課件(說話得體11)

語言的得體中考專項復習1

約翰先生帶著他的狗參加狗類比賽得了第一名。比爾向他表示祝賀：“約翰先生，祝賀你得了冠軍?！奔s翰先生很不高興，立即糾正說：“不，是我的狗得了冠軍?！北葼栚s緊表示了歉意，然后小心的問：“那么，請問你的狗得了多少獎金？”“不，是我得了獎金”，約翰先生又是怒氣沖沖，老大不高興。

約翰先生為何不高興2

“說者無意,聽者有心”。在現(xiàn)實生活中,由于語言表達的失誤，有時被人誤解或誤解別人,有時讓人貽笑大方，嚴重的還吃上司，因此，語言得體顯得非常重要。本節(jié)課主要目的是熟悉語言得體的概念及其影響因素

,說得體話，做文明人。教學目的3生活拾遺一

化學老師買五斤肉被少了五兩秤,很氣憤,于是前去理論:“師傅,或許你今天多喝了幾杯乙醇,沒認清秤桿吧!肉是氫、氧、碳三種元素的結(jié)合體，難道這肉里氫和氧結(jié)合得太多了？照理說肉是脂肪,不是汽油煤油這些烴一類物質(zhì),怎么這么快就揮發(fā)了250克呢?”

語文老師幫忙說：“你是樹上黃葉，我是冷峻秋風；你是臉上污點，我是明亮鏡子；你是偷偷摸摸的老鼠，我是緊緊跟蹤的攝象機。神圣而莊嚴的道德法庭，不需要程式化、平庸化的證明，良心就是最公正最偉大的法官。啊，顧客是上帝，顧客是……”

結(jié)果：殺豬匠操起了刀……

41、敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。2、考場門口：失敗乃成功之母。3、醫(yī)院病房：早日康復,下次再來.4、某一交叉路口豎者：“多拉快跑，爭分奪秒”的標語牌。5（交通廣告）事故多發(fā)地段，此處已死亡5人！生活拾遺二5影響因素用語要符合語境的要求，使語言同語境協(xié)調(diào)一致?？键c聚焦場合對象語言表達得體————用語6試一試7分清場合把握分寸8

仿照示例，改寫下列兩句話，不同場合體現(xiàn)文明用語，使對方容易接受。

[醫(yī)院]醫(yī)生：“沒什么，死不了!”

改寫為：：“請放心，您的病沒什么大礙，休息幾天就好了!” [商店]售貨員：“賣出的商品我沒法給你退現(xiàn)金!”

改寫為：

。

[辦公室接聽電話]工作人員：“他不在!”

改寫為：

。示例一場合——包括時間、地點、氛圍等具體因素喜慶—輕松哀傷—莊重9親愛的同學,你在人生的旅途中,已經(jīng)走過五千多個日日夜夜,在這些幸福難忘的歲月里,是父母,用一片真情呵護著你;是父母,帶給你無盡的溫暖奮斗的信心和成功的動力.而他們留給自己的,卻只要歲月滄桑的印記.但他們無怨無悔.請結(jié)合以上材料,并根據(jù)下面假設的各種情景,向父母說真話,訴真情.1、當父母在學習上給你施加過重壓力時,你想說：2、當父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時,你勸道：3、當父母為你過度操勞病倒后,你安慰道：4、當你在困難中及時得到父母的理解時,你動情地說:示例二10認清對象有禮有節(jié)111、你的好朋友小東是一個性格開朗、興趣廣泛、富有創(chuàng)造精神，但學習成績卻不突出的中學生。面對中考的到來，他的家長卻只以學習成績來要求和衡量他，小東心里很苦惱。假如需要你去開導他的家長，你會怎么說呢?2、如果你不小心傷害了一位朋友，那么你如何真誠地向他(她)道歉呢?假如是通過網(wǎng)絡傳一句話給他(她)，請你用得體的語言表達出來。(不超過20個字)

3、(2007湖北黃崗)暑假期間,希望中學開展了”我和家長共讀名著”的讀書活動.張家父子同讀<<水滸>>,當他們讀到”魯提轄打死鎮(zhèn)關西”這一情節(jié)時,引發(fā)一段對話請根據(jù)提示,完成下列對話:崇拜英雄的兒子說:身為律師的父親說:

打得真痛快,魯提轄不愧為行俠仗義的英雄魯提轄的行為值得贊揚,但在法制社會的今天,我們應依法辦事。對象:長輩—尊敬同輩—親切親人—隨意客人—

客氣上級—恭敬下級—

威嚴12據(jù)語境巧用語13

2007湖北咸寧在進行語文探究性學習的過程中,金杰同學因畏懼內(nèi)容太難,中途產(chǎn)生了放棄的念頭,甲乙兩位同學作為他的好朋友,分別鼓勵他.請按規(guī)定的語境,寫出他們的話語:

(1)甲同學幽默地說:

(2)乙同學含蓄地說:一道美味佳肴,雖然辣了一點,但你不把他吃完,怪可惜的。登山,你只要堅持一下,就會一覽眾山小,無限風光在險峰。14中考趨勢特點:結(jié)合語言的簡明連貫，綜合考察多種知識內(nèi)容:與生活聯(lián)系更緊密形式:

選詞(句)填空

修改材料題主觀表述題

分值：

2－6分

15過關斬將16(2007.眉山)1、下列說話得體的一項是:。（）

A.探望病人時說:“你得的不是什么大病,死不了的,好好養(yǎng)病把!”B.班上來了一位新同學,說:“請問,你叫什么名字?”C.對取得好成績的同學說:“

祝賀你!真沒想到這次你居然比我考得好.”D.對一位同學說:“胖娃兒,請把書遞給我,好不好?”2、根據(jù)情景,填入橫線上最恰當?shù)囊痪湓捠牵郏菝髅鳛榘职炙托?列車開了,明明突然想起一件事,急忙追上去,邊跑邊喊:“

A．爸爸,你到北京后抽空去新華書店給我買一套新版的《魯迅全集》。 B．爸爸,給我買一套《魯迅全集》,要新版的。

C．爸爸,

最近北京的新華書店開始賣新版的《魯迅全集》,給我買一套。D．爸爸,給我買一套我下學期要用的新版的《魯迅全集》。第一關選句填空BB172008年春節(jié)前夕，50年一遇的雪災與冰凍肆虐大半個中國，尤其是從來都極少見到過雪的南方地區(qū)更為嚴重，春運形勢“雪上加霜”，滯留在各地車站、機場、廣場及附近的返鄉(xiāng)旅客達到數(shù)千萬；大雪無情人有情，在冰天雪地的中國，一份未被冰凍的愛，在冰雪凍雨之間傳遞著，那就是人與人之間的救援之手；正是這一雙雙熱手，讓所有困于雨雪之中的異鄉(xiāng)游子們，在其回家的旅途之中感受到如同家的溫暖。

假如你的親友中有人參與了這場救災工作，目前正在救災前線；假如你有親友正在災區(qū)返鄉(xiāng)的上請你分別擬寫一條手機短信表示慰問和安慰。

2月5日，國務院溫家寶總理在黔南布依族苗族自治州龍里縣觀音村看望受災村民，并向他們拜年。第二關短信平臺18(06.成都)閱讀下面的材料,按要求答題。①電視報道了一則成都一女人虐待毆打母親而遭到周圍群眾強烈譴責的新聞。當記者采訪她時,她居然說:“來拍嘛,拍近點,這下我就出名了,比李宇春都還要出名?！雹趽?jù)報載,一學生在做值日時,積極勞動,不料招來“假積極”的譏諷,讓其覺得“很受傷”。到底什么是榮,什么是恥?人們在認識上存在著不少的困惑。由此看來,在全社會開展榮辱觀教育是很有必要的。作為中學生面對上面材料中的婦女和學生,你會對他們說些什么呢?(注意說話對象,語言要得體,易于對方接受。)⑴面對虐待母親的女人,你會對她說:⑵面對受到譏諷的學生,你會對他說：

第三關情景再現(xiàn)19讀下面的對話，有兩句話不得體，請指出并改正

[家里]爸爸：哎呀！女兒，你發(fā)燒了，正好爸爸今天有時間，我馬上帶你去醫(yī)院。谷陽：不用。我已經(jīng)十四歲了，我自己去吧。爸爸：我女兒真長大了，行，你自己去吧。[醫(yī)院交款處前]阿姨：喂，小伙子，你怎么加塞呀？你沒長眼睛?。靠床灰姶蠹叶荚谂抨爢?小伙子：你算老幾，少管閑事！谷陽：叔叔，大家都著急看病，請相互體諒。第四關修改材料20根據(jù)要求，發(fā)揮想像，為2008年北京奧運會開幕式現(xiàn)場擬寫三條標語，語言要親切友善，生動活潑，富有文采。(1)表現(xiàn)觀眾對運動員的熱切期盼：(2)表現(xiàn)這次奧運會的重大意義：第五關自我設計古老的民族永遠為你喝采，熱情的北京期盼你閃