補課班招生廣告詞

補課班招生廣告詞補課班招生廣告詞補課班招生廣告詞V:1.0精細(xì)整理，僅供參考補課班招生廣告詞日期：20xx年X月補課班招生廣告詞

篇一：輔導(dǎo)班招生廣告

輔導(dǎo)班招生廣告

我們沒有廣告詞，因為這不是商業(yè)活動?！敖鹛枴迸嘤?xùn)團(tuán)是我們幾位同學(xué)自發(fā)組織的一個小家教團(tuán)體，目的在于社會實踐，鍛煉能力，使得所學(xué)知識物盡其用。四年前，我們和你們一樣，坐在中學(xué)的教室里刻苦學(xué)習(xí)，嬉戲打鬧?，F(xiàn)在，當(dāng)我們回頭來看時就發(fā)現(xiàn)，能在中考中選擇一所好的學(xué)校，就是選擇了你的未來。面對當(dāng)前巨大的考試壓力，多一分努力就多一份實力，多一分付出就少一分悔恨，短短的培訓(xùn)期，能教給大家的知識很有限，但更為重要的是分享我們各位的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，這對你們來說都是珍貴的收獲、啟發(fā)和激勵。你給我們信任，我們還你驚喜，“我們是你要找的人嗎”

一、輔導(dǎo)班簡介

本輔導(dǎo)班實行小班教學(xué)（每個班10—20人），以“服務(wù)學(xué)生，解答問題，提升能力”為宗旨，注重點撥學(xué)生的解題思路，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧以及經(jīng)典例題的多方解析，使學(xué)生能夠舉一反三，最后會給出書面學(xué)習(xí)輔導(dǎo)建議。我們力爭是每一個接受輔導(dǎo)的學(xué)生都能有不同程度的提高！

我們都為全國重點大學(xué)在校生（具體見張貼在學(xué)校大門口的附錄），優(yōu)秀負(fù)責(zé)，性格和善，并且具有多次家教經(jīng)驗和教學(xué)資歷，能與學(xué)生達(dá)成一種完美的融洽。

二、報名須知

1、報名截止時間：2012年7月10日

2、上課具體時間：上午8:30——11:20，下午14:30——17:003、地點：元江縣澧江一小

4、收費標(biāo)準(zhǔn)：200元（10天，中間休息一天）5、課程安排

主要負(fù)責(zé)人：張俊航班主任：李瑤

語文：龍柄丞數(shù)學(xué)：張俊航英語：李瑤物理：張俊航化學(xué)：普夢窈

備注：

1.我們定期安排測驗，對學(xué)生這一階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測驗，也是對我們教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。

2.對于初三的學(xué)生，我們還會安排中考題講解，實時了解考試境況。

聯(lián)系電話：。。。。。。。。。

篇二：輔導(dǎo)班如何招生及廣告

輔導(dǎo)班如何招生及廣告注意事項

最近不止一個客戶在抱怨，招生不理想，傳單發(fā)下去無人問津。我給大家解釋一下原因所在：1、沒到時候；2、對你們不感興趣。

1、何為“沒到時候”

（1）學(xué)生沒有剛性需求就不會報名，也不會咨詢。比如，學(xué)生現(xiàn)在還未放假，暑假補課的事情為時尚早，或者學(xué)生沒有升學(xué)的壓力，新初二，三年級，四年級的學(xué)生就很少。

（2）這應(yīng)該是人為因素了。很多培訓(xùn)機構(gòu)的廣告上根本未寫“開課時間”，沒有時間，家長就不會著急，什么時候咨詢都可以，家長就會選擇最后去咨詢。

延伸一下：低谷期，從時間段上講開始于廣告下發(fā)去的第4天，結(jié)束于開課的前3天。舉例：假設(shè)在6月25號第一次下發(fā)廣告，而且廣告覆蓋均勻到位，7月10號該輔導(dǎo)班正式上課。低谷期一般將從6月28日開始到7月6日結(jié)束。這個時期客戶的反應(yīng)一般是“觀望”。

大家試想一下，如果你的輔導(dǎo)班沒有開課時間，家長要觀望到幾時呢如果你僅僅發(fā)一次傳單，家長會不會忘記你們呢廣告上可以不寫價格，可以不寫師資，但必須要有開課時間（或者報名截止時間），此外廣告在同一個區(qū)域至少要發(fā)六次！這不是硬性規(guī)定，發(fā)到你認(rèn)為家長能記住你們了，就可以結(jié)束了。為什么要重復(fù)發(fā)原因很簡單，電視里哪個廣告是你第一次見到的不讓你重復(fù)幾十幾百次地看，你能記住嗎今年過節(jié)不收禮，收禮就收腦白金，我一輩子都不忘，你們也是！

還是以上一個例子延伸：

6月25日發(fā)廣告，25~27日三天的客戶咨詢量，占總咨詢量的10%，這類客戶是剛需，盡量抓住。

6月28~7月6日，這9天的客戶咨詢量，占總咨詢量的20~30%，這類客戶是觀望者的代表。記住，搞定他們一個，就可以能搞定他們一個家族，一個村，一個小區(qū)，帶來不止一個生源。

7月7~9日，這三天的客戶咨詢量，占總咨詢量的30~40%，凡是在這幾天咨詢的，都是準(zhǔn)備掏錢報名的了。更得留?。?/p>

7月10日上課，當(dāng)天會有人不經(jīng)咨詢直接報名繳費，也會存在一些學(xué)生未繳費去上課。

7月11日及之后，還會有學(xué)生陸續(xù)過來（前提是，你得保證教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量不保證，你的學(xué)生會越來越少）

第一個繳費的學(xué)生，一般會在中間時期（廣告下發(fā)和開課的中間，上述例子就是在7月2、3號），繳費最多的在開課的前一天和當(dāng)天（注意假幣，年年有）

2、為什么“對你們不感興趣”

我和很多大學(xué)生交流，當(dāng)我詢問他和同行之間對比，你們有什么優(yōu)勢時，絕大多數(shù)的人會說別人的機構(gòu)教學(xué)質(zhì)量很差，環(huán)境也差，收費還高，然后口若懸河地向我炫耀他的老師（大學(xué)生）曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀，多么的輝煌。說白了，終究是學(xué)生，我始終認(rèn)為在職教師比學(xué)生要強，強很多。有多少大學(xué)生第一次站在講臺緊張地說不出來話的，有多少人第一次上課一小時的內(nèi)容半小時就講完的有多少大學(xué)生會反復(fù)強調(diào)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的

如果你們的同行都是教學(xué)質(zhì)量差，環(huán)境差，收費高的，我要恭喜你，你趕快和我聯(lián)系，我全額投資。你們那真是錢多，人傻，我很樂意去撿錢。

上面是牢騷，下面說重點的。對你們不感興趣，就說明你們和別人沒區(qū)分度。弄個大學(xué)生，社會閑散人員冒稱在職教師，弄個普通老師吹噓名師，生拉硬套“一對一”“個性化”這些小把戲，請不要再搞了，家長的智商不低。家長比較感興趣的優(yōu)勢：

1、給他們期待。讓他們覺得選擇你們，就是選擇一次機會。這個就不得不給我們的培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)（百度搜索：綺涵學(xué)堂培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)）做廣告了：包含

IC卡考勤，短信群發(fā)，教學(xué)教務(wù)管理，電子教案用我們的系統(tǒng)可以讓你們辦學(xué)有檔次（每個學(xué)生一張IC卡，遲到，到課有短信提醒）；科學(xué)規(guī)劃辦學(xué)流程（從課程設(shè)置到最后的生成成績檔案都有嚴(yán)格的流程，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范）其他的好處太多了，這里不多說，真正感興趣的，我不說他也會去關(guān)注。不感興趣的，免費送都不要。

2、讓他們放心。家長最擔(dān)心什么，錢花了，成績沒提高。如果你們真的有實力，讓學(xué)生去試聽，滿意后再繳費。

再來說說廣告的事情：

1、廣告有哪幾種我這里只敘述大家能接受的幾種，至于電視臺做廣告，你要有實力，你去做。

傳單：俗稱彩頁，廣告。這類是分發(fā)的，面向?qū)W校，面向社會。對象不同，傳單的設(shè)計就不同。

海報：就是張貼在墻上，電線桿上的。字體要大，五米以內(nèi)要能看清。很少有人會駐足，觀賞。海報這一塊，我覺得“重金求子”做的非常不錯，一張性感嫵媚的照片，四個“重金求子”大字。不管懂行，不懂行的，都會關(guān)注。如果你的廣告能做到這樣，你很成功！

宣傳車：租一輛面包車，上面安裝幾個高音喇叭，里面循環(huán)播放招生鈴音（我這邊有我們自己的鈴音，感興趣可以和我聯(lián)系），方圓200米，聽的真真切切！條幅：很多地方已經(jīng)不讓掛了，如果你們當(dāng)?shù)乜梢話?，那非常好。簡單寫幾個字就行，說清你們開設(shè)哪些課程，到哪去報名就行了。

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篇三：補習(xí)班招生廣告

暑假將至作為家長的您，是否為孩子在過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績不佳而苦惱呢是否為孩子的頑皮完成不了作業(yè)而無計可施呢是否因為您工作太忙而無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)呢是否為孩子在暑假貪玩疏于學(xué)習(xí)而擔(dān)心呢如果是這樣，請您放心將孩子交給我們“卓越”輔導(dǎo)班吧！相信經(jīng)過我們一個暑假的輔導(dǎo)你們的孩子一定會有一個快速的提升！

一、辦學(xué)特色

師資強：這里有專業(yè)的師資隊伍，針對學(xué)生的年齡特點和個別情況因材施教，全面、及時輔導(dǎo)學(xué)生的各科課程，特別是擔(dān)任作文教學(xué)的老師，來自泗陽致遠(yuǎn)小學(xué)，曾指導(dǎo)多篇學(xué)生作品發(fā)表在市以上報刊上。在我們“卓越”輔導(dǎo)班重點培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓孩子知道終身學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。

小班化：小班既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機會，同時老師也有有足夠的精力指導(dǎo)每一