2022-2022學(xué)年上學(xué)期期末學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

2022—2021學(xué)年上學(xué)期期末學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)_學(xué)校教育主任學(xué)期期末工作總結(jié)高一上學(xué)期期末工作總結(jié)

工作閱歷需要去累積，不斷反思和總結(jié)，能在崗位上更好的去做好工作，取得進(jìn)步，工作了一段時(shí)間，就要去好好的把過往工作總結(jié)好。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“《2022—2021學(xué)年上學(xué)期期末學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)》”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一學(xué)期以來，我校少先隊(duì)工作以愛國(guó)主義訓(xùn)練、德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)；圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開展少先隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)，增加隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；全面深化少先隊(duì)雛鷹行動(dòng)，開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作狀況詳細(xì)總結(jié)如下：

一、抓思想道德訓(xùn)練，促進(jìn)養(yǎng)成訓(xùn)練。

1、各完小仔細(xì)落實(shí)《化念學(xué)校少先隊(duì)養(yǎng)成訓(xùn)練實(shí)施細(xì)則》，加強(qiáng)少先隊(duì)的禮儀訓(xùn)練和訓(xùn)練。

2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開展各種活動(dòng)。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動(dòng)。

3、樂觀開展各種平安訓(xùn)練活動(dòng)，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)司法所的干部到校進(jìn)行法制平安訓(xùn)練，并播放光盤讓隊(duì)員們受益匪淺。

二、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，發(fā)揮訓(xùn)練功能。

1、開學(xué)初，各完小加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)初我校都進(jìn)行一次全鎮(zhèn)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，XX年年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，XX年年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會(huì)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素養(yǎng)。

2、重視少先隊(duì)活動(dòng)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮《蜜蜂報(bào)》、雛鷹活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、隊(duì)室、隊(duì)角等的陣地作用。各完小都堅(jiān)持每月一期黑板報(bào)，每天一次紅領(lǐng)巾廣播，每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)訓(xùn)練。

三、抓活動(dòng)，促進(jìn)展。

1、XX年年9月初，開展慶祝老師節(jié)活動(dòng)，各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師，我想對(duì)您說”主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2、XX年年10月，建隊(duì)日期間，中心完小開展了隊(duì)學(xué)問訓(xùn)練，邀請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員施加林老師到我校講授隊(duì)學(xué)問。羅里學(xué)校還開展了“良好習(xí)慣大比拼”，大寨學(xué)校也邀請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所的民警到校進(jìn)行法制訓(xùn)練。鳳凰學(xué)校、黨寬學(xué)校也相繼開展了各種競(jìng)賽活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩。

3、XX年年11月組織隊(duì)員開展“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征成功71周年”讀書活動(dòng)，還組織35名隊(duì)員參與了由省少工委和《蜜蜂報(bào)》聯(lián)合主辦的“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征成功70周年”學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。

4、XX年年12月，各完小樂觀開展“禁毒防艾”主題訓(xùn)練活動(dòng)和“反邪教”主題訓(xùn)練活動(dòng)。

5、20xx年1月，我校樂觀開展創(chuàng)建和諧“書香”活動(dòng)，組織隊(duì)員們樂觀參加讀書、讀報(bào)活動(dòng)。

四、抓科技活動(dòng)，突出創(chuàng)新。

1、連續(xù)開展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)。開展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊(duì)勤工助學(xué)工作。羅里學(xué)校確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學(xué)校，主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主，在技術(shù)上、資金上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予肯定的扶持，在菜地里建了兩個(gè)小水窖。為隊(duì)員們的種植供應(yīng)的很大的便利。一年來羅里學(xué)校勤工儉學(xué)收入上萬元。

2、黨寬學(xué)校建起了科技示范園，并培植了大量的花卉種苗。給隊(duì)員們制造了實(shí)踐熬煉的場(chǎng)所，也為學(xué)校了校內(nèi)綠化節(jié)省了很大的成本。

更多工作總結(jié).我推舉

2022—2021學(xué)年度上學(xué)期期末總結(jié)

來到省二試驗(yàn)高新校區(qū)工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里作為一名老師的我感受到了許多。很幸運(yùn)的來到省二的同時(shí)，又很幸運(yùn)地來到了高新校區(qū)的中學(xué)部體音美組，這是一個(gè)布滿歡樂和暖和的大家庭。在這我感受到了工作的歡樂。

授課班級(jí)詳細(xì)狀況分析

本學(xué)期我擔(dān)67班級(jí)10個(gè)班級(jí)的音樂教學(xué)工作。分別是七班級(jí)6個(gè)班（7年11班－7年16班）六班級(jí)4個(gè)班（6年1班－6年4班）。音樂課的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)如下：課堂平常表現(xiàn)，期末卷面考試，期末文藝匯報(bào)演出。

課堂平常表現(xiàn)：

我所教的班級(jí)中4個(gè)6班級(jí)班級(jí)。6個(gè)7班級(jí)班級(jí)。其中6班級(jí)同學(xué)相對(duì)7班級(jí)同學(xué)表現(xiàn)的較好。

同學(xué)平常課堂上比較好的班級(jí)是6年3班和7年12班。表現(xiàn)較差的班級(jí)是6年2班和7年14班。7年12班是7班級(jí)的試驗(yàn)班。該班平常課堂表現(xiàn)特別好，上課時(shí)同學(xué)能夠樂觀地協(xié)作老師講課。能作到氣氛活潑，紀(jì)律不亂。班級(jí)同學(xué)有很高的藝術(shù)鑒賞水平和道德修養(yǎng)。這時(shí)我所任課的10個(gè)班級(jí)中表現(xiàn)最好的班級(jí)。卷面考試成果也排在了10個(gè)班級(jí)中的首位。6年3班在6班級(jí)中表現(xiàn)比較突出。6年3班有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)，經(jīng)過幾次訓(xùn)練后這些同學(xué)改進(jìn)很快。課堂上能夠遵守紀(jì)律的同時(shí)樂觀回答問題。給班級(jí)帶來了一個(gè)很好的音樂學(xué)課習(xí)環(huán)境。

課堂平常表現(xiàn)較差的班級(jí)：7年14班和6年2班。

7年14班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)氣氛不濃，課堂上課時(shí)基本沒有舉手回答問題的同學(xué)，缺乏制造力和學(xué)習(xí)音樂的愛好。多數(shù)同學(xué)課堂上有小動(dòng)作、溜號(hào)、說話等狀況。多次訓(xùn)練效果不好。

7年11班個(gè)別同學(xué)影響班級(jí)。每節(jié)課都要用大量的時(shí)間組織課堂紀(jì)律。班級(jí)同學(xué)說話接話想象嚴(yán)峻。重點(diǎn)同學(xué)：劉浩承于添聰孫語良楊京瀚蔣博高志昂。

6年2班時(shí)六班級(jí)的試驗(yàn)班，與七班級(jí)試驗(yàn)班相比有著較大的差距。班級(jí)女同學(xué)表現(xiàn)良好，主要問題出現(xiàn)在男同學(xué)。該班男同學(xué)說話現(xiàn)象嚴(yán)峻，嚴(yán)峻影響到了其他同學(xué)。多次訓(xùn)練效果不好。

期末卷面考試：

成果最好的班級(jí)是7年16班。出現(xiàn)問題：由于本學(xué)期期末“紅歌會(huì)”合唱競(jìng)賽占用了同學(xué)課余時(shí)間。接近期末為了不影響同學(xué)的其他學(xué)科考試。經(jīng)組內(nèi)討論打算采納開卷考試。此次開卷考試題內(nèi)容多位同學(xué)自由發(fā)揮的文字題。給同學(xué)2天時(shí)間（周六周日）完成試卷。試卷成果突出的班級(jí)是7年12班和6年2班。較差的班級(jí)是7年15班（該班雷同卷較多疑為集體抄襲）。

期末文藝匯報(bào)演出：

期末文藝匯報(bào)演出是依據(jù)教學(xué)大綱要求，以班級(jí)音樂會(huì)形式進(jìn)行考試。表現(xiàn)較好的班級(jí)是：7年12班7年16班6年3班表現(xiàn)較差的班級(jí)是：6年4班。其中7年16班的音樂會(huì)最有氣氛。班級(jí)干部經(jīng)過了細(xì)心的策劃（演出挨次，邀請(qǐng)函出場(chǎng)挨次班級(jí)設(shè)計(jì)主持人串詞）。6年3班的整體節(jié)目設(shè)計(jì)的特別好。7年12班的節(jié)目很有藝術(shù)氣息。演出較差的班級(jí)是6年4班（沒有演出節(jié)目挨次同學(xué)沒有預(yù)備考試內(nèi)容沒有主持人沒有班級(jí)設(shè)計(jì)同學(xué)樂觀性不高）

活動(dòng)表現(xiàn)：

本學(xué)期6，7班級(jí)主要的文藝活動(dòng)有：軍訓(xùn)文藝匯演，校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)文藝節(jié)目，“紅歌會(huì)”合唱競(jìng)賽等。

軍訓(xùn)文藝匯演中各班節(jié)目都比較精彩。相對(duì)來說7年11班的全班同學(xué)大合唱特別精彩。校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)文藝表演中大多數(shù)班級(jí)能夠主動(dòng)利用課余時(shí)間排聯(lián)節(jié)目。突出的班級(jí)是7年16班6年1班。本學(xué)期最終一項(xiàng)大型活動(dòng)是“紅歌會(huì)“合唱競(jìng)賽。6年2班的節(jié)目《閃閃的紅星》，7年12班的《黃河大合唱》都獲得了學(xué)校合唱競(jìng)賽的前10名。紅歌會(huì)活動(dòng)中。6，7班級(jí)從同學(xué)道班主任都能夠樂觀的參加，使同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)以及合唱水平有了很大的提高。

“紅歌會(huì)”暴露的問題：

1．“紅歌會(huì)”初期個(gè)班班主任不夠重視，接近競(jìng)賽前幾天“臨陣磨槍”直接造成了同學(xué)上臺(tái)緊急忘詞等狀況。

2．平常訓(xùn)練時(shí)同學(xué)不跟伴奏練習(xí)。正式演出時(shí)跟不上節(jié)拍。

課代表表現(xiàn)：

7年11班課代表李冠達(dá)，7年16班課代表李佳綺，等表現(xiàn)精彩。

個(gè)人總結(jié)：

時(shí)間過得真快，這個(gè)學(xué)期很快就過去了。老師這一職業(yè)首先讓我感受到的是歡樂。生活在省二試驗(yàn)這個(gè)附有挑戰(zhàn)性的環(huán)境，身邊是一群同齡的布滿著活力的同事。每天相伴的是滿帶著天真的孩子。歡樂的背后我感到的是從未有過的壓力。壓力——不是一種想象出來的疾病而是身體"戰(zhàn)備狀態(tài)"的反應(yīng)，這是當(dāng)我們意識(shí)到某種情形，或者某個(gè)人，或者某件事情具有潛在的威逼性的時(shí)候做出的反應(yīng)。認(rèn)真想想壓力就是來源于責(zé)任，來源于潛意識(shí)里的責(zé)任。我擔(dān)憂無力面對(duì)時(shí)刻的挑戰(zhàn)，可怕缺乏閱歷的我無法立刻勝任訓(xùn)練工作。我開頭彷徨，我渴望鼓舞與關(guān)心。這時(shí)學(xué)校給我配了師父。是師父和同事們的幫忙讓我感受到了暖和，同時(shí)讓我知道在激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和繁重的工作壓力下，我必需以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己。

在這短短半年的工作，讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校課本中永久都無法領(lǐng)悟的訓(xùn)練教學(xué)的珍貴財(cái)寶。同時(shí)讓我深刻地熟悉到：成為“好老師”最重要的前提就是要有崇高的師德。老師要喜愛同學(xué)，師愛是師德之魂。對(duì)于我們新老師而言，我們有著特別艱難的任務(wù)。怎么樣才能讓自己具備肩負(fù)重任的基本教學(xué)素養(yǎng)呢？我想無非也就是這兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是寫教案，對(duì)待教案肯定要仔細(xì)，新老師幾乎毫無講學(xué)閱歷，那怎么才能不在講臺(tái)上出洋相，不說錯(cuò)話，不寫錯(cuò)字呢？那只能仔細(xì)對(duì)待教案和備課，我一般都會(huì)先備課，再默課，最終設(shè)想同學(xué)可能會(huì)提出的問題，然后盡量解決，假如無法解決，我在上課時(shí)也會(huì)盡量避開。其次點(diǎn)是聽課，新老師快速成長(zhǎng)唯一途徑，自己學(xué)科的公開聽課是肯定要聽的，但光聽公開課是不夠的，我在自己的學(xué)校里沒聽課調(diào)整，但我會(huì)去聽語文和數(shù)學(xué)公開課，說不定能從中體會(huì)到一些不一樣的感覺，我覺得對(duì)我同樣是有關(guān)心的。

有夢(mèng)就有盼望，有盼望就有朝陽。盡管追求幻想的路遙遠(yuǎn)而又坎坷，但我想說:"就算很受傷，也不要閃淚光！"讓幻想起飛，總有盼望之花盛開的那一天！既然我們選擇老師這個(gè)職業(yè)，那就要仔細(xì)對(duì)待我們的同學(xué)、學(xué)校還有自己的教學(xué)態(tài)度。萬事開頭難，只要我們克服眼前的困難，勇于鉆研和攀登，我信任我肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民老師。XX年年是幸福的一年，由于在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂著.

2022—2021學(xué)年上學(xué)期期末班級(jí)工作總結(jié)

一、班級(jí)基本狀況：

班級(jí)同學(xué)41人，其中男生23人，女生18人，走讀生33人，住校生8人。班級(jí)整體狀況是好的，有一個(gè)力量較強(qiáng)的班委，學(xué)習(xí)成果女生比男生好，前十名中女生是8人，而男生僅僅是2人。同學(xué)中有一部分同學(xué)貪玩厭學(xué)，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有些同學(xué)集體觀念差，當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的緣由是多方面的，詳細(xì)總結(jié)如下：

二、班級(jí)工作的措施：

能擔(dān)當(dāng)班主任工作，是學(xué)校對(duì)我的信任，雖然我有十幾年的班主任工作的經(jīng)受，但我一點(diǎn)不能掉以輕心，必需全力以赴想方設(shè)法做好班級(jí)工作，以期有一個(gè)抱負(fù)的結(jié)果，為此作了以下的工作：

1、多方了解，把握班級(jí)狀況

為了了解班級(jí)的實(shí)際，我首先深化同學(xué)中，聽取他們對(duì)班級(jí)狀況的介紹，學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)工作閱歷，使我收益匪淺。同時(shí)還與各位課任老師接觸，聽他們的看法，了解了班級(jí)的整體狀況和每個(gè)同學(xué)的詳細(xì)狀況，對(duì)一些后進(jìn)同學(xué)主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，了解在家的狀況和同學(xué)的特點(diǎn)，以取得家庭的協(xié)作訓(xùn)練，取得了很好的效果。而主動(dòng)地走到同學(xué)中去，無疑是最好的途徑，用了近二個(gè)月的時(shí)間和全班全部的同學(xué)進(jìn)行了談話，使我在較短的時(shí)間內(nèi)基本了解了班級(jí)的狀況，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

2、改選班委，加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)有凝聚力的班委自然是班級(jí)管理的中堅(jiān)力氣，建設(shè)一個(gè)好的班委也自然是班級(jí)工作的首要內(nèi)容，經(jīng)過民主選舉和自薦相結(jié)合的原則，最終組建了以龐鈺為班長(zhǎng)、王璐瑤為學(xué)習(xí)委員、王麗瑩為紀(jì)律委員、郭嘉琪為衛(wèi)生委員、李嘉昊為體育委員新的班委，主持班級(jí)日常工作，并且實(shí)行值周班長(zhǎng)制，解決一周班級(jí)出現(xiàn)的一切問題，使班級(jí)走上了一條健康持續(xù)進(jìn)展的道路。

3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，培育班級(jí)觀念

一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)當(dāng)是在同一個(gè)目標(biāo)下全體同學(xué)從不同的起點(diǎn)前進(jìn)，為此我針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn)，制定了班級(jí)進(jìn)展的短期目標(biāo)（學(xué)期目標(biāo)）和長(zhǎng)期目標(biāo)（學(xué)年目標(biāo)），并通過每周總結(jié)、班會(huì)、考勤制度、養(yǎng)成訓(xùn)練學(xué)習(xí)貫徹，培育集體觀念，樹立班興我榮，班劣我恥的思想，尤其利用學(xué)期末同學(xué)的民主測(cè)評(píng)，起到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的作用。

4、實(shí)行措施，提高班級(jí)成果

我班部分同學(xué)成果差，主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，甚至厭學(xué)。面對(duì)這種狀況，班級(jí)實(shí)行了很多措施，首先排座位，成果好和成果差的結(jié)合，自制力強(qiáng)的和自制力差的結(jié)合，班委成員承包制，形成齊抓共管，責(zé)任到人。讓每個(gè)同學(xué)分析自己的現(xiàn)狀，找優(yōu)勢(shì)，尋不足，自己給自己定目標(biāo)，讓班級(jí)老師對(duì)他的督促變成動(dòng)力，促進(jìn)班級(jí)成果的提高。同時(shí)，還加強(qiáng)學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理，諸如作業(yè)，自習(xí)的紀(jì)律，上課的聽講等等，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多方溝通，加強(qiáng)師生溝通

古人說，親其師而信其道，作為老師要與同學(xué)多溝通，讓同學(xué)知道老師的所想，同時(shí)老師也要知道同學(xué)的所想，訓(xùn)練提倡民主更應(yīng)提倡透亮?????，用一個(gè)坦誠(chéng)的心去了解每一個(gè)需要訓(xùn)練的同學(xué)，正由于難訓(xùn)練才能顯示訓(xùn)練的宏大作用，正由于難訓(xùn)練才能顯示老師職業(yè)的崇高，訓(xùn)練原來就是用才智培育才智，專心靈影響心靈的職業(yè)，面對(duì)41名同學(xué)，除了用嚴(yán)格的班規(guī)約束每一個(gè)同學(xué)外，更要用感情約束每個(gè)同學(xué)，在本學(xué)期我和全部的同學(xué)進(jìn)行談心溝通，基本上了解每個(gè)同學(xué)的狀況，為了能更好得了解同學(xué)的心理，我學(xué)習(xí)了《中同學(xué)心理學(xué)》《班主任工作藝術(shù)》等有關(guān)書籍，使自己的管理工作更具有科學(xué)性，更能深化人心。尤其面對(duì)一些雙差生，用簡(jiǎn)潔的批判和懲處是不奏效的，就要實(shí)行多方溝通，耐心細(xì)致的工作，才可能取得肯定的效果。

三、存在的問題

1、班級(jí)工作還存在一些不足，諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕，有些同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足，成果進(jìn)步不大，緊迫感不強(qiáng)，上進(jìn)心不強(qiáng)，還有待于進(jìn)一步努力。

2、和家庭在聯(lián)系協(xié)作上還不夠，還沒有利用各種訓(xùn)練的力氣形成合力，班級(jí)訓(xùn)練還顯力薄。

在今后的管理中，要向其他班主任學(xué)習(xí)，克服不足，不斷進(jìn)步。

學(xué)校2022—2021學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊(duì)組織仔細(xì)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施看法》，堅(jiān)持以德育訓(xùn)練為核心，以培育良好的少先隊(duì)員形象為目的開展了各種有訓(xùn)練意義的活動(dòng)。我校少先隊(duì)的主要做好了以下幾個(gè)方面工作：

1、選取優(yōu)秀的老師擔(dān)當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)工作順當(dāng)開展奠定了基礎(chǔ)。

2、各中隊(duì)均有選出有力量的、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)中隊(duì)隊(duì)干部，抓好了少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)行并做好了“三項(xiàng)評(píng)比”活動(dòng)，保證了校內(nèi)環(huán)境的清潔宜人。

3、持之以恒地做好了抓同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練。通過國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、法制平安訓(xùn)練的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念，培育平安的法制意識(shí)交通平安意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4加強(qiáng)值周工作。值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊(duì)從校大隊(duì)委中選出骨干分組對(duì)全校各班進(jìn)行紀(jì)律，衛(wèi)生，儀表等檢查，。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行批判、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀。

5開展豐富多彩的活動(dòng)。老師節(jié)，我們開展了“我向老師說出心里話”的活動(dòng)，要求同學(xué)用書信的方式向老師表達(dá)自己的心愿。10月份：國(guó)慶節(jié)期間，開展了我愛祖國(guó)的訓(xùn)練活動(dòng)。11月份：11月13日新生入隊(duì)；進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，愛我家鄉(xiāng)為題的宣揚(yáng)活動(dòng)；同時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列訓(xùn)練活動(dòng)。12月份：以紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展了主題升旗儀式等宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)從中受到了愛祖國(guó)的訓(xùn)練。

6仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》。繼續(xù)開展養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng)，按不同班級(jí)、年齡、同學(xué)特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。

7堅(jiān)持做到了平安無小事。做到了平安時(shí)時(shí)講、到處講。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)瞬XX年年過去了，一年來在領(lǐng)導(dǎo)和廣闊老師的關(guān)懷和支持下，少先隊(duì)員們的努力下，工作取得了肯定的成果，我們將連續(xù)努力，為書院少先隊(duì)漂亮的明天而奮斗。

20222021學(xué)年上學(xué)期期末班級(jí)工作總結(jié)

一、班級(jí)基本狀況：

班級(jí)同學(xué)41人，其中男生23人，女生18人，走讀生33人，住校生8人。班級(jí)整體狀況是好的，有一個(gè)力量較強(qiáng)的班委，學(xué)習(xí)成果女生比男生好，前十名中女生是8人，而男生僅僅是2人。同學(xué)中有一部分同學(xué)貪玩厭學(xué)，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有些同學(xué)集體觀念差，當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的緣由是多方面的，詳細(xì)總結(jié)如下：

二、班級(jí)工作的措施：

能擔(dān)當(dāng)班主任工作，是學(xué)校對(duì)我的信任，雖然我有十幾年的班主任工作的經(jīng)受，但我一點(diǎn)不能掉以輕心，必需全力以赴想方設(shè)法做好班級(jí)工作，以期有一個(gè)抱負(fù)的結(jié)果，為此作了以下的工作：

1、多方了解，把握班級(jí)狀況

為了了解班級(jí)的實(shí)際，我首先深化同學(xué)中，聽取他們對(duì)班級(jí)狀況的介紹，學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)工作閱歷，使我收益匪淺。同時(shí)還與各位課任老師接觸，聽他們的看法，了解了班級(jí)的整體狀況和每個(gè)同學(xué)的詳細(xì)狀況，對(duì)一些后進(jìn)同學(xué)主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，了解在家的狀況和同學(xué)的特點(diǎn)，以取得家庭的協(xié)作訓(xùn)練，取得了很好的效果。而主動(dòng)地走到同學(xué)中去，無疑是最好的途徑，用了近二個(gè)月的時(shí)間和全班全部的同學(xué)進(jìn)行了談話，使我在較短的時(shí)間內(nèi)基本了解了班級(jí)的狀況，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

2、改選班委，加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)有凝聚力的班委自然是班級(jí)管理的中堅(jiān)力氣，建設(shè)一個(gè)好的班委也自然是班級(jí)工作的首要內(nèi)容，經(jīng)過民主選舉和自薦相結(jié)合的原則，最終組建了以龐鈺為班長(zhǎng)、王璐瑤為學(xué)習(xí)委員、王麗瑩為紀(jì)律委員、郭嘉琪為衛(wèi)生委員、李嘉昊為體育委員新的班委，主持班級(jí)日常工作，并且實(shí)行值周班長(zhǎng)制，解決一周班級(jí)出現(xiàn)的一切問題，使班級(jí)走上了一條健康持續(xù)進(jìn)展的道路。

3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，培育班級(jí)觀念

一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)當(dāng)是在同一個(gè)目標(biāo)下全體同學(xué)從不同的起點(diǎn)前進(jìn)，為此我針對(duì)班級(jí)的特點(diǎn)，制定了班級(jí)進(jìn)展的短期目標(biāo)（學(xué)期目標(biāo)）和長(zhǎng)期目標(biāo)（學(xué)年目標(biāo)），并通過每周總結(jié)、班會(huì)、考勤制度、養(yǎng)成訓(xùn)練學(xué)