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文檔簡介

部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.中華人民共和國成立以后,我國奉行的外交政策是(

)。A.獨立自主的和平外交政策B.“一帶一路”的外交政策C.攘外必先安內的外交政策D.睦鄰友好的外交政策2.家庭是組成社會的細胞,有了家庭的穩(wěn)定才有整個社會的和諧安定。下列做法有利益家庭穩(wěn)定的是(

)。①爸爸努力工作,我認真學習

②媽媽病了,我給媽媽拿藥

③周末,一家人去看望姥姥A.①②

B.②③

C.①②③

D.①③3.作為子女,對家人最大的精神安慰是(

)。①多掙錢,讓父母過上有錢人的生活②努力學習,掌握知識,練就本領③加強自身品德修養(yǎng),做一個正直善良的人④做到自立自強A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④4.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!边@是著名愛國禁煙人士(

)的名言。A.關天培B.林則徐C.鄧世昌D.孫中山5.為了推翻清朝的反動統(tǒng)治,建立民主共和國,以孫中山為首的革命黨人先后發(fā)動了十多次武裝起義。對此理解有誤的是(

)。A.這些起義都成功了B.給了清政府以極大打擊,擴大了革命影響C.推動了革命高潮的到來6.一首紀念某重大事件的詩歌寫道:“美帝侵朝霸亞洲,敵鋒已到綠江頭??诳诳诳诔x,雄師百萬復開州。”下列選項適合填在方框中的是(

)。A.辛亥革命B.抗美援朝C.國共合作7.不屬于公共場所是(

)。A.

B.

C.8.構建和諧的社區(qū),需要我們積極參與。下列做法正確的是(

)。A.小明見到社區(qū)里的老人總是給予幫助B.小杜見到小區(qū)里的狗總是追趕C.小王是個大嗓門,經(jīng)常在社區(qū)里大喊大叫9.“禁止吸煙”標志出現(xiàn)的場所不可能是(

)。A.餐館B.吸煙區(qū)C.醫(yī)院D.加油站10.(

)可以傳遞正能量,在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解,相互尊重,我們的社會將會更加美好。A.公共生活B.公共利益C.平等友善D.公共秩序二.填空題(共10題,共28分)1.優(yōu)秀家風意蘊深遠,是(

)、(

)、(

)的人生信條。2.有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加(

),使我們感受到生活的美好,生活質量的提高。3.(

)是我們生活的家園,需要我們共同維護。4.文明有禮不是空洞的口號,需要我們自覺(

)自己的行為。5.實現(xiàn)中華民族的(

),是中華民族近代以來最偉大的夢想。6.1935年1月,中共中央召開(

)會議,開始確立以毛澤東為代表的中共中央的正確領導。7.家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富,我們與他們在生活態(tài)度、觀念、(

)、行為方式等方面會有所不同。8.1980年,中央決定設立深圳、(

)、汕頭、(

)四個經(jīng)濟特區(qū)。9.良好的公共(

)是人們安居樂業(yè)的保障,是社會(

)和進步的基礎。10.深圳人以(

)為城市標志。三.判斷題(共10題,共20分)1.1931年,日本悍然發(fā)動九一八事變,開始侵華戰(zhàn)爭。(

)2.當家人意見不一致的時候,我們要極力調和。(

)3.1866年11月12日,孫中山出生于廣東省廣州市。(

)4.我們漸漸長大了,家長不應該管我們了。(

)5.公共秩序需要每個人共同遵守,社會生活才會更和諧。(

)6.鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始淪為半殖民地半封建社會。(

)7.家人的話和我想法不一致時,我會一個耳朵進一個耳朵出,不理會、不吵鬧,冷處理。(

)8.找不到停車位,可以把車暫時停在消防通道上。(

)9.抗日戰(zhàn)爭歷經(jīng)8年,從1937年至1945年。(

)10.在做文明有禮行為之前,我們只需要考慮自己的利益就夠了。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.“你們的愛,我體會到了”,請你找一找家人的愛在哪里?路上看車,注意安全,好好吃飯,多讀點兒書

成為獨立自主的人摔倒時總是鼓勵我自己爬起來,會說你真棒

嘮叨里祖輩都熱愛讀書,注重培養(yǎng)我的讀書習慣

細節(jié)中嚴格,謹言慎行,自律,規(guī)則意識

行為中很小的時候就幫助家長做家務

嚴謹?shù)淖黠L五.填表題(共1題,共12分)1.完善表格,再回答問題。從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點?六.簡答題(共5題,共40分)1.辛亥革命是20世紀中國發(fā)生的一次歷史性巨變。雖然它不是一次徹底的革命,但影響巨大,你知道有什么影響嗎?2.長征以其穿越時空的永恒魅力,源源不斷為我們提供精神養(yǎng)分,讓革命事業(yè)一代代薪火相傳。長征沒有終點,長征依然在路上。問:在新的時代,我們該怎樣學習和傳承長征精神?參照同學討論,寫出你的想法。3.你們家的家風是什么?分享一下自己的家風故事。4.辛亥革命的意義是什么?5.為了宣傳參與公益的優(yōu)良傳統(tǒng),五(2)班準備組織一次主題班會,假如你是班會的主持人,在班會的最后,你會向同學們提出怎樣的號召?七.辨析題(共1題,共8分)1.周六,有一些小朋友在濱海公園里大聲喧鬧,互相追逐打鬧,你認為這種做法對嗎?你認為應該怎么做?八.材料題(共1題,共5分)1.丘吉爾在談到中國遠征軍入緬(甸)作戰(zhàn)時說:如果日本進軍西印度洋,必然會導致我方在中東的全部陣地崩潰,能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國。蘇聯(lián)元帥扎哈羅夫說:日本之所以沒有立即對蘇聯(lián)開戰(zhàn),是因為它的大量軍隊被牽制在中國。軍事史家富勒指出:美英所引以為幸的是,日本既沒有足夠的兵力占領和控制印度洋上的戰(zhàn)略要點,也沒有足夠的兵力在太平洋上拼一死戰(zhàn),這正是中國抗戰(zhàn)對二戰(zhàn)的進程和結局產生重大影響的結果。結合材料,說說中國人民抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的貢獻。九.綜合題(共2題,共10分)1.長征以其穿越時空的永恒魅力,源源不斷為我們提供精神養(yǎng)分,讓革命事業(yè)一代代薪火相傳。長征沒有終點,長征依然在路上。問:在新的時代,我們該怎樣學習和傳承長征精神?參照同學討論,寫出你的想法。2.優(yōu)秀家風已成為中華民族生生不息的重要精神力量。(1)請寫一寫你們家的家風是什么?(2)中國優(yōu)秀家風中蘊含著哪些中華民族的傳統(tǒng)美德?(至少寫出三項)參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.A9.B10.C二.填空題1.凝聚情感;涵養(yǎng)德行;砥礪成才2.舒適宜人3.社區(qū)4.約束5.偉大復興6.遵義7.興趣愛好8.珠海;廈門9.秩序;穩(wěn)定10.拓荒牛三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:通過表格,我發(fā)現(xiàn)①我們每個人都離不開公共生活,②隨著社會的發(fā)展,我們的公共生活越來越豐富,③公共生活也增加了我們生活的樂趣,豐富了我們人生的意義。六.簡答題1.辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建帝制,建立了中國乃至亞洲歷史上第一個共和制國家,傳播了民主共和的理念,促進了中華民族的思想解放,深刻影響和推動了近代中國的變革,為新中國的成立奠定了基礎。2.分析:作為新時代的少年兒童,我們有義務、有責任去繼承紅軍的長征精神,并把長征精神發(fā)揚廣大,讓它代代相傳,萬古不朽,讓長征精神永放光彩。(答案不唯一)3.我家的家風是:互敬互愛或涵養(yǎng)德行或修身立志或家國情懷。示例:孔融有五個哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿??兹谒惶艉玫?,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃?!彼赣H聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子?!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他??兹谟形鍌€哥哥,一個小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。孔融他不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的;大的留給哥哥吃。”父親又問他:“你還有個弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃?!彼赣H聽了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個好孩子。”孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。4.辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命。它推翻了清朝的統(tǒng)治,結束了兩千多年的封建帝制。資產階級共和國的旗幟第一次飄揚在中國上空,有利于資本主義的發(fā)展和社會的進步。但是,辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質和人民的悲慘境遇。5.只要符合題意即可。如:為災區(qū)捐款、資助困難學生、幫助困難學生、利用業(yè)余時間照顧孤寡老人、參加保護生態(tài)環(huán)境等等。七.辨析題1.這種作法不對。我認為在公共生活中,不要大聲喧鬧,不

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