián)網(wǎng)能夠解決傳統(tǒng)零售業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)存在的一些問題。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨的同義替換。

因此，選擇D選項。

A項：“打破信息不對稱”僅針對傳統(tǒng)零售業(yè)，片面。B項：僅提到“傳統(tǒng)零售業(yè)”，未涉及“傳統(tǒng)制造業(yè)”，片面。C項：“傳統(tǒng)行業(yè)”范圍擴大。

6.當今時代，隨著娛樂業(yè)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，多樣化的娛樂生活和碎片化的手機瀏覽侵占了人的大部分空閑時間，“靜下心來閱讀一本書”則被排到時間表的最末端。閱讀與碎片化信息瀏覽的區(qū)別無須贅述，閱讀讓人沉靜、沉淀。而閱讀正是浮躁時代所稀缺的品質(zhì)，也是一個理性民族所需要的品質(zhì)。

這段文字意在強調(diào)：

A.碎片化信息閱讀是浮躁時代的產(chǎn)物

B.閱讀和碎片化瀏覽有根本區(qū)別

C.當今時代需要推動國民閱讀

D.“靜下心來閱讀一本書”在當今時代已非常難得

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過背景鋪墊提出問題，說明人們現(xiàn)在面臨的問題是很少有時間讀書，接著陳述閱讀的好處，最后通過“而”進一步強調(diào)“浮躁時代稀缺閱讀，理性民族也需要閱讀”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點句是“而閱讀正是浮躁時代……也是一個理性民族所需要的品質(zhì)”，主要告訴我們“閱讀這種品質(zhì)對人乃至對整個民族都很可貴”，也就是在呼吁所有人進行閱讀。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項。

A項和D項：為背景鋪墊內(nèi)容，且為問題本身，非重點部分。B項：“根本區(qū)別”在文段沒有展開論述，無中生有。

7.只有理解才會寬容，只有寬容社會才會和諧，沒有和諧，社會就不會幸福。

如果以上陳述為真，以下各項都為真，除了：

A.如果不理解，社會就不會幸福

B.如果社會幸福，那么一定寬容

C.如果沒有寬容，就不會理解

D.如果社會幸福，那么一定相互理解

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”及提問方式，確定為翻譯推理選非題。

第二步，翻譯題干。

①寬容→理解

②社會和諧→寬容

③?社會和諧→?社會幸福

由①②③遞推可得：④社會幸福→社會和諧→寬容→理解

第三步，進行推理。

A項：“不理解”是對④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“社會不幸福”，可以推出，排除；

B項：“社會幸福”是對④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“寬容”，可以推出，排除；

C項：“沒有寬容”是對①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法推出是否不理解；

D項：“社會幸?！笔菍Β艿摹翱锨啊?，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“理解”，可以推出，排除。

因此，選擇C選項。

8.從所給的四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，每一幅圖中元素均發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段圖形由圓（為外框）、線條、箭頭構(gòu)成，圖形整體依次順時針旋轉(zhuǎn)45°，旋轉(zhuǎn)后圓這個外框與線條和箭頭相對位置都是逐漸分開。規(guī)律代入第二段，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

9.一些大學生在職業(yè)選擇上存在著思想誤區(qū)，對薪酬、職位、地城等工作條件的要求過高，導(dǎo)致職業(yè)定位存在偏差。有的大學畢業(yè)生對一、二線城市的期望過高，而忽略中小城市，存在“扎堆”現(xiàn)象。同時，許多大學生的職業(yè)規(guī)劃意識較為薄弱，更加劇了就業(yè)問題。

這段文字重在說明：

A.大學生自身職業(yè)定位的偏差加劇了就業(yè)問題

B.一些大學生在職業(yè)選擇上存在著思想誤區(qū)

C.許多大學生的職業(yè)規(guī)劃意識較為薄弱

D.一些大學生職業(yè)定位存在偏差

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出大學生在職業(yè)選擇上存在思想誤區(qū)導(dǎo)致職業(yè)定位存在偏差，并以大學生的“扎堆”現(xiàn)象進行舉例說明。最后一句指出大學生的職業(yè)規(guī)劃意識薄弱加劇了就業(yè)問題。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，對文段進行概括歸納，主要論述了大學生因為職業(yè)定位偏差和職業(yè)規(guī)劃薄弱加劇了就業(yè)問題。

第二步，對比選項。A項是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇A選項。

B項、C項和D項：“思想誤區(qū)”“職業(yè)規(guī)劃意識薄弱”“職業(yè)定位偏差”表述片面，不能全面概括文段，且均偏離文段核心話題“就業(yè)問題”。

10.7x＋4y＝29，已知x、y為正整數(shù)，則x＝（

）。

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題，用代入排除法解題。

第二步，4y為偶數(shù)，29為奇數(shù)，由數(shù)字特性知7x為奇數(shù)，那么x為奇數(shù)，排除B、D選項。代入A選項，x＝1，則y＝（29－7）÷4，y不是整數(shù)，排除A選項。

因此，選擇C選項。

11.作為一個公司領(lǐng)導(dǎo)，不需要、也不可能事必躬親，但一定要________，能夠在注重細節(jié)當中比他人觀察得更細致、________，在某一細節(jié)的操作上做出榜樣，并形成________，使每個員工都不敢馬虎，無法________。只有這樣，企業(yè)的工作才能真正做細。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.明察秋毫

周密

威懾力

搪塞

B.明辨是非

周詳

使命感

推脫

C.抓大放小

透徹

好習慣

塞責

D.高瞻遠矚

入微

內(nèi)聚力

敷衍

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的“能夠在注重細節(jié)當中比他人觀察得更細致”可知，應(yīng)該體現(xiàn)注重細節(jié)的方面這一含義。A項“明察秋毫”原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚，后多形容人能洞察事理，符合語境。B項“明辨是非”指分清楚是和非、正確和錯誤；C項“抓大放小”意思是抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，搞好宏觀控制，對次要矛盾和矛盾的次要方面進行微觀調(diào)節(jié)；D項“高瞻遠矚”形容眼光遠大。三者均不能體現(xiàn)注重細節(jié)的含義，排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步，驗證其他空。“周密”與“細致”內(nèi)容相近，符合并列語境?！巴亓Α薄盁o法搪塞”與“使每個員工都不敢馬虎”的文意吻合。

因此，選擇A選項。

周詳：周到而詳細。透徹：（了解情況、分析事理）詳盡而深入。入微：達到十分細致或深刻的地步。搪塞：敷衍塞責。推脫：推卸。塞責：對自己應(yīng)負的責任敷衍了事。敷衍：①做事不負責或待人不懇切，只做表面上的應(yīng)付；②勉強維持。

12.，

，

，（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。

第二步，原式可拆分為：

，，，分母的規(guī)律為連續(xù)奇數(shù)相乘

，則下一項＝

＝

。

因此，選擇D選項。

13.兩個實驗大棚里種上相同數(shù)量的黃瓜苗，在第一個大棚里施加鎂鹽但在第二個里不加。第一個產(chǎn)出了10公斤黃瓜而第二個產(chǎn)出了5公斤。由于除了水以外沒有向大棚施加任何別的東西，第一個大棚較高的產(chǎn)量一定是由于鎂鹽。

以下哪項如果為真，最嚴重地削弱了上述論證？

A.兩個實驗大棚的土壤里都有少量鎂鹽

B.第三個實驗大棚施加了一種高氮肥料但沒有加鎂鹽，產(chǎn)出了7公斤黃瓜

C.兩個實驗大棚里都種植了四個不同的黃瓜品種

D.兩個實驗大棚的土質(zhì)和日照量不同

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：第一個大棚較高的產(chǎn)量一定是由于鎂鹽。

論據(jù)：兩個實驗大棚里種上相同數(shù)量的黃瓜苗，在第一個大棚里施加鎂鹽但在第二個里不加。第一個產(chǎn)出了10公斤黃瓜而第二個產(chǎn)出了5公斤。并且除了水以外沒有向大棚施加任何別的東西。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項所說為兩個實驗大棚的土壤里都有少量鎂鹽，但是不明確其鎂鹽的含量是否相同及鎂鹽對黃瓜產(chǎn)量的影響，不具有削弱作用。

B項：無關(guān)選項。該項所說為高氮肥料對第三大棚黃瓜產(chǎn)量的影響，只能說明鎂鹽對黃瓜產(chǎn)量的影響大于高氮肥料的影響，但是不能說明論點所說的第一個大棚黃瓜有較高的產(chǎn)量一定是由于鎂鹽，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該項所說為大棚中種植黃瓜品種的數(shù)量，與論點所說的第一個大棚黃瓜有較高的產(chǎn)量一定是由于鎂鹽無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：增加反向論據(jù)。土質(zhì)和日照量也是影響黃瓜產(chǎn)量的因素，該項說明第一個大棚產(chǎn)量高不一定是由于鎂鹽，也有可能是土質(zhì)和日照量，具有削弱作用。

因此，選擇D選項。

14.在一項實驗中，讓80名焦慮程度不同的女性完成同樣的字母識別任務(wù)，同時在她們頭上放置電極，觀察大腦活動，結(jié)果表明，焦慮程度高的女性完成任務(wù)時腦電活動更復(fù)雜，更容易出錯，實驗者由此得出結(jié)論：女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量。

以下哪項如果為真，最能反駁上述結(jié)論?

A.焦慮程度高的女性與其他女性相比在實驗前對任務(wù)不熟悉

B.女性焦慮時，大腦會受到各種思緒的干擾而無法專注

C.女性焦慮容易引發(fā)強迫癥，廣泛性焦慮等心理問題

D.有研究顯示，焦慮和大腦反應(yīng)錯誤率是正相關(guān)的

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量。

論據(jù)：在80名焦慮程度不同的女性頭上放置電極，發(fā)現(xiàn)焦慮程度高的女性完成任務(wù)時腦電活動更復(fù)雜，更容易出錯。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)。“焦慮癥高的女性實驗前對任務(wù)不熟”說明有其他原因影響了任務(wù)完成的質(zhì)量，削弱了實驗結(jié)論，具有削弱作用。

B項：增加論據(jù)?！芭越箲]時，大腦會受到各種思緒的干擾而無法專注”，無法專注會影響到任務(wù)完成的質(zhì)量，具有加強作用。

C項：無關(guān)選項。強迫癥、廣泛性焦慮等心理問題與任務(wù)完成的質(zhì)量無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。越焦慮會使大腦反應(yīng)錯誤率越高，進而影響到任務(wù)完成的質(zhì)量，具有加強作用。

因此，選擇A選項。

15.從所給的四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，題干中圖形存在明顯開口，考慮開口數(shù)量。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段圖形開口的數(shù)量分別為0、1、2，呈等差規(guī)律；第二段圖形開口數(shù)分別為1、2、？，問號處的圖形開口數(shù)量應(yīng)為3個，僅有A項符合。

因此，選擇A選項。

16.甲車上午8點從A地出發(fā)勻速開往B地，出發(fā)30分鐘后乙車從A地出發(fā)以甲車2倍的速度前往B地，并在距離B地10千米時追上甲車。如乙車9點10分到達B地，則甲車速度為（

）千米/小時。

A.30

B.36

C.45

D.60

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第二步，從題目中可知乙車的速度是甲車的兩倍，即甲乙速度之比為1∶2，在路程一定時，速度與時間成反比，距離B市10千米時乙追上甲，甲比乙多走30分鐘，最后總路程相等，則甲走了60分鐘，乙走了30分鐘。則乙再行駛40－30＝10（分鐘）到達了B市，則這一段路程甲需要20分鐘＝1/3小時，可知甲的速度=10÷1/3=30（千米/小時）。

因此，選擇A選項。

17.如果某地公共政策制定是正確的并且執(zhí)行有力，則不會出現(xiàn)大規(guī)模上訪。只有相關(guān)決策人不關(guān)心群眾，才會出現(xiàn)大規(guī)模上訪。某地公共政策制定是正確的，相關(guān)決策人也心系群眾，深入實際搞調(diào)查研究，當?shù)厝罕妼Υ耸菨M意的。

根據(jù)以上信息，得不出以下哪項?

A.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地相關(guān)決策人不關(guān)心群眾

B.如果某地出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策并非執(zhí)行有力

C.如果某地沒有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策執(zhí)行有力

D.如果某地沒有出現(xiàn)大規(guī)模上訪，則該地公共政策制定正確

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”及提問方式，確定為翻譯推理選非題。

第二步，翻譯題干。

①政策正確且執(zhí)行有力→?上訪

②上訪→?關(guān)心群眾

③政策正確且關(guān)心群眾

第三步，進行推理。

A項：“上訪”是對②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知“?關(guān)心群眾”，可以推出，排除；

B項：“上訪”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知“?政策正確或?執(zhí)行有力”，又由③“政策正確”，根據(jù)“否定肯定式”，可得“?執(zhí)行有力”，可以推出，排除；

C項：“?上訪”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法推出公共政策是否執(zhí)行有力；

D項：該項翻譯為：?上訪→政策正確。根據(jù)“魯賓遜定律”，“?上訪→政策正確”等價于“上訪或政策正確”，由③可知“政策正確”，可以推出，排除。

因此，選擇C選項。

魯賓遜定律：A→B等價于?A或B

18.用抽簽的方法從3名同學中選1名去參加音樂會，準備3張相同的小紙條，并在1張紙條畫上記號，其余2張紙條不畫。把3張紙條折疊后放入一個盒子中攪勻，然后讓甲、乙、丙依次去摸紙條，他們抽到畫有記號的紙條的概率記P甲、P乙、P丙則：

A.P甲＞P乙＞P丙

B.P甲＜P乙＜P丙

C.P甲＞P乙＝P丙

D.P甲＝P乙＝P丙

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，總情況數(shù)為3，滿足情況的只有一種，不論他們按怎樣的順序摸，摸到有記號的紙條的概率都是三分之一，所以相等。

因此，選擇D選項。

解法二：

第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，三個人抽到的概率分別如下：

①甲抽到的概率為

；

②乙抽到的概率為；

③丙抽到的概率為

；

所以，P甲＝P乙＝P丙。

因此，選擇D選項。

19.導(dǎo)游為16人的旅游團購買門票，票價是120元，有軍人證、殘疾人證的可享受半價優(yōu)惠，買門票共花費1680元，則導(dǎo)游購買了幾張優(yōu)惠票？

A.4張

B.5張

C.6張

D.7張

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)購買的優(yōu)惠票數(shù)量為x，則購買的原價票為16－x，由題意可得方程：120×0.5x＋120×（16－x）＝1680，解得x＝4（張）。則導(dǎo)游購買了4張優(yōu)惠票。

因此，選擇A選項。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用雞兔同籠思想解題。

第二步，若16人都是全價購買門票，應(yīng)花費16×120＝1920（元），但實際花費1680元，少了1920－1680＝240（元），說明享受半價優(yōu)惠的有240÷（120－60）＝4（人），所以導(dǎo)游購買了4張優(yōu)惠票。

因此，選擇A選項。

20.春分，晝夜平分，春色與茶色平分。看，春染茶山，峰巒疊翠，采茶姑娘那靈巧的雙手在茶樹上翩翩起舞；聽，山泉潺潺，鳥鳴蜂吟，婉轉(zhuǎn)悠揚的茶歌在天地間久久回蕩。春分時節(jié)，靜坐于綠色盎然的美景里，沏上一杯春分茶，沐浴著柔和暖陽，看茶煙裊裊，見嫩綠碧湯，怡然自得。茶中綠意，幽若山林，茗香清醇，去濁揚清，滋潤身心。春之色、春之味、春之韻，盡在這春分茶中。

最適合做這段文字標題的是：

A.春分茶韻

B.茶以春為貴

C.春貴在其時

D.春分采香茶

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先以春色與茶色平分引出話題，接著講采春分茶的情景，最后講品春分茶的怡然自得。文段圍繞“春分茶”展開，因此主體詞為“春分茶”。

第二步，對比選項。A項與文段主體一致。

因此，選擇A選項。

B項、C項和D項：均沒體現(xiàn)文段主體詞“春分茶”。

21.荀子認為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學習、積累而來的，他專門寫了《勸學》篇，論述學習的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)________、日積月累、不斷求知的學習精神。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.孜孜不倦

B.堅忍不拔

C.按部就班

D.一絲不茍

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。由該空后“、”可知，該空與“日積月累”“不斷求知”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)“不停地努力學習”這一語義。

第二步，辨析選項。B項“堅忍不拔”指信念堅定不移；C項“按部就班”指遵循做事程序；D項“一絲不茍”指辦事認真。三者均沒有體現(xiàn)出“不停地努力學習”的含義，不符合語境，排除B項、C項和D項。A項“孜孜不倦”指工作學習不知疲倦，符合文意。

因此，選擇A選項。

22.33，22，53，72，（

）

A.123

B.56

C.133

D.34

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮十位數(shù)和個位數(shù)字的變化趨勢。

十位數(shù)列：3，2，5，7，（12），觀察發(fā)現(xiàn)3＋2＝5，2＋5＝7，規(guī)律為第n＋2項＝第n＋1項＋第n項，則下一項＝5＋7＝12；

個位數(shù)列：3，2，3，2，（3）為以3、2循環(huán)的周期數(shù)列，則下一項＝3。

則所求項＝123。

因此，選擇A選項。

23.自然地理∶人文地理∶地理

A.居民區(qū)∶商業(yè)區(qū)∶城市

B.水果糖∶芝麻糖∶糖果

C.烏魯木齊∶伊犁∶新疆

D.文學家∶中國人∶魯迅

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“自然地理”與“人文地理”都是“地理”的一種，“自然地理”與“人文地理”屬于并列關(guān)系，二者與“地理”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“居民區(qū)”與“商業(yè)區(qū)”都是“城市”的組成部分，“居民區(qū)”與“商業(yè)區(qū)”屬于并列關(guān)系，與“城市”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

B項：“水果糖”與“芝麻糖”都是“糖果”的一種，“水果糖”與“芝麻糖”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與“糖果”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“烏魯木齊”與“伊犁”都是“新疆”的組成部分，“烏魯木齊”與“伊犁”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與“新疆”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

D項：“文學家”與“中國人”屬于交叉關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

24.0，0，6，24，60，120，（

）

A.186

B.210

C.220

D.226

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，觀察數(shù)列，每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。

第二步，冪次化指數(shù)形式如下：

底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項底數(shù)為5＋1＝6。指數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列是公差為（－1）的等差數(shù)列，下一項為－5＋（－1）＝－6，則所求項為63－6＝210。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，數(shù)列變化趨勢較為平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，則下一項為24＋6＝30，一次差數(shù)列下一項為60＋30＝90，則所求項為120＋90＝210。

因此，選擇B選項。

解法三：

第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為0＝（－1）×0×1，0＝0×1×2，6＝1×2×3，24＝2×3×4，60＝3×4×5，120＝4×5×6，規(guī)律為第n項＝（n－2）×（n－1）×n，則下一項＝5×6×7＝210。

因此，選擇B選項。

25.病毒式營銷，是指發(fā)起人把產(chǎn)品的最初信息發(fā)送到用戶，再依靠用戶自發(fā)進行口碑宣傳的一種營銷方法。這種戰(zhàn)略像病毒一樣，利用快速復(fù)制的方式將信息傳向數(shù)以千計、乃至百萬計的受眾。

根據(jù)上述定義，下列屬于病毒式營銷的是：

A.某公司通過發(fā)展客戶作為銷售渠道，鼓勵他們向更多人推銷該公司產(chǎn)品

B.某企業(yè)舉辦廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽活動，讓消費者自己設(shè)計相關(guān)產(chǎn)品的廣告

C.某公司通過電子郵箱隨機發(fā)送產(chǎn)品廣告，并告知轉(zhuǎn)發(fā)該廣告可參與抽獎

D.某商家用標新立異的廣告詞宣傳，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)使其迅速成為流行語

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①把產(chǎn)品最初信息發(fā)送到用戶；

②用戶自發(fā)進行口碑宣傳；

③快速復(fù)制的方式。

第三步，辨析選項。

A項：公司鼓勵客戶向更多人推銷產(chǎn)品，并非“用戶自發(fā)進行口碑宣傳”，不符合定義；

B項：企業(yè)舉辦大賽，讓消費者設(shè)計產(chǎn)品廣告，并未體現(xiàn)“用戶自發(fā)進行口碑宣傳”，不符合定義；

C項：公司告知用戶轉(zhuǎn)發(fā)廣告后可抽獎，并非“用戶自發(fā)進行口碑宣傳”，不符合定義；

D項：用標新立異的廣告詞宣傳，屬于“把產(chǎn)品最初信息發(fā)送給用戶”，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)了“用戶自發(fā)進行口碑宣傳”，迅速成為流行語體現(xiàn)了“快速復(fù)制的方式”，符合定義。

因此，選擇D選項。

26.所謂反轉(zhuǎn)片，又稱正片、幻燈片，與負片相反，反轉(zhuǎn)片在底片上所呈現(xiàn)的顏色就是實際的顏色，可以直接使用，要制成照片還需再重新曝光，通過擴印或放大成照片，如放映幻燈片。

根據(jù)上述定義，下列屬于反轉(zhuǎn)片的是：

A.高某從沖洗店取回的本次旅行途中拍攝的，在彩色膠卷中剛剛沖出來的底片

B.趙紅照相時由于操作失誤，誤將還沒有收好的膠卷取出，而得到的完全曝光的膠卷

C.攝影課上，李老師用于教學給大家展示的呈現(xiàn)正像的彩色膠片

D.王奶奶哆哆嗦嗦地拿出珍藏了很多年的、已經(jīng)漸漸發(fā)黃的抗戰(zhàn)時期的照片

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①可以直接使用，要制成照片還需再重新曝光。

第三步，辨析選項。

A項：在彩色膠卷中剛剛沖出來的底片，屬于彩色負片，無需“重新曝光”，不符合定義；

B項：完全曝光的膠卷，即新的底片在強光曝光后，經(jīng)過顯影定影后得到一張全黑的底片，無法直接使用，不符合定義；

C項：李老師用于教學給大家展示的呈現(xiàn)正像的彩色膠片，屬于彩色正片，符合定義；

D項：照片是用感光紙放在照相底片下曝光后經(jīng)顯影、定影而成的人或物的圖片，不符合定義。

因此，選擇C選項。

負片：是經(jīng)曝光和顯影加工后得到的影像，其明暗與被攝體相反，其色彩則為被攝體的補色，它需經(jīng)印放在照片上才還原為正像。

27.權(quán)威暗示效應(yīng)是指一個人如果地位高、有威信、受人敬重，那么他所說的話及所做的事就容易引起別人重視，并讓人相信其正確性，即“人微言輕、人貴言重”。

根據(jù)上述定義，下列不屬于權(quán)威暗示效應(yīng)的是：

A.某品牌化妝品請著名歌星做代言人并在中央電視臺播放廣告

B.辯論賽上，丁同學引用《資本論》中的觀點反駁對方觀點

C.某餐飲店在大堂和走廊中懸掛著多個明星到該店就餐時的照片

D.動畫片《熊出沒》深受小朋友們的喜愛，與該動畫片相關(guān)的玩具、服裝等持續(xù)熱銷

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個人如果地位高、有威信、受人敬重；

②那么他所說的話及所做的事就容易引起別人重視，并讓人相信其正確性。

第三步，辨析選項。

A項：著名歌星對于其粉絲來說，是有威信并受人敬重的人，某品牌化妝品請著名歌星做代言人，就“容易引起別人重視，并讓人相信其正確性”，符合定義；

B項：《資本論》的作者是馬克思，馬克思是地位高、有威信、受人敬重的人，丁同學引用《資本論》中的觀點，就“容易引起別人重視，并讓人相信其正確性”，符合定義；

C項：明星對于其粉絲來說，是有威信并受人敬重的人，餐飲店懸掛著多個明星到該店就餐時的照片，就“容易引起別人重視，并讓人相信其正確性”，符合定義；

D項：動畫片《熊出沒》，不屬于“一個人如果地位高、有威信、受人敬重”，不符合定義。

因此，選擇D選項。

28.六個自然數(shù)的平均數(shù)是7，其中前四個數(shù)的平均數(shù)是8，第四個數(shù)是11，那么后三個數(shù)的平均數(shù)是：

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查平均數(shù)問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)六個自然數(shù)的值分別為A、B、C、D、E、F，則可得A＋B＋C＋D＋E＋F＝6×7＝42，A＋B＋C＋D＝4×8＝32，D＝11，則A＋B＋C＝32－11＝21，D＋E＋F＝42－21＝21，所以后三個數(shù)DEF的平均數(shù)＝21÷3＝7。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，本題考查平均數(shù)問題。

第二步，后兩個數(shù)為六個數(shù)的和減