5S管理系列培訓(xùn)教材課件

5S管理系列培訓(xùn)教材5S管理系列培訓(xùn)教材——內(nèi)容綱要——第一部分5S的含義第二部分5S的效用與益處第三部分5S成功與失敗的條件和原因第四部分5S推行的步驟第五部分5S實施的技巧第六部分課后練習(xí)——內(nèi)容綱要——第一部分5S的含義第一節(jié)5S的起源第二節(jié)5S的內(nèi)涵——5S的含義——第一節(jié)5S的起源——5S的含義——5S源自日本，已有四十多年的歷史，剛開始只是強(qiáng)調(diào)工廠的整理、整頓，后來由于管理的提升的需要，又增加了清掃、清潔、素養(yǎng)，形成了現(xiàn)在的5S活動體系。5S活動以塑造一個清爽、明朗、潔凈的工作場所為目的，使全體員工，尤其是現(xiàn)場作業(yè)員，能更安全、更輕松、更愉快、更有效地完成任務(wù)。5S的起源5S源自日本，已有四十多年的歷史，剛開始只是強(qiáng)調(diào)工廠的整理、5S的內(nèi)涵5S活動是通過PDCA的循環(huán)進(jìn)行，使工廠每個員工在接受教育及活動進(jìn)行中潛移默化，提升人的行為品質(zhì)，養(yǎng)成強(qiáng)健、高應(yīng)變力的企業(yè)特性。PDCA的含義如下：P（PLAN）--計劃D（Do)—實施C（CHECK)--檢查A（Action)—處理5S的內(nèi)涵5S活動是通過PDCA的循環(huán)進(jìn)行，使工廠每個員工在整頓SEITON清掃SEISO清潔SEIKTSU整理SEIRI素養(yǎng)SHITSUKE清潔素養(yǎng)清楚地區(qū)分需要的和不需要的物品，堅決拋棄不需要的物品將需要的物品進(jìn)行整理，以方便使用。使用標(biāo)簽進(jìn)行標(biāo)識，在存放處能夠一眼看到、區(qū)分這些物品任何地點進(jìn)行清掃，保持干凈將前3S實施的做法制度化、規(guī)范化，執(zhí)行并維持成果人人依規(guī)定行事，并養(yǎng)成好習(xí)慣整頓清掃清潔整理素養(yǎng)清潔素養(yǎng)清楚地區(qū)分需要的和不需要的物品，什么叫整理？定義：將工作場所中的任何物品區(qū)分為必要的與不必要的，必要的留下來，不必要的物品徹底清除。目的：騰出空間，提高生產(chǎn)效率。什么叫整理？定義：將工作場所中的任何物品區(qū)分為必要的與不必要

判斷出完成工作必須的物品並把它與非必要的物品分開,將必須品數(shù)量降低到最低程度並把它放在一個方便的地方.工作必須的物品與非必需物品沒有區(qū)分開,物品數(shù)量繁多,層次管理十分混亂。

-物品存放層次不清,雜亂無章。

-物料分類區(qū)域不明確。整理判斷出完成工作必須的物品並把它與非必要的物品分開,將必要與不要物品的判定標(biāo)準(zhǔn)表使用頻率處理方法少量·1年用不到1次的物品·6個月～1年大概使用1次的物品·丟棄·放置遠(yuǎn)處普通·2個月～半年內(nèi)大概使用1次的物品·1個月以內(nèi)使用1次以上的物品·作業(yè)現(xiàn)場內(nèi)·集中擺放很多·每周使用1次的物品·每日使用1次的物品·每小時會使用的物品·作業(yè)區(qū)域內(nèi)·機(jī)器臺旁邊要與不要物品的判定標(biāo)準(zhǔn)表使用頻率處理方法少量·1年用不到1次整理活動的重點明確定出實施整理的范圍；規(guī)劃出不要物的暫放區(qū)，明確要與不要物的標(biāo)準(zhǔn)；通過教育訓(xùn)練讓全員了解不要物的標(biāo)準(zhǔn)及整理的觀念；決定實施整理的時間，并將整理用具提前準(zhǔn)備；明確每個成員負(fù)責(zé)的區(qū)域，依照標(biāo)準(zhǔn)及范圍實施整理；定期不斷實施且定期巡回檢查；整理后，應(yīng)馬上進(jìn)行整頓的工作，二者是連續(xù)不可分的。整理活動的重點明確定出實施整理的范圍；什么叫整頓？定義：必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置，擺放整齊，明確數(shù)量，加以標(biāo)示，便于拿取和放回。目的：排除“尋找”的浪費。什么叫整頓？定義：必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置，擺放整整頓是一門技術(shù)存放整齊,一目了然夾具按機(jī)型分類擺放,標(biāo)示清楚VV整頓是一門技術(shù)存放整齊,一目了然夾具按機(jī)型分類擺放,標(biāo)示清楚物品放置場所決定表使用頻率處理方法放置場所1年用不到1次6個月～1年用1次·廢棄·特別處理·特處理區(qū)2個月～半年用1次1月內(nèi)用1次以上·集中擺放·層別管理·作業(yè)現(xiàn)場內(nèi)指定區(qū)域每周使用1次每日使用1次每小時會使用·隨時可用·隨手可取·機(jī)臺邊·工作臺邊·流水線邊暫放物品掛“暫放”表示卡·暫放區(qū)域物品放置場所決定表使用頻率處理方法放置場所1年用不到1次·廢整頓活動的重點必要品的分類；依使用頻率決定放置位置與放置量；決定放置方式；放置區(qū)定位畫線；決定每個放置區(qū)物品的責(zé)任管理者。整頓活動的重點必要品的分類；什么叫清掃？定義：清除工作場所的臟污，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場所干凈亮麗。目的：使不足、缺點顯示出來。什么叫清掃？定義：清除工作場所的臟污，并防止臟污的發(fā)生，保持

清掃的壞例子:

不經(jīng)?；蚨ㄆ谶M(jìn)行清潔周圍的環(huán)境,使物品變髒或隨地倒水,亂扔垃圾但又不馬上清理堵塞造成通道不順暢。

-沒有清潔隱蔽的地方,如:天臺,牆角,桌底。

-工作臺面四周環(huán)境髒污,沒有經(jīng)

常進(jìn)行清理。

清掃:是通過防止污染,降低清掃次數(shù)!走廊清潔,亮麗VV清掃:是通過防止污染,降低清掃次數(shù)!走廊清潔,亮麗VV清掃活動的重點規(guī)劃清掃責(zé)任區(qū)域；管理者示范，樹立樣板；進(jìn)行例行掃除，清掃臟污；調(diào)查污染源及污染發(fā)生對策；建立清掃基準(zhǔn)，規(guī)范活動。清掃活動的重點規(guī)劃清掃責(zé)任區(qū)域；什么叫清潔？定義：（也有的將其翻譯為“標(biāo)準(zhǔn)化”）將上面的3S實施制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持提升。目的：通過制度化來維持成果，并顯示“異常”之所在。什么叫清潔？定義：（也有的將其翻譯為“標(biāo)準(zhǔn)化”）將上面的3S

清潔的壞例子:

任何物品沒有進(jìn)行標(biāo)示或安全指示路徑,[視覺管理]不明確,讓他人不容易明白如何來進(jìn)行區(qū)分。

-貨物沒有明確的標(biāo)示。

-物品擺放沒有劃分區(qū)域。

清潔：是規(guī)范制度化，維持簡單化V愉快、干凈、亮麗的環(huán)境得益于制度的形成清潔：是規(guī)范制度化，維持簡單化V愉快、干凈、亮麗的環(huán)境得益于清潔的活動重點徹底實施前述3S，并將清掃階段的問題點層別分類；針對問題點實施對策，并作成問題改善對策書；由專責(zé)單位改善問題點，現(xiàn)場人員一齊參與學(xué)習(xí)討論；制訂各類標(biāo)準(zhǔn)書，尤其是安全、品質(zhì)方面的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有優(yōu)先制訂。清潔的活動重點徹底實施前述3S，并將清掃階段的問題點層別分類什么叫素養(yǎng)？定義：人人依規(guī)定行事，從心態(tài)上養(yǎng)成好習(xí)慣。目的：遵守規(guī)定的事項，并養(yǎng)成習(xí)慣。什么叫素養(yǎng)？定義：人人依規(guī)定行事，從心態(tài)上養(yǎng)成好習(xí)慣。V

創(chuàng)造一個具有良好習(xí)慣的工作埸所,協(xié)助員工養(yǎng)成制定和遵守規(guī)章制度的習(xí)慣.x工作環(huán)境混亂不清,沒有清晰的目標(biāo)方向.

參加活動不守時,會議後椅子不歸回原處.V創(chuàng)造一個具有良好習(xí)慣的工作埸所,協(xié)助員工養(yǎng)成制定和遵守規(guī)素養(yǎng)活動的重點不定期循環(huán)檢查，確保各類作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)徹底執(zhí)行；全員對自己應(yīng)做的事，應(yīng)有能力自訂計劃表。素養(yǎng)活動的重點不定期循環(huán)檢查，確保各類作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)徹底執(zhí)行；整頓清掃清潔整理素養(yǎng)整頓清掃清潔整理素養(yǎng)第二部分5S的效用與益處第二部分5S的效用與益處——

5S活動的效用——例如：去餐廳就餐，有兩家價位、口味相近的餐廳，其中一家餐廳環(huán)境干凈、清爽，另一家則油污遍地，你會選擇哪一家就餐呢？同樣的道理，重要客戶在下大訂單之前，必定會派人到工廠參觀。如果一家工廠5S做得不好，原料、半成品、不良品隨意擺放，即無標(biāo)識也無隔離，生產(chǎn)現(xiàn)場內(nèi)零件到處散落，工具亂擺亂放，員工士氣低落，設(shè)備本體及周邊充滿粉塵或油污，就算是再好的產(chǎn)品或再好的說明，大概也難以使客戶有下單的信心?！?S活動的效用——例如：去餐廳就餐，有兩家價位、口味相5S活動的益處5S是好的銷售專家清爽、明朗、潔凈的工廠環(huán)境，能使顧客對企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)生高品質(zhì)的信心；能吸引外來廠商參觀，增加企業(yè)的知名度；采購者對企業(yè)的形象產(chǎn)生信心，訂單源源不斷；明朗舒適的工作場所，能吸引高素質(zhì)人才。5S活動的益處5S是好的銷售專家5S活動的益處5S是節(jié)約專家5S活動可節(jié)省消耗品、工具、潤滑油、工程變換時間及作業(yè)時間，無形中替公司節(jié)省不少成本。5S活動的益處5S是節(jié)約專家5S活動的益處5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)專家強(qiáng)調(diào)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性；在5S活動中，每個人都能遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定，生產(chǎn)目標(biāo)如期達(dá)成。5S活動的益處5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)專家5S活動的益處5S是守時專家由于基本條件完備，絕對能嚴(yán)守成品交貨期。5S活動的益處5S是守時專家5S活動的益處5S是工廠安全的守護(hù)專家5S的工廠舒適、寬廣、流程明暢，不會發(fā)生意外事件；作業(yè)者遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不會發(fā)生工作傷害；5S活動強(qiáng)調(diào)危險預(yù)知訓(xùn)練，使每個人有危險預(yù)知能力，安全得以確保。5S活動的益處5S是工廠安全的守護(hù)專家5S活動的益處5S是促使作業(yè)者愉快工作的專家標(biāo)準(zhǔn)化、工作改善，使作業(yè)愈來愈容易；工作環(huán)境清爽舒適，員工有被尊重的感覺；作業(yè)者經(jīng)由簡易5S的活動中，慢慢改變意識，有助于工作之推展；作業(yè)者向心力增強(qiáng)，工作更加愉快。5S活動的益處5S是促使作業(yè)者愉快工作的專家第三部分5S成功與失敗的條件和原因第三部分5S成功與失敗的條件和原因推行5S成功的條件管理者或高階主管的支持；全員徹底了解5S的精義與重要性；以團(tuán)隊方式來推動5S；制定明確的5S活動目標(biāo)；建立合理的評價考核制度；以漸進(jìn)的方式來逐步推動5S；靈活地運用各種5S技巧與手法；設(shè)計令人心動的文宣配合活動；借用外力，縮短時間，追求效果；持續(xù)不斷地進(jìn)行活動。推行5S成功的條件管理者或高階主管的支持；推行5S成功的條件推行5S成功的條件5S推行失敗的原因高階主管未予支持；中階主管不予支持；作業(yè)人員，甚至基層干部的抵制；推動部門或人員的決心不夠；5S辦法或方案制定不完善；教育訓(xùn)練、觀摩或文宣不夠；主辦單位或人員經(jīng)驗不足，不知變通；沒有透過各種競賽的刺激來制造高潮；未使用看板方式，使評分結(jié)果日日見報；未制定目標(biāo)，并定期作效果確認(rèn)。5S推行失敗的原因高階主管未予支持；第四部分5S推行的步驟第四部分5S推行的步驟5S推行步驟成立推行組織,制訂激勵措施制訂實施規(guī)劃,形成書面制度展開宣傳造勢,進(jìn)行教育培訓(xùn)全面實施5S,實行區(qū)域責(zé)任制組織檢查,采用紅牌子作戰(zhàn)等方法進(jìn)行督促5S推行步驟成立推行組織,制訂激勵措施第五部分5S實施技巧第五部分5S實施技巧5S管理系列培訓(xùn)教材課件5S實施技巧5S實施技巧5S實施技巧編號名稱圖示備注編號名稱圖示備注1紅線

最大最小物品最大、最小庫存標(biāo)識4看板物料定量定位標(biāo)示2紅牌區(qū)分要與不要物品5告示板消息發(fā)布、共享3劃線標(biāo)示

通道現(xiàn)場物料放置區(qū)域標(biāo)示6警示燈異常情況通知指示燈A物料B物料C物料5S實施技巧編號名稱圖示備注編號名稱圖示備注1紅線總結(jié)消除由“不受控”的流程引起的浪費更好的管理設(shè)備、原材料和庫存的位置和布局運用控制手段，保持改進(jìn)成果改善被標(biāo)準(zhǔn)化，以維持重要的流程參數(shù)總結(jié)消除由“不受控”的流程引起的浪費物料倒放，不符合物料存放的要求，容易對物料造成損壞。規(guī)范物料的存放要求。圖例物料倒放，圖例物料放置在貨架第三層，外包裝箱已經(jīng)變形，存在倒落的風(fēng)險。用封箱膠將物料纏繞，如果物料太重，則限制擺放高度。圖例物料放置在圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例圖例5S是指那五個？整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)整理的原則是什么？區(qū)分必要和不必要。在辦公桌上，那一些物品是必要的，那一些物品是不必要的？辦公用品、茶杯、必要的美化用品、文件資料等等抹布、報紙、食物等等5S活動目的在那里？排除浪費的活動5S活動可以通過什么循環(huán)進(jìn)行？P（計劃）D（實施）C（檢查）A（處理）練習(xí)5S是指那五個？練習(xí)5S成功的條件？管理者或高階主管徹底了解5S的精義與重要性管理者或高階主管的支持以團(tuán)隊方式來推動5S制定明確的5S活動目標(biāo)建立合理的評價考核制度以漸進(jìn)的方式來逐步推動5S靈活地運用各種5S技巧與手法設(shè)計令人心動的文宣配合活動借用外力，縮短時間，追求效果持續(xù)不斷地進(jìn)行活動5S成功的條件？整頓活動的重點在那里？必要品的分類依使用頻率決定放置位置與放置量決定放置方式放置區(qū)定位畫線5S推行步驟A.成立推行組織,制訂激勵措施B.制訂實施規(guī)劃,形成書面制度C.展開宣傳造勢,進(jìn)行教育培訓(xùn)D.全面實施5S,實行區(qū)域責(zé)任制E.組織檢查,采用紅牌子作戰(zhàn)等方法進(jìn)行督促整頓活動的重點在那里？ENDEND區(qū)域檢查項目及評分123456789101112131415貨架定期清潔地面、貨架整潔物料、叉車定置存放物料外觀無破損、變形包裝有封口（未發(fā)料）物料沒倒置物品擺放整齊，不阻通道物料按要求擺放（見附）庫存卡填寫符合要求物料堆放大不圍小重不壓輕物料沒滑落風(fēng)險棧板符合要求暫/借放物料有標(biāo)識下班關(guān)閉照明電動叉車定期清潔RM1A區(qū)01111110011※11※EXP倉01111011111※11※RMR/QUA倉0111※011※11111※RPC原器件倉01011111※11111※GSMKitting區(qū)01011110111111※RM1B區(qū)00111110001111※CDMAKitting區(qū)01111010011111※掃描區(qū)0111※110※11111※RM1C區(qū)01110011110111※區(qū)域檢查項目及評分1234567891011121314155S管理系列培訓(xùn)教材5S管理系列培訓(xùn)教材——內(nèi)容綱要——第一部分5S的含義第二部分5S的效用與益處第三部分5S成功與失敗的條件和原因第四部分5S推行的步驟第五部分5S實施的技巧第六部分課后練習(xí)——內(nèi)容綱要——第一部分5S的含義第一節(jié)5S的起源第二節(jié)5S的內(nèi)涵——5S的含義——第一節(jié)5S的起源——5S的含義——5S源自日本，已有四十多年的歷史，剛開始只是強(qiáng)調(diào)工廠的整理、整頓，后來由于管理的提升的需要，又增加了清掃、清潔、素養(yǎng)，形成了現(xiàn)在的5S活動體系。5S活動以塑造一個清爽、明朗、潔凈的工作場所為目的，使全體員工，尤其是現(xiàn)場作業(yè)員，能更安全、更輕松、更愉快、更有效地完成任務(wù)。5S的起源5S源自日本，已有四十多年的歷史，剛開始只是強(qiáng)調(diào)工廠的整理、5S的內(nèi)涵5S活動是通過PDCA的循環(huán)進(jìn)行，使工廠每個員工在接受教育及活動進(jìn)行中潛移默化，提升人的行為品質(zhì)，養(yǎng)成強(qiáng)健、高應(yīng)變力的企業(yè)特性。PDCA的含義如下：P（PLAN）--計劃D（Do)—實施C（CHECK)--檢查A（Action)—處理5S的內(nèi)涵5S活動是通過PDCA的循環(huán)進(jìn)行，使工廠每個員工在整頓SEITON清掃SEISO清潔SEIKTSU整理SEIRI素養(yǎng)SHITSUKE清潔素養(yǎng)清楚地區(qū)分需要的和不需要的物品，堅決拋棄不需要的物品將需要的物品進(jìn)行整理，以方便使用。使用標(biāo)簽進(jìn)行標(biāo)識，在存放處能夠一眼看到、區(qū)分這些物品任何地點進(jìn)行清掃，保持干凈將前3S實施的做法制度化、規(guī)范化，執(zhí)行并維持成果人人依規(guī)定行事，并養(yǎng)成好習(xí)慣整頓清掃清潔整理素養(yǎng)清潔素養(yǎng)清楚地區(qū)分需要的和不需要的物品，什么叫整理？定義：將工作場所中的任何物品區(qū)分為必要的與不必要的，必要的留下來，不必要的物品徹底清除。目的：騰出空間，提高生產(chǎn)效率。什么叫整理？定義：將工作場所中的任何物品區(qū)分為必要的與不必要

判斷出完成工作必須的物品並把它與非必要的物品分開,將必須品數(shù)量降低到最低程度並把它放在一個方便的地方.工作必須的物品與非必需物品沒有區(qū)分開,物品數(shù)量繁多,層次管理十分混亂。

-物品存放層次不清,雜亂無章。

-物料分類區(qū)域不明確。整理判斷出完成工作必須的物品並把它與非必要的物品分開,將必要與不要物品的判定標(biāo)準(zhǔn)表使用頻率處理方法少量·1年用不到1次的物品·6個月～1年大概使用1次的物品·丟棄·放置遠(yuǎn)處普通·2個月～半年內(nèi)大概使用1次的物品·1個月以內(nèi)使用1次以上的物品·作業(yè)現(xiàn)場內(nèi)·集中擺放很多·每周使用1次的物品·每日使用1次的物品·每小時會使用的物品·作業(yè)區(qū)域內(nèi)·機(jī)器臺旁邊要與不要物品的判定標(biāo)準(zhǔn)表使用頻率處理方法少量·1年用不到1次整理活動的重點明確定出實施整理的范圍；規(guī)劃出不要物的暫放區(qū)，明確要與不要物的標(biāo)準(zhǔn)；通過教育訓(xùn)練讓全員了解不要物的標(biāo)準(zhǔn)及整理的觀念；決定實施整理的時間，并將整理用具提前準(zhǔn)備；明確每個成員負(fù)責(zé)的區(qū)域，依照標(biāo)準(zhǔn)及范圍實施整理；定期不斷實施且定期巡回檢查；整理后，應(yīng)馬上進(jìn)行整頓的工作，二者是連續(xù)不可分的。整理活動的重點明確定出實施整理的范圍；什么叫整頓？定義：必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置，擺放整齊，明確數(shù)量，加以標(biāo)示，便于拿取和放回。目的：排除“尋找”的浪費。什么叫整頓？定義：必要的東西分門別類依規(guī)定的位置放置，擺放整整頓是一門技術(shù)存放整齊,一目了然夾具按機(jī)型分類擺放,標(biāo)示清楚VV整頓是一門技術(shù)存放整齊,一目了然夾具按機(jī)型分類擺放,標(biāo)示清楚物品放置場所決定表使用頻率處理方法放置場所1年用不到1次6個月～1年用1次·廢棄·特別處理·特處理區(qū)2個月～半年用1次1月內(nèi)用1次以上·集中擺放·層別管理·作業(yè)現(xiàn)場內(nèi)指定區(qū)域每周使用1次每日使用1次每小時會使用·隨時可用·隨手可取·機(jī)臺邊·工作臺邊·流水線邊暫放物品掛“暫放”表示卡·暫放區(qū)域物品放置場所決定表使用頻率處理方法放置場所1年用不到1次·廢整頓活動的重點必要品的分類；依使用頻率決定放置位置與放置量；決定放置方式；放置區(qū)定位畫線；決定每個放置區(qū)物品的責(zé)任管理者。整頓活動的重點必要品的分類；什么叫清掃？定義：清除工作場所的臟污，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場所干凈亮麗。目的：使不足、缺點顯示出來。什么叫清掃？定義：清除工作場所的臟污，并防止臟污的發(fā)生，保持

清掃的壞例子:

不經(jīng)?；蚨ㄆ谶M(jìn)行清潔周圍的環(huán)境,使物品變髒或隨地倒水,亂扔垃圾但又不馬上清理堵塞造成通道不順暢。

-沒有清潔隱蔽的地方,如:天臺,牆角,桌底。

-工作臺面四周環(huán)境髒污,沒有經(jīng)

常進(jìn)行清理。

清掃:是通過防止污染,降低清掃次數(shù)!走廊清潔,亮麗VV清掃:是通過防止污染,降低清掃次數(shù)!走廊清潔,亮麗VV清掃活動的重點規(guī)劃清掃責(zé)任區(qū)域；管理者示范，樹立樣板；進(jìn)行例行掃除，清掃臟污；調(diào)查污染源及污染發(fā)生對策；建立清掃基準(zhǔn)，規(guī)范活動。清掃活動的重點規(guī)劃清掃責(zé)任區(qū)域；什么叫清潔？定義：（也有的將其翻譯為“標(biāo)準(zhǔn)化”）將上面的3S實施制度化、規(guī)范化，并貫徹執(zhí)行及維持提升。目的：通過制度化來維持成果，并顯示“異?！敝凇Ｊ裁唇星鍧?？定義：（也有的將其翻譯為“標(biāo)準(zhǔn)化”）將上面的3S

清潔的壞例子:

任何物品沒有進(jìn)行標(biāo)示或安全指示路徑,[視覺管理]不明確,讓他人不容易明白如何來進(jìn)行區(qū)分。

-貨物沒有明確的標(biāo)示。

-物品擺放沒有劃分區(qū)域。

清潔：是規(guī)范制度化，維持簡單化V愉快、干凈、亮麗的環(huán)境得益于制度的形成清潔：是規(guī)范制度化，維持簡單化V愉快、干凈、亮麗的環(huán)境得益于清潔的活動重點徹底實施前述3S，并將清掃階段的問題點層別分類；針對問題點實施對策，并作成問題改善對策書；由專責(zé)單位改善問題點，現(xiàn)場人員一齊參與學(xué)習(xí)討論；制訂各類標(biāo)準(zhǔn)書，尤其是安全、品質(zhì)方面的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有優(yōu)先制訂。清潔的活動重點徹底實施前述3S，并將清掃階段的問題點層別分類什么叫素養(yǎng)？定義：人人依規(guī)定行事，從心態(tài)上養(yǎng)成好習(xí)慣。目的：遵守規(guī)定的事項，并養(yǎng)成習(xí)慣。什么叫素養(yǎng)？定義：人人依規(guī)定行事，從心態(tài)上養(yǎng)成好習(xí)慣。V

創(chuàng)造一個具有良好習(xí)慣的工作埸所,協(xié)助員工養(yǎng)成制定和遵守規(guī)章制度的習(xí)慣.x工作環(huán)境混亂不清,沒有清晰的目標(biāo)方向.

參加活動不守時,會議後椅子不歸回原處.V創(chuàng)造一個具有良好習(xí)慣的工作埸所,協(xié)助員工養(yǎng)成制定和遵守規(guī)素養(yǎng)活動的重點不定期循環(huán)檢查，確保各類作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)徹底執(zhí)行；全員對自己應(yīng)做的事，應(yīng)有能力自訂計劃表。素養(yǎng)活動的重點不定期循環(huán)檢查，確保各類作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)徹底執(zhí)行；整頓清掃清潔整理素養(yǎng)整頓清掃清潔整理素養(yǎng)第二部分5S的效用與益處第二部分5S的效用與益處——

5S活動的效用——例如：去餐廳就餐，有兩家價位、口味相近的餐廳，其中一家餐廳環(huán)境干凈、清爽，另一家則油污遍地，你會選擇哪一家就餐呢？同樣的道理，重要客戶在下大訂單之前，必定會派人到工廠參觀。如果一家工廠5S做得不好，原料、半成品、不良品隨意擺放，即無標(biāo)識也無隔離，生產(chǎn)現(xiàn)場內(nèi)零件到處散落，工具亂擺亂放，員工士氣低落，設(shè)備本體及周邊充滿粉塵或油污，就算是再好的產(chǎn)品或再好的說明，大概也難以使客戶有下單的信心。——5S活動的效用——例如：去餐廳就餐，有兩家價位、口味相5S活動的益處5S是好的銷售專家清爽、明朗、潔凈的工廠環(huán)境，能使顧客對企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)生高品質(zhì)的信心；能吸引外來廠商參觀，增加企業(yè)的知名度；采購者對企業(yè)的形象產(chǎn)生信心，訂單源源不斷；明朗舒適的工作場所，能吸引高素質(zhì)人才。5S活動的益處5S是好的銷售專家5S活動的益處5S是節(jié)約專家5S活動可節(jié)省消耗品、工具、潤滑油、工程變換時間及作業(yè)時間，無形中替公司節(jié)省不少成本。5S活動的益處5S是節(jié)約專家5S活動的益處5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)專家強(qiáng)調(diào)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性；在5S活動中，每個人都能遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定，生產(chǎn)目標(biāo)如期達(dá)成。5S活動的益處5S是標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)專家5S活動的益處5S是守時專家由于基本條件完備，絕對能嚴(yán)守成品交貨期。5S活動的益處5S是守時專家5S活動的益處5S是工廠安全的守護(hù)專家5S的工廠舒適、寬廣、流程明暢，不會發(fā)生意外事件；作業(yè)者遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不會發(fā)生工作傷害；5S活動強(qiáng)調(diào)危險預(yù)知訓(xùn)練，使每個人有危險預(yù)知能力，安全得以確保。5S活動的益處5S是工廠安全的守護(hù)專家5S活動的益處5S是促使作業(yè)者愉快工作的專家標(biāo)準(zhǔn)化、工作改善，使作業(yè)愈來愈容易；工作環(huán)境清爽舒適，員工有被尊重的感覺；作業(yè)者經(jīng)由簡易5S的活動中，慢慢改變意識，有助于工作之推展；作業(yè)者向心力增強(qiáng)，工作更加愉快。5S活動的益處5S是促使作業(yè)者愉快工作的專家第三部分5S成功與失敗的條件和原因第三部分5S成功與失敗的條件和原因推行5S成功的條件管理者或高階主管的支持；全員徹底了解5S的精義與重要性；以團(tuán)隊方式來推動5S；制定明確的5S活動目標(biāo)；建立合理的評價考核制度；以漸進(jìn)的方式來逐步推動5S；靈活地運用各種5S技巧與手法；設(shè)計令人心動的文宣配合活動；借用外力，縮短時間，追求效果；持續(xù)不斷地進(jìn)行活動。推行5S成功的條件管理者或高階主管的支持；推行5S成功的條件推行5S成功的條件5S推行失敗的原因高階主管未予支持；中階主管不予支持；作業(yè)人員，甚至基層干部的抵制；推動部門或人員的決心不夠；5S辦法或方案制定不完善；教育訓(xùn)練、觀摩或文宣不夠；主辦單位或人員經(jīng)驗不足，不知變通；沒有透過各種競賽的刺激來制造高潮；未使用看板方式，使評分結(jié)果日日見報；未制定目標(biāo)，并定期作效果確認(rèn)。5S推行失敗的原因高階主管未予支持；第四部分5S推行的步驟第四部分5S推行的步驟5S推行步驟成立推行組織,制訂激勵措施制訂實施規(guī)劃,形成書面制度展開宣傳造勢,進(jìn)行教育培訓(xùn)全面實施5S,實行區(qū)域責(zé)任制組織檢查,采用紅牌子作戰(zhàn)等方法進(jìn)行督促5S推行步驟成立推行組織,制訂激勵措施第五部分5S實施技巧第五部分5S實施技巧5S管理系列培訓(xùn)教材課件5S實施技巧5S實施技巧5S實施技巧編號名稱圖示備注編號名稱圖示備注1紅線

最大最小物品最大、最小庫存標(biāo)識4看板物料定量定位標(biāo)示2紅牌區(qū)分要與不要物品5告