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文檔簡介

Word———實習(xí)生的工作總結(jié)實習(xí)是進展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培育和發(fā)覺真正貼合用人單位要求的人才,下面是我為大家整理的關(guān)于實習(xí)生的工作總結(jié),盼望對你有所關(guān)心,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

實習(xí)生的工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)園林工程技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作力量。

在園林工程技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上樂觀進取,樂觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。

在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。

通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合園林工程技術(shù)崗位工作的實際狀況,仔細學(xué)習(xí)的園林工程技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

在園林工程技術(shù)崗位工作中我都本著仔細負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在園林工程技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園林工程技術(shù)崗位工作的狀況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)園林工程技術(shù)崗位工作的實際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,

把握工作的重點和難點,盡心盡力完成園林工程技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。

從高校校門跨入到園林工程技術(shù)崗位工作崗位,一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位同學(xué)到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級安排給我的各項工作的同時,還能樂觀主動地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的力量只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊猶如一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。許多人常常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起共享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以關(guān)心每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注意個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡潔總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進一步提高,對園林工程技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我準(zhǔn)備做好以下幾點

實習(xí)生的工作總結(jié)2

我?guī)ьI(lǐng)09級三渠中學(xué)實習(xí)同學(xué)于2月29日離校前往涇陽縣三渠鎮(zhèn)三渠中學(xué),正式進入實習(xí)。經(jīng)過歷時七周的實習(xí),于4月12日返校。對于我們本科師范類專業(yè)的同學(xué)來說,教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是同學(xué)將所學(xué)的教育理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為力量,向老師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)學(xué)校的樂觀支持和實習(xí)師生的共同努力,我們在三渠中學(xué)的教學(xué)實習(xí)進行得很順當(dāng),取得了較好的成果,同時也反映出一些問題?,F(xiàn)將實習(xí)狀況總結(jié)如下:

一、實習(xí)總體狀況介紹

我?guī)ьI(lǐng)的09級三渠中學(xué)實習(xí)生共有30名同學(xué)。其中女生18名,男生12名。根據(jù)三渠中學(xué)的統(tǒng)一支配,將班主任與教學(xué)實習(xí)工作的部署很好的落實完成。

二、實習(xí)表現(xiàn)與效果

這次實習(xí)達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1、工作力量。在實習(xí)過程中,同學(xué)們都能樂觀肯干,虛心好學(xué)、工作仔細負(fù)責(zé),主動向老師學(xué)習(xí),關(guān)懷愛惜同學(xué),同時樂觀參與實習(xí)學(xué)校的各活動。三渠中學(xué)的反饋狀況表明,我們的同學(xué)具有較強的適應(yīng)力量,具備了肯定的教學(xué)力量和溝通力量,普遍受到實習(xí)學(xué)校老師的好評。大多數(shù)同學(xué)能勝任指導(dǎo)老師所交給的工作,為今后的教學(xué)工作供應(yīng)了珍貴的閱歷。

2、實習(xí)方式。實習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)同學(xué)的日常實習(xí)。同學(xué)在實習(xí)學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式老師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實踐學(xué)問。同學(xué)們仔細的工作態(tài)度、較強的工作力量和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其指導(dǎo)老師的全都好評。

三、實習(xí)收獲

主要有三個方面。

一是通過直接參加教學(xué)工作,學(xué)到了實踐學(xué)問,同時進一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了教育教學(xué)實踐任務(wù)。

二是提高了實際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。

三是學(xué)會了如何做人,如何關(guān)懷照看他人。

四、組織管理。

我作為帶隊老師,堅持每天仔細檢查考勤,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為,只有帶隊指導(dǎo)老師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),才能對保證明習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

在本次實習(xí)過程中,我與三渠中學(xué)的老師與領(lǐng)導(dǎo)進行了一次“中學(xué)教育溝通講座活動”,實習(xí)同學(xué)全體也參與本次講座,講座圍繞如何培育同學(xué)“四個力量“,如何改善老師教學(xué)方法與技巧,假如對同學(xué)進行心理疏導(dǎo)等幾方面的問題進行了溝通。

座談會上大家樂觀參加,熱鬧爭論,我本人也將自己對中學(xué)教育的很多看法進行了較為深化的溝通,我校實習(xí)生在會后反饋本次溝通活動非常的有意義,對以后教育教學(xué)都有著較好的指導(dǎo)意義。

其次,我組織每周一晚的實習(xí)生溝通班會活動,在同學(xué)們的反饋中得到了良好的評價。

五、實習(xí)生活的感悟

通過近兩個月的實習(xí),使同學(xué)們的理論學(xué)問得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素養(yǎng),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)閱歷和方法,同時也感受了三渠中學(xué)課堂教學(xué)和生活保育的實際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)老師互敬互愛,經(jīng)過這近兩個月的實習(xí),感情也愈加深厚。

六、實習(xí)中存在的問題與不足

本次實習(xí)進程基本。順當(dāng),取得了肯定成果,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們實習(xí)生的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多閱歷,不斷提升自身素養(yǎng)。

3、部分實習(xí)生對同學(xué)溝通時措詞不夠精確,口語表達技巧還需要加強。

4、應(yīng)當(dāng)加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度,實習(xí)生在來到實習(xí)點之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與熬煉。

5、加大對實習(xí)基地的投入,讓實習(xí)學(xué)校在接收我們實習(xí)生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。

總的來說,通過這次實習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,培育了我們自立從事教育和教學(xué)工作的力量。我認(rèn)為本次實習(xí)達到了既定目的,熬煉了自己,收獲了很多,取得了肯定的成果,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題,在今后的工作中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取把這次實習(xí)所取得的閱歷都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

實習(xí)生的工作總結(jié)3

在這個學(xué)期我來到了--公司進行學(xué)習(xí),修正高新藥業(yè)坐落于長春市高新區(qū),她是一個經(jīng)過很多年風(fēng)霜并漸漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有很多仔細負(fù)責(zé)的員工,公司自創(chuàng)立以來用自我的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費者的好評,作為正處在萌芽期的我能來到這個現(xiàn)代化科技含量高并且人性化的制藥廠是非常榮幸的。

在那里,我明白了藥物的生產(chǎn)流程,在那里我結(jié)識了很多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過程以及原理,并且還告知我很多他們實習(xí)的閱歷以及我應(yīng)當(dāng)留意哪些,在這些天的交換與學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多關(guān)于制藥方面的專業(yè)學(xué)問,而這些是我們此刻還沒有學(xué)到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的熟悉,據(jù)此藥廠的管理人員說,那里每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓(xùn),這個培訓(xùn)不僅僅是培訓(xùn)他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓(xùn)過程中了解將來員工的品德,這既是對他們的考驗也是對其表現(xiàn)的評估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)覺,高瞻遠矚與腳踏實藏的統(tǒng)一,理性與活力的交織,自信與務(wù)實材辯證至關(guān)重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。

在建廠的初期修正藥業(yè)還是個"袖珍藥廠",在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導(dǎo)堅持不斷的努力,藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認(rèn)可,他們沒有被困苦阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實藏時又要高瞻遠矚,這些年來,公司領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)而有活力,活力是克服困苦動力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃將來,這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽和成就面前,天泰人并沒有滿意現(xiàn)狀,他們深深的明白要創(chuàng)業(yè)就必需創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力氣集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司一向秉承著“修德正心,開創(chuàng)無限”的理念,以國家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級打好基礎(chǔ)。

在修正精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動制藥技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻。我認(rèn)為一個醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的職責(zé)和義務(wù),就是:為廣闊病患者供應(yīng)良心藥、放心藥,好讓他們早日康復(fù),為員工供應(yīng)良好的個人發(fā)搌空間;為社霍憎出應(yīng)有的貢獻。

眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困苦,可是要把一個企業(yè)做長期甚至長盛不衰卻是很不簡單的。我以往在一些統(tǒng)計上看到過,修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)分在于企業(yè)文化中的核心價值和企業(yè)材核心競爭力,而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技提高、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而堅持自我不行替代的一種本領(lǐng),這種本領(lǐng)之所以重要,由于他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不行替代的,修正藥業(yè)將中草藥物的討論放在重要的位置是有他的緣由的,因其防治疾病的緣由,藥物往往包含結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。

經(jīng)過同工廠的工人談天中,不難發(fā)覺,一個企業(yè)治理本領(lǐng)對企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們勝利的避開了形式主義,讓人們真實的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在那里每個員工的心態(tài),每個員工的行為,到處體現(xiàn)著其高瞻遠矚與腳踏實藏的統(tǒng)一,理性與活力的交織,自信與務(wù)實材辯證,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。

由于,企業(yè)文化總是標(biāo)志著該企業(yè)材視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建筑房子時,僅有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣??傊?dāng)企業(yè)材發(fā)搌到達了必需高度時,為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必定要提高它的文化素養(yǎng),僅有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長期的生命力。

經(jīng)過這次實踐,讓我發(fā)覺,我們此刻學(xué)習(xí)的學(xué)問還遠遠不夠,所以在今后的兩年里我們必需要努力學(xué)習(xí),當(dāng)然同時也讓我發(fā)覺,工作并不只是工作,同時也要求我們要學(xué)會很多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢從學(xué)校走向社會,從教室走向工作崗位,從同學(xué)變成員工,無論是生活方式,還是生活環(huán)境,無論是思維方式,還是思索方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)企業(yè)材需要。在實踐過程中我明白了很多以前并不非常了解的事情,所以這次實踐使我受益匪淺。

經(jīng)過這次實踐,我發(fā)覺了自身在學(xué)習(xí)過程中的種.種缺乏與缺點,我應(yīng)當(dāng)仔細學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,同時也能夠?qū)W習(xí)很多做人的道理。在修正中成長,在成長中修正,完善自我,發(fā)覺自我的缺乏。也能夠讓我們早日了解我們將來的使命,所以這次社會實踐是很有意義的。

實習(xí)生的工作總結(jié)4

學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自我找制藥廠實習(xí)。并且還要寫實習(xí)日志和報告。讓我們自我到哪找制藥廠實習(xí)啊即使找到藥廠,人家也不必需讓我們?nèi)ァ?/p>

可是還好,最終找人,讓我到我們這的一個制藥廠實習(xí)。由于我暑假還有別的事情,一暑假幾乎沒什么時間,所以只能到藥廠實習(xí)一天。

為了趕八點能到藥廠,早上我六點五十就起床了,整理完后就抓緊坐車到“__制藥廠”開頭我為期一天的實習(xí)生活。。。

由于我實習(xí)的時間短,僅有一天,所以王部長先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進入車間內(nèi)必需經(jīng)過很多關(guān)卡。第一步就是更衣室,我進去換上特地的工作服,然后在進入下一個房間,就是一般區(qū),最終才能進入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個一個的相通的房間,每進入不一樣的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進入到生產(chǎn)第一線。在參觀的過程中,王部長給我依依具體的介紹各個部門的工作職能,以及各個設(shè)備的運轉(zhuǎn)功能。

參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門,跟著那些姐姐們一齊學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我立即就會了,不一會我感覺自我就干的很順手了,速度也快了不少。包裝車間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘,一向的在勞碌著。。。

只要帖標(biāo)機一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在特地的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最終再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是第一次接觸包裝東西,感覺很新奇、很好玩,所以干的也很帶勁,一點也感覺不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個月,一個星期估量我肯定會無聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了!

午時我們沒在包裝部呆了,我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我具體的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對我來說印象比較深刻。

這是我第一次親眼看到藥品的制作全過程。原先那一個小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。第一步是用堿水粗洗瓶子,接下來是細洗,而細洗瓶得經(jīng)過三道工序:凈化水清洗,甩干機甩干和紅外線烘干殺菌。其次步是裝藥封口,這雖然都是由機器來完成的,但有的瓶子的口會沒封住,所以必需得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標(biāo)簽裝箱。。。

經(jīng)過今日一天的實習(xí)雖然很短暫,但我還是從中學(xué)到了不少學(xué)問。我信任經(jīng)過今日的.參觀,必需會對我以后的學(xué)習(xí)有很大幫忙的。

實習(xí)生的工作總結(jié)5

“光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年”,轉(zhuǎn)瞬之間,我一年的實習(xí)期即將結(jié)束,歲月的年輪又將往前滾動了一齒,我不禁感嘆起時間,不禁感嘆起我在實習(xí)期度過的日子過的如此快速?;仡欉^去一年,我以一名實習(xí)老師的身份在--學(xué)校里完成了我兩個學(xué)期的教學(xué)任務(wù),完成了我從一名高校生向社會

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