爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿

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敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能夠站在這里演講，特別感謝那些始終支持我的老師和同學(xué)。

我這次演講的內(nèi)容是關(guān)于文明守紀(jì)這方面的，在這個(gè)有著上千人的學(xué)校里，基本上每天都有學(xué)生違反紀(jì)律。不管是在操場(chǎng)上，還是在教室里，亦或者是隨意的一條過道上，都有著或多或少的垃圾存在，盡管我們每天都會(huì)派人去打掃，可這些垃圾恒久都會(huì)有。想解決這些垃圾光靠著打掃是沒有用的，我們得解決垃圾的源頭才行，而制造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個(gè)干凈的校內(nèi)，僅僅靠著打掃是沒有用的，必需要全部人一起行動(dòng)才行，因此我覺得學(xué)校的全部學(xué)生都必需提高自己愛惜環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的學(xué)生。

除了環(huán)境方面的事情外，我還發(fā)覺了其他的一些問題，我看到有些同學(xué)，在走廊或者那里遇到自己的老師時(shí)，盡然連招呼都沒有打一個(gè)！還有在食堂打飯時(shí)一個(gè)一個(gè)的哄搶，上課時(shí)不斷的違法紀(jì)律卻沒有絲毫的悔改，這都讓我特別的驚異。一個(gè)個(gè)接受了新時(shí)代的學(xué)問接受了現(xiàn)代化教化的人，盡然不懂何為禮貌，不知何為謙讓，這樣的場(chǎng)景讓我非常的痛心。我們現(xiàn)在還是學(xué)生，還小，就算發(fā)生了什么事也有大人在后面兜著，可以后呢？這些習(xí)慣看似很小，很簡(jiǎn)單忽視，可越是小的事情越是能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，你們莫非情愿自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)沒有素養(yǎng)的人嗎？

看看現(xiàn)在這個(gè)校內(nèi)，只有我們多走幾步，我們就能看到一些新的垃圾，這里是學(xué)校，是我們除了家待的最久的地方，不，或許待在學(xué)校的時(shí)間比我們待在家里還要長(zhǎng)，這里就是我們其次個(gè)家。我們將在這里度過三年之久，看著它滿地的垃圾，你們莫非不會(huì)心生愧意嗎？等我們畢業(yè)多年再次回憶，你莫非想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這里呼吁全部的學(xué)生們，變更校內(nèi)并非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多變更自己的一些不良習(xí)慣，我們就能變更這個(gè)校內(nèi)。從現(xiàn)在起先，讓我們把垃圾丟在垃圾桶里，遇見老師親切的問候，在排隊(duì)時(shí)懂得謙讓，犯了錯(cuò)違法了紀(jì)律剛好的悔改，從現(xiàn)在起先成為一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生，一起為創(chuàng)建美妙校內(nèi)貢獻(xiàn)自己的力氣。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)：

大家上午好！今日我演講的題目是《培育良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》

陽(yáng)春三月，惠風(fēng)和暢，漂亮的校內(nèi)中，我們與文明同行。經(jīng)過文明禮貌月一系列活動(dòng)的開展，我們對(duì)文明有了更深切的理解：文明是什么？文明是遇到師長(zhǎng)時(shí)的真誠(chéng)問好，是與同學(xué)相處時(shí)的會(huì)心微笑，是別人有困難時(shí)的熱忱幫助，是自覺將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作，是不當(dāng)心阻礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是寬容待人的一聲“沒關(guān)系”。

培根有句名言：“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧！只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，做文明之人，懂禮貌，明事理，會(huì)用文明語(yǔ)，能做文明事。文明是風(fēng)，它可以吹起每個(gè)人心中華蜜的漣漪；禮儀如花，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。

文明禮貌是最簡(jiǎn)單做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。校內(nèi)是教化人，培育人，塑造人的地方，校內(nèi)是因我們的文明而漂亮，校內(nèi)因我們的禮貌而純凈。

文明禮貌月并沒有結(jié)束，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，接著培育良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，我們?nèi)w師生共同努力，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序、和諧進(jìn)取的校內(nèi)。

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣變更性格，性格確定命運(yùn)，培育良好習(xí)慣，做文明中學(xué)生！同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花！祝福我們自己一步步地邁向勝利！

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿3

老師們、同學(xué)們，大家上午好。今日我國(guó)旗下講話的主題是“創(chuàng)文明校內(nèi)，做文明學(xué)子”。

今年是江陰創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵之年，大考之年，江陰經(jīng)過3年的創(chuàng)建，迎來了“終極大考”。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的詳細(xì)體現(xiàn)，也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動(dòng)對(duì)于提高城市文明程度和市民素養(yǎng)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。目前，全市上下正在以志在必得的信念、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)，強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)全國(guó)文明城市的創(chuàng)建工作，確保今年闊步邁進(jìn)全國(guó)文明城市行列。我校作為城市文明的重要窗口，我們?nèi)w師生也應(yīng)當(dāng)高度重視創(chuàng)建工作，立即行動(dòng)起來，創(chuàng)文明校內(nèi)，做文明學(xué)子，為江陰創(chuàng)成文明城市貢獻(xiàn)力氣。

創(chuàng)建文明城市，對(duì)學(xué)校來講，就是要做好創(chuàng)建文明校內(nèi)工作。比照創(chuàng)建文明校內(nèi)“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教化好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、老師隊(duì)伍建設(shè)好、校內(nèi)文明建設(shè)好、校內(nèi)環(huán)境建設(shè)好的要求，學(xué)校開展了扎實(shí)的創(chuàng)建工作，特地成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了創(chuàng)建安排，規(guī)范學(xué)校管理，形成育人合力;學(xué)校秉承“主動(dòng)教化、華蜜人生”的辦學(xué)理念，開展了卓有成效的思想道德教化工作，各類主題教化、心理健康教化、主動(dòng)教化班會(huì)課，這些都使同學(xué)們能融入學(xué)校的主動(dòng)教化文化，產(chǎn)生主動(dòng)認(rèn)知，重新相識(shí)自我;學(xué)校注意同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過品牌德育常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)生自我管理、德育積點(diǎn)管理等方面，使同學(xué)們形成良好的道德品德;學(xué)校為同學(xué)們供應(yīng)主動(dòng)實(shí)踐的平臺(tái)，各類社團(tuán)、體育俱樂部、志愿者活動(dòng)、文體活動(dòng)、文明風(fēng)采大賽等，充分挖掘每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)，為大家供應(yīng)了展示自己的舞臺(tái)，使大家產(chǎn)生主動(dòng)體驗(yàn);學(xué)校經(jīng)過近幾年的改造，目前已面貌一新，校內(nèi)建筑、綠化、景觀都彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念，也為同學(xué)們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

創(chuàng)建文明城市，作為同學(xué)們來講，就是要做文明學(xué)子，在此，我對(duì)全體同學(xué)提出以下要求：

1.熟記“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”等與創(chuàng)建相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，該內(nèi)容我們也已經(jīng)下發(fā)到了各班，請(qǐng)全體同學(xué)利用早讀課和課余時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)和背誦。上周學(xué)工處每系抽查了10位同學(xué)價(jià)值觀和八禮四儀背誦狀況，機(jī)電系3位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出,1位同學(xué)價(jià)值觀未背出;電氣系4位同學(xué)八禮未背出,2位同學(xué)四儀未背出;計(jì)算機(jī)系3位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出;經(jīng)管系3位同學(xué)八禮未背出;本科部2位同學(xué)八禮未背出，3位同學(xué)四儀未背出。

2.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做個(gè)文明的學(xué)生。上周教化局德育科領(lǐng)導(dǎo)檢查我校創(chuàng)建工作，在校內(nèi)內(nèi)巡察過程中盡然沒有一位同學(xué)主動(dòng)問好，提出我校學(xué)生文明素養(yǎng)還要進(jìn)一步提升，因此，我們?nèi)w同學(xué)還是要時(shí)刻留意自己在學(xué)校內(nèi)的言行，要用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生。文明的學(xué)生，肯定是心理陽(yáng)光、健康的人、肯定是遵紀(jì)遵守法律的人、肯定是講禮貌的人、肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人、肯定是愛惜公私財(cái)物的人、肯定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人，讓我們?cè)趯W(xué)校主動(dòng)教化的引領(lǐng)下，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培育良好的道德風(fēng)尚。

老師們，同學(xué)們，面對(duì)創(chuàng)成全國(guó)文明城市這個(gè)光榮而艱難的任務(wù)，讓我們拿出臨戰(zhàn)的姿態(tài)、請(qǐng)戰(zhàn)的志氣、決戰(zhàn)的斗志、必勝的信念，堅(jiān)忍不拔大力弘揚(yáng)江陰精神，創(chuàng)文明校內(nèi)，做文明學(xué)子，為創(chuàng)成全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力氣。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿4

同學(xué)們，課間是讓大家放松驚慌的神經(jīng)、休息疲憊的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間嬉戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱忱投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也常常發(fā)覺有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既擔(dān)心全又不雅觀，跑得滿頭大汗，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間安靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!

同學(xué)們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。

走進(jìn)校內(nèi)，環(huán)顧四周。干凈的校內(nèi)一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲，嘹亮悅耳。走進(jìn)這樣的校內(nèi)，你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校內(nèi)里最絢麗的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校內(nèi)里最漂亮的風(fēng)景。

看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。

看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份平安，一種風(fēng)度。

看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多開心;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多快樂;

同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些歡樂的歡樂，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些好玩的嬉戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校內(nèi)多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。

今日，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開滿文明之花!

關(guān)于考試過后的想法

老師們、同學(xué)們：

早上好！今日我演講的題目是：《怎樣面對(duì)期中考試的結(jié)果》。

上周，我們結(jié)束了16校聯(lián)合期中考試?？荚囘M(jìn)行的很順當(dāng)，大家都以驚慌和肅穆的心態(tài)對(duì)待它。誠(chéng)信考試，文明考試的理念在此次考試中得到了充分的彰顯。

我今日重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是考試之后我們?cè)撛鯓用鎸?duì)。每次考試之后，總是幾家快樂幾家愁，有勝利，也有失敗。有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不行求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在考試之后？其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它莫非就能把66分變成101分嗎？應(yīng)當(dāng)找出丟失分?jǐn)?shù)的緣由，并分析不清晰的學(xué)問和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考。當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后剛好總結(jié)并改正，才能在將來的中考中望見輝煌。

考試完后總結(jié)當(dāng)然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)當(dāng)靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就特別的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)安排，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)決的毅力，假如還是始終像以前一樣，不做出變更的話，那么下次考試唯恐又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)學(xué)問最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。

明天是美妙的。但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今日每個(gè)人的才智和勤勞，只有今日的努力，才能換來明天的美妙?！氨╋L(fēng)雨過后不肯定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中?；蛟S努力不肯定會(huì)有收獲，但不努力肯定是不會(huì)有收獲的。

感謝大家！

贈(zèng)人玫瑰，手留余香（關(guān)于助人為樂的演講）

一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),望見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她當(dāng)心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然.后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:"請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)."小女孩想想說,"我希望歡樂"于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真歡樂地度過了一生.而這個(gè)歡樂的隱私就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人.

茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，助人是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季適宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)助人，你便懂得享受；學(xué)會(huì)助人，你便擁有歡樂；學(xué)會(huì)助人，你便走近華蜜；學(xué)會(huì)助人，便成為一個(gè)大寫的人！

助人是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了助人，你便收獲歡樂，收獲溫馨。懂得助人，你的心情便恒久陽(yáng)光絢麗。因?yàn)椋嘿?zèng)人玫瑰，手留余香。

助人是一種情懷，是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人，不懂得助人；缺少情趣的人，不知道助人。自私自利的人，更不會(huì)去助人。

助人是一種華蜜，是一種幫助過別人的人才能享受到的華蜜。大千世界，蕓蕓眾生，自私自利者有之，助人為樂著也有之；自私自利者多，助人為樂者少。在別人感謝的回眸一瞬，你會(huì)感受到助人滋生的華蜜和歡樂。

助人是一種看法，是一種發(fā)自內(nèi)心體諒別人的看法。當(dāng)你看到同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難，當(dāng)你看到老師須要幫助，當(dāng)你看到父母須要體諒，哪怕當(dāng)你看到貧困者須要慷慨解囊……你的點(diǎn)滴幫助就是一種主動(dòng)的人生看法。它會(huì)讓你和身邊的人更加的歡樂。

助人是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自由的風(fēng)格。古語(yǔ)有云:"己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人."仁德的人，自己想站得住首先使別人也能站得住，自己做到通達(dá)事理首先要使別人也通達(dá)事理。我們幫助別人也就等于在幫助我們自己.

助人是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火；助人是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。我們學(xué)會(huì)助人，我們便會(huì)暖和到處。我們學(xué)會(huì)助人，我們便會(huì)陰涼到處……

同學(xué)們，那些在逆境中的人、難過的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，就會(huì)為他們營(yíng)造一個(gè)華蜜的天堂。那時(shí)候，我們肯定會(huì)感受到雙倍的歡樂和華蜜。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿5

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我今日為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻，是否想過，你們應(yīng)當(dāng)怎樣度過這珍貴的三年時(shí)間?是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心，我肯定要做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特殊是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到寧?kù)o文明的校內(nèi)，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中國(guó)素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名"守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人"。

我認(rèn)為，清除陋俗須要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平常不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整齊大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，敬重師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。只有告辭了陋俗，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總之，我們的言行舉止肯定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來，同學(xué)們都特別仔細(xì)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)深厚?？吹竭@種現(xiàn)象，特別令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不仔細(xì)做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

俗話說，"勝利之路寬又廣"。假如一個(gè)人想要邁上這段勝利的道路，那么就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她始終以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是安寧?kù)o靜的，不吵也不鬧。她勤于思索，上課回答問題總是很主動(dòng)。她考試總是年級(jí)第一，但她從不傲慢。只有我們班的同學(xué)為她傲慢，為她喝彩。早讀時(shí)，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜愛的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到，從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時(shí)不隨意說話，從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有，別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候，她總是不耐其煩，仔細(xì)講解。我覺得，做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)像程婧這個(gè)樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了，但她依舊是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

今日，學(xué)校開展這次"守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)"的演講競(jìng)賽，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí)。在此，我號(hào)召全校全部學(xué)生，攜起手來，從小事做起，從良好的習(xí)慣做起，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校內(nèi)的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

感謝大家!

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿6

敬重的評(píng)委、敬愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校內(nèi)》。

物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來，莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急在這不尋常的季節(jié)里，我們應(yīng)時(shí)代呼喚意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，志向高遠(yuǎn)，修身正心――這就是我們新時(shí)代的青年人。

作為一名文明高校生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。假如我們只是滿意于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校內(nèi)社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們肯定要知行和一，言行一樣。作為一名文明的高校生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長(zhǎng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來，讓全校高校生感受到有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱！只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障！

昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮我們應(yīng)當(dāng)把自己培育成有志向，有道德，有文化，有紀(jì)律行與知相統(tǒng)一的高校生。

構(gòu)建和諧校內(nèi)是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的和合文化?？赡艽蠹視?huì)問何謂和諧校內(nèi)，和諧校內(nèi)是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教化模式。和諧校內(nèi)的和諧源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝合人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力氣，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校內(nèi)是時(shí)代發(fā)展的必定！

所以讓我們的校內(nèi)到處都看到張揚(yáng)的特性，飄舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校內(nèi)溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，道一聲真誠(chéng)的問候，付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛。讓我們一起為創(chuàng)建更加和諧，漂亮的校內(nèi)而共同努力吧！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月須要學(xué)問的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校內(nèi)的樂章終將奏響！

我的演講完畢，感謝大家！爭(zhēng)做文明學(xué)生演講材料

我叫xxx，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，仔細(xì)聽老師講課；敬重老師，見到老師主動(dòng)問好；能和同學(xué)和諧相處，友好合作，做到得理讓人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，看法主動(dòng)主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決；愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽從老師的管理，接受值勤學(xué)生的指責(zé)勸阻；講究衛(wèi)生，酷愛勞動(dòng)，關(guān)切班集體，為班集體爭(zhēng)光。

在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。敬重長(zhǎng)輩，愛護(hù)、孝敬父母，與鄰里和諧相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對(duì)父母長(zhǎng)輩的指責(zé)，能仔細(xì)聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱忱、大方、有禮貌的款待。

在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

微小之處見精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧！做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿7

大家好！今日我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來非常注意言行雅致。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，或許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出不文明用語(yǔ)，或許有遇到路人撞了你不致歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去，或許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?？吹竭@些不雅的言行，你肯定會(huì)覺得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)！

是的，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無礙大事！我以為：言行文靜不是小事，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)記。

可以這樣說，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素養(yǎng)，它比人的才智與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、落落大方、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方，這些美妙的詞語(yǔ)都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中的必修課。

我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校內(nèi)內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間，話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素養(yǎng)上的缺陷。

同學(xué)們，我們1207班有一個(gè)共同的信念：今日，在校內(nèi)學(xué)做文明人；明天，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?，我們出自?shī)情畫意的英華校內(nèi)，我們不能辱沒班級(jí)的榮譽(yù)，我們不能辱沒校內(nèi)的名聲！此刻，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個(gè)言行文靜的好學(xué)生。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿8

陽(yáng)春三月，一個(gè)熟識(shí)的名字正在向我們走來！他，就是雷鋒！

雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)在哪里？概括地說，就是助人為樂，做好事不留名。深刻地講，雷鋒精神的珍貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。所以，我們學(xué)習(xí)雷鋒，以雷鋒為榜樣，就是要學(xué)會(huì)靜默地奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)不計(jì)個(gè)人得失，學(xué)會(huì)追求平凡中的宏大。

我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)雷鋒精神？

首先，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神，其次，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，并且，也要在思想上學(xué)習(xí)雷鋒精神。

所以，我代表全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、助人為樂，望見別人有困難，順手幫他一把。雖然付出了勞動(dòng)，但收獲了歡樂。人人為我，我為人人。當(dāng)你遇到困難時(shí)，也不愁無人幫扶。

2、發(fā)揚(yáng)釘子精神，有些同學(xué)曾埋怨自己的學(xué)習(xí)時(shí)間少，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)。其實(shí)，課間時(shí)分我們可以削減和同學(xué)追逐打鬧；飯后可以翻翻筆跡；睡前也可以回顧今日所學(xué)。時(shí)間就像海綿中的水，擠擠就有了。

3、勤儉節(jié)約，不要購(gòu)買多余的文具，不要讓新的文具塵封起來。只運(yùn)用過單面的紙張不要拋棄；未用完的作業(yè)本不要“虛擲”。

4、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神。積沙成塔，集腋成裘。學(xué)習(xí)也是如此，沒有小學(xué)加減法的學(xué)習(xí)怎么會(huì)有現(xiàn)在一道道困難的方程？沒有學(xué)習(xí)漢字怎能讀懂一篇篇散文？

5、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。何時(shí)何地，不要遺忘我們來自華師一附中初中部，我們的一言一行會(huì)變更別人對(duì)個(gè)人乃至學(xué)?？捶ā?/p>

6、質(zhì)樸節(jié)儉。丟掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學(xué)生身份的事，穿著和運(yùn)用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不運(yùn)用手機(jī)。

雷鋒精神在任何年頭，任何文化，任何國(guó)家中，都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣變更，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心恒久是人間渴求的那種暖和，它像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的須要。

伴著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來了新的一天，本周，我們就將迎來令人驚慌的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信念、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)當(dāng)做一名追求進(jìn)步，超越自我的英勇者。對(duì)于這次期末考試，老師肯定教給了你們很多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今日，在這里我想給大家談三點(diǎn)。

第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試?？朔记斑^分驚慌的心情，就肯定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?？荚嚽耙惶焱砩?，要打算好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息?？荚嚂r(shí)盡力做到卷面書寫整齊，細(xì)致審題，仔細(xì)答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到仔細(xì)細(xì)致，不要在考試時(shí)奢侈時(shí)間。

其次，科學(xué)支配好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的看法贏取令人滿足的成果。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹鷮?shí)充分的打算是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬(wàn)緒，無從下手，這就要求我們依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便做到心中有數(shù)。

第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把消逝的光陰變成有用的財(cái)寶，把有限的時(shí)間變成無窮的力氣!

同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好打算了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，信任你肯定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信念，只要我們?nèi)σ愿?，我們肯定?huì)取得滿足的成果!

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿9

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年一班的xx，今日我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落。

大家都知道，我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。從古到今中國(guó)歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不守。”荀子也說過：“禮者，人道之極也。”說明白文明的重要。有人說得好：“真正的文明是全部人種植華蜜的結(jié)果?！蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所須要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是我們成長(zhǎng)的蹤跡，文明是我們成長(zhǎng)的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽說過吧?？兹谑菛|漢末年聞名的文學(xué)家，四歲的時(shí)候，鄰居送來一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃，他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨。孔融排第六，他挑了個(gè)小梨吃。父親很驚奇，問道：“你為什么不揀大的吃?”孔融說：“我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)吃小的，大的讓哥哥們吃吧?！卑?這就是一個(gè)聞名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德。告知了我們兄妹之間、摯友之間要相互禮讓，相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)道理。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?

但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也有缺憾的發(fā)覺一些很不文明的陋俗。就拿我們漂亮的xx公園來說吧。在公園里，時(shí)常會(huì)望見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給漂亮的xx公園罩上了一層黑色的陰影。

再說說我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕袒Ｔ诩依?，我們不理解家長(zhǎng)的辛苦勞碌，不珍惜錢財(cái)，只索取不奉獻(xiàn)。在學(xué)校，有人不聽老師教悔，說臟話，學(xué)習(xí)不仔細(xì)，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。

其實(shí)，文明也就像一個(gè)小鬧鐘，提示我們的身邊也有許多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語(yǔ)，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生。

文明，不僅是個(gè)人素養(yǎng)的問題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是敬重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人敬重你，就要你去敬重人，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛，人們都會(huì)生活在美妙的環(huán)境中。

讓我們大家都來弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧，讓我們的社會(huì)變得更美妙!

我的演講完了，感謝大家!

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿10

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來非常注意言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知；今日，我們宏大主席行雅德馨：一九五九年回家鄉(xiāng)，邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí)，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”宏大主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們或許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，或許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“媽的”叫聲，或許有遇到路人撞了你不致歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去，或許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行，你肯定會(huì)覺得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)！是的，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無礙大事！我以為：言行文靜不是小事，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)記。

可以這樣說，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素養(yǎng)，它比人的才智與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、落落大方、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方，這些美妙的詞語(yǔ)都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校內(nèi)內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間，話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素養(yǎng)上的缺陷。

同學(xué)們，我們班有一個(gè)共同的信念：今日，在校內(nèi)學(xué)做文明人；明天，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)椋覀兂鲎栽?shī)情畫意的英華校內(nèi)，我們不能辱沒班級(jí)的榮譽(yù)，我們不能辱沒校內(nèi)的名聲！此刻，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個(gè)言行文靜的好學(xué)生。

感謝大家！

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿11

各位老師，同學(xué)大家：

早上好！今日國(guó)旗下講話，我演講的題目是《培育良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》

同學(xué)們，學(xué)會(huì)做人是我們中學(xué)生的首要任務(wù)?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，有些中學(xué)生在公交車上搶座不讓座，公路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑，亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場(chǎng)合大聲喧嘩……我不否認(rèn)，在許多人眼里，這些行為習(xí)慣都微乎其微?？墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分中學(xué)生的精神風(fēng)貌，折射出其道德素養(yǎng)的低下。正是與我們國(guó)家所提倡的"從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為"的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的'習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣確定性格，性格確定命運(yùn)，命運(yùn)確定人生。良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人受人敬重，讓人寵愛的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。"行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤"。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告知我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣，道德情操，思想品行形成的重要時(shí)期，抓住教化的良機(jī)，進(jìn)行文明行為的訓(xùn)練與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。

近一段時(shí)期以來，我們也看到校內(nèi)內(nèi)一小部分同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，惡習(xí)，陋俗現(xiàn)象有重新抬頭的現(xiàn)象，一些同學(xué)尊師愛教思想淡化，不會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，舉止言談粗俗，大庭廣眾之下臟話，粗話不斷；不懂謙讓互助，儀表儀容不整，有失規(guī)范；不講衛(wèi)生，吸煙，考試作弊；男女同學(xué)之間沒有保持正常的友情關(guān)系，行為不端等等諸如此類現(xiàn)象，嚴(yán)峻危害了學(xué)校的形象，破壞了和諧校內(nèi)的建設(shè)。因此重申和加強(qiáng)我們廣闊學(xué)生養(yǎng)成教化是非常有必要也是燃眉之急的。

各位同學(xué)，文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助，是平常與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美妙家園是現(xiàn)階段黨和人民的追求目標(biāo)。學(xué)校建設(shè)同樣須要一個(gè)和諧的環(huán)境，和諧的校內(nèi)須要同學(xué)們共同創(chuàng)建。在這里我代表學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿足的答卷，為發(fā)展完備文明自我，共同努力奮斗。

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿12

敬重的評(píng)委，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自xxx班級(jí)的xx，今日我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校內(nèi)》.

物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來，莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急。在這不尋常的季節(jié)里，我們應(yīng)時(shí)代呼喚，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，志向高遠(yuǎn)，修身正心。——這就是我們新時(shí)代的青年人.

作為一名文明高校生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線.假如我們只是滿意于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校內(nèi)社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者.所以說我們肯定要知行和一，言行一樣.作為一名文明的高校生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長(zhǎng)期實(shí)踐.要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來，讓全校高校生感受到“有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱！”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障！

“昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮”我們應(yīng)當(dāng)把自己培育成有志向，有道德，有文化，有紀(jì)律行與知相統(tǒng)一的高校生.

構(gòu)建和諧校內(nèi)是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的和合文化.可能大家會(huì)問何謂“和諧校內(nèi)”？和諧校內(nèi)是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教化模式.“和諧校內(nèi)”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契.大家都知道和諧可以凝合人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力氣，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校內(nèi)是時(shí)代發(fā)展的必定！

所以讓我們的校內(nèi)到處都看到張揚(yáng)的特性，飄舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校內(nèi)溫馨的氣氛.同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，道一聲真誠(chéng)的問候，付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛.讓我們一起為創(chuàng)建更加和諧，漂亮的校內(nèi)而共同努力吧！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月須要學(xué)問的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的才智和志氣揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向.當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校內(nèi)的樂章終將奏響！

我的演講完畢，感謝大家！

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿13

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

遵守規(guī)則，嚴(yán)格守紀(jì)，是我們中學(xué)生必不行少的品質(zhì)，也是我們勝利的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣。”的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得勝利的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地囑咐自己凡是都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢姡?guī)則對(duì)一個(gè)人各方面的素養(yǎng)起了確定性的作用。

信任大家也都聽過“楚漢相爭(zhēng)”的故事，結(jié)果漢勝楚亡。除了其他緣由之外，還有一個(gè)重要因素，就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來說治軍紀(jì)律較渙散，這不能不算其中一個(gè)緣由；岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽，紀(jì)律是確定性的因素之一；中國(guó)革命斗爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦，狀況那樣困難，但經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn)，我們最終取得了新民主主義革命的成功，紀(jì)律是畢不行少的條件。正如毛主席說的那樣：“軍隊(duì)向前進(jìn)，生產(chǎn)長(zhǎng)一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝?！?/p>

本周就要實(shí)行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，信任大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)則，而是依舊要遵規(guī)守紀(jì)，如根據(jù)學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。假如你記不住，就來記記這首詩(shī)吧：進(jìn)入校門三件事，一看校服是否穿；二看拉鏈到白線；三看校牌掛胸前；三件事兒都做好，禮貌問候進(jìn)校內(nèi)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公允競(jìng)爭(zhēng)，不作弊，不摻假；各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律，不隨意走動(dòng)，不說臟話，不吃零食，不亂扔紙屑；大家聽從老師的統(tǒng)一支配，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，守紀(jì)律，按次序依次進(jìn)退場(chǎng)，不喧嘩，不打鬧。

同學(xué)們，規(guī)則一旦養(yǎng)成了，勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這青春大好時(shí)間，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

感謝大家！

爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！我是六（2）班的xx，今日我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？今日，我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且必需做一名文明的小學(xué)生！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？

媽媽告知我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整齊，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛惜花草樹木，愛護(hù)魚鳥蟲？真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“感謝”來展示文明，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處?！?/p>

奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要酷愛勞動(dòng)?！辈磷?、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪，自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做，大人的事情應(yīng)當(dāng)幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、酷愛勞動(dòng)的好孩子?！?/p>

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不竊竊私語(yǔ)，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場(chǎng)所不熱鬧、不喧嘩，講究社會(huì)公德，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民?！?/p>

老師說：“要做文明的小學(xué)生