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領導在民主生活會的個人發(fā)言稿

領導在民主生活會的個人發(fā)言稿一我就工作一年多來自身存在的問題做如下:一、存在的主要問題1、業(yè)務潛力不夠強。參加工作以來,對于實際工作中的問題,跟書本上介紹的有一部分出入,自己在加強理論知識學習的基礎上,缺乏相應的業(yè)務潛力培養(yǎng),在安全檢查中有些問題自己仍不能夠很好處理,業(yè)務潛力仍有很大的差距,需要迎頭趕上。2、學習意識不夠強。常常以近期任務比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。往往是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到要解決的問題采取翻書本,找資料,缺乏擠勁和鉆勁。3、工作要求不夠高。對于自己負責的工作僅僅滿足于不落后,而沒有樹立做實做好做出成績的目標。很多時候工作還停留在泛泛的標準上,對自己的要求不高,思考問題不全面、沒有系統(tǒng)、確定的工作定位,對問題的決定缺乏前瞻性、綜合性的決定。另外在一些事情的思考和把握上還太欠缺,處理事情的潛力還有待加強K。二、存在問題的原因?qū)τ谏鲜龃娴膯栴},一些是客觀原因造成的,但是更多地是自身養(yǎng)成的的不良習慣和不好風氣造成的,主要表此刻一下方面:1、沒有良好的學習習慣??偸钦J為自己此刻還跟一名學生一樣,整天都是跟著老師學習,老師教一點,自己學一點,沒有養(yǎng)成自主學習的良好習慣,總是跟“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝一樣,缺乏求知欲,上進心,從而也就沒有學習的動力和方向。2、沒有嚴格的工作標準。對于領導交給自己的工作,沒有用心向上的態(tài)度,總是想著完成了就行,沒有嚴格的工作標準,總是在領導的一遍遍催促和一遍遍修改完善下才完成。沒有制定工作標準,沒有想這把事情做好,讓領導滿意,讓群眾滿意的想法,缺乏工作職責心。3、沒有創(chuàng)新的工作思想。思想總是局限在傳統(tǒng)的解決問題方法上,沒有細致認真的總結分析,沒有根據(jù)以往的例子進行很好的學習,缺少獨當一面的精辟見解和創(chuàng)新的解決問題的思路和方法。三、今后努力方向針對以上分析出來的問題,我將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,根據(jù)整改方向,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng)。1、困學勵志求上進。一是加強政治理論學習,提升理論素養(yǎng),增強理性思維。把學習實踐教育活動落實到具體的行動中。二是豐富學習資料。認真學習業(yè)務知識,學好法律法規(guī)、黨紀條2規(guī),不斷拓寬知識面,廣泛涉獵經(jīng)濟、文化、科技、管理等知識,提升綜合素質(zhì)。三是拓寬學習渠道,既要學習書本知識,更要虛心向領導和同事們學習他們的工作方法和經(jīng)驗,透過學習充實豐富自己,增強本事。2、勇于創(chuàng)新求突破。一是提升工作標準,更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)貢獻;二是刻苦鉆研,提升業(yè)務潛力,使自己能夠更加準確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面;三是學會思考勤于總結,學以致用,深化學習效果,經(jīng)常對自己做過的工作進行反省總結、汲取經(jīng)驗教訓,尋求創(chuàng)新。煤礦安全監(jiān)管就如同“除四并剎四風”自查教育一樣,只有從實際出發(fā),不斷加強監(jiān)督,深入開展各項安全檢查,抓住矛盾根源不放松,著重解決突出問題和緊迫性問題,創(chuàng)新監(jiān)管辦法,構建服務體系,邊監(jiān)管邊為煤礦企業(yè)做好服務,才能從根源上解決“四風”問題,才能取信于民,凝聚共識,做好轄區(qū)煤礦安全監(jiān)管工作。領導在民主生活會的個人發(fā)言稿二各位黨員同志:大家好!遵照這次民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。一、個人自查1.思想方面堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業(yè)心和責任感,有較為強烈的群眾意識、服務意識和大局意識,不斷加強黨性修養(yǎng),始終嚴格要求自己,堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權謀私、損公肥私。2.學習方面認真負責,敬業(yè)貢獻。一是努力抓好政治理論學習,通過自身學習和論學習活動,提升自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評理,促進工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進各項工作的順利開展。3.工作方面工作上真抓實干、務求實效,以較強的工作責任感和緊迫感,使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細化,工作能力不夠強。二、個人存在的問題及原因剖析我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。3、由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。三、今后努力方向及整改措施1.加強黨性鍛煉,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,增強走科學發(fā)展道路的堅定性,提升推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結合,使主觀和客觀相符合,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴謹。2.不斷創(chuàng)新工作方法,轉變工作作風,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的思想路線,堅持科學的發(fā)展觀和求真務實的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念。3.以身作則,嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意為人民服務。發(fā)言人:___20__年_月_日領導在民主生活會的個人發(fā)言稿三各位黨員同志:大家好!在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開黨員民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經(jīng)驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提升、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更確定了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。一、一年來的工作學習情況1、認真學習理論知識,積極完成本職工作?;仡欉^去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵照社會公德,能嚴肅自己的工作態(tài)度,提升自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平。2、加強自身作風。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。3、嚴于律己,保持清正廉潔。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業(yè)。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節(jié)做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。二、存在的問題1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,非常是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。3、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。三、改進措施1、轉變作風,積極工作。腳踏實地地做好教育與教學工作,樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇,開創(chuàng)新局面……2、加強學習,提高素質(zhì)。要認真學習科學發(fā)展觀,不斷提升理論水平,學以致用,理論聯(lián)系實際,解決工作中碰到的問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的異化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。3、提升標準嚴以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展奉獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。發(fā)言人:___20__年_月_日領導在民主生活會的個人發(fā)言稿四一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反省,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。一、存在問題1、系統(tǒng)的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。非常是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到按時的理論指導。2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,往往只是根據(jù)上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,往往求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。二、原因分析本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠確定,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,進而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經(jīng)營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進這些都與己無緣。三、今后努力方向及整改措施針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經(jīng)營管理工作。(一)加強政治理論學習,提升自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提升個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,鑒別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。(三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提升開拓創(chuàng)新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現(xiàn)為五多五少:1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為工作總結會和經(jīng)驗交流會。2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,常常講現(xiàn)象不講實質(zhì),講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。3、相互表揚多,開展批評少。自我批評常常談體會,談表面現(xiàn)象,不敢暴露思想,不敢觸及問題本質(zhì);相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。5、會上表態(tài)多,會后落實少。會上認識好,姿態(tài)高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現(xiàn),會議重復開,老問題重復出現(xiàn)。針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快晉升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反省,提倡從我做起的精神,不去強調(diào)客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者。領導在民主生活會的個人發(fā)言稿五在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反省自我,提升自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提升、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更確定了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。一、結合本職工作,認真學習科學發(fā)展觀,腳踏實地地工作。1、加強理論學習,提升自身的綜合素質(zhì)。開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。2、提升思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。遵照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。3、改變工作作風,提升工作效率。在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,經(jīng)受群眾的監(jiān)督。二、存在問題及原因分析(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡泊問題。思想思維方式方面受條條框框禁錮太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不按時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。三、改進措施(一)、夯實理論基礎理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,非常是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,進而樹立堅定的政治信念,不斷提升思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全

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