打架檢討書模板匯總8篇

—打架檢討書模板匯總8篇【精品】打架檢討書模板匯總8篇在不當(dāng)心犯錯后，為了說明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時分要留意用語懇切。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是為大家整理的打架檢討書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。打架檢討書篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是X班同學(xué)XXX，今天中午在宿舍吃飯的時分與同學(xué)之間發(fā)生了一些不快樂的事情，并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教導(dǎo)，我深入的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔!在這里我做出深入的檢討!檢討人：XXX20XX年XX月XX日打架檢討書篇2尊敬的老師：您好！對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)峻問題。我明白學(xué)校明文規(guī)定同學(xué)不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也明白，一個同學(xué)不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)大事作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次大事，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环葑鹬?。而我卻由于同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。我明白我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深入的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。第二，我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。檢討人：XXX20XX年X月X日打架檢討書篇3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是X班同學(xué)XXX，今天中午在宿舍吃飯的時分與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情，并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教導(dǎo)，我深入的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔！在這里我做出深入的檢討！事情經(jīng)由是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時分，在宿舍門口和我打架的那個同學(xué)，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼”我當(dāng)時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我入宿舍就把我的幾個好友喊了過來，上往就打他。最終他不服氣，又往找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就入宿舍拿了3把刀出來，預(yù)備是想恐嚇?biāo)?，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我非常懊悔，在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)報歉！同時你們的醫(yī)藥費我來出，請你們安心的在病院養(yǎng)傷！我明白如今走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了，我確定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間講演學(xué)校老師，不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理！此致敬禮！檢討人：應(yīng)屆畢業(yè)生20XX年X月X日打架檢討書篇4尊敬的老師和同學(xué)們：我懷著后悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次打人行為的深入認(rèn)識，同時表達(dá)我再也不犯的決心。我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)打同學(xué)，我不應(yīng)當(dāng)違反上課的紀(jì)律。我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很愧疚。我希望老師可以諒解我的錯誤。不過人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口。我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。希望老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過之心，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證：今后肯定不會再犯這種低級錯誤。今天我真的是很深入的認(rèn)識到了我的錯誤，明白老師說的話，就要聽從老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，好讓老師可以放心、可以信任。這次的大事我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了，希望老師和同學(xué)們再給我知錯就改的時機(jī)，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓(xùn)真的很大。我在上課的時分打人影響了其他的同學(xué)，所以老師讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認(rèn)識到這點。其次，我在上課的時分有走神的行為，也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，作為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在上課的時分絕不走神，而我卻在上課的時分走神了，辜負(fù)了老師平常對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時分打人。我已經(jīng)深入認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我，說明老師是非常的關(guān)懷我、愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改正自新的時機(jī)。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，我明白我錯了，我不該在上課時打人。我以后肯定會認(rèn)真遵守紀(jì)律，做個好同學(xué)，不再讓大家絕望。請諒解我，我通過思想斗爭，已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤。懇請大家批判我，進(jìn)一步幫忙我。我決心在以后的日子里肯定好好學(xué)習(xí)。我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！我明白，做一個好人難，由于你要做XXX件甚至XXX0件事情讓人認(rèn)可你是好人，做壞人只需要一件事大家就會認(rèn)可你是壞人。這次大事讓我意識到?jīng)_動是魔鬼，沖動可以讓一件不行能發(fā)生的事情發(fā)生。如今錯已既成，我深深后悔不已，深入檢討認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高。對重要事項重視嚴(yán)峻缺乏，就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正施行起來。2、自我約束不強(qiáng)。根本原因是由于對他人尊重缺乏。3、生活作風(fēng)懶散。主要是自由散漫慣了，要求自己不嚴(yán)格。4、和舍友溝通缺乏。未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)。據(jù)上，我確定有如下個人整改措施：1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2、制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克服生活懶散、馬虎大意的缺點。努力將期考考好，力爭以好成果來彌補我的過錯。3、和同學(xué)們強(qiáng)化溝通。保證不再顯現(xiàn)上述錯誤。請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點取得更大的進(jìn)步。檢討人：20XX年2月21日打架檢討書篇5尊敬的班主任老師：您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)格深入我當(dāng)天觀看孫征與吳肖同學(xué)打架，而不去勸架，在一邊還肆意挑撥。導(dǎo)致兩人扭打更加劇烈，造成輕傷。我這樣觀看別人打架而不勸架的行為，是一種見義不為、挑撥搗亂的不負(fù)責(zé)任行為。此刻，我對自己的行為，以及這樣行為帶來的后果和不良影響，向老師表示愧疚與懺悔?；貞浳业腻e誤，20XX年6月30日下午班級同學(xué)都在操場上自由活動，我跟孫征與吳肖兩位同學(xué)我們本來就是好好友，因此一起在沙坑當(dāng)中玩耍，其實兩位同學(xué)發(fā)生口角，因此動手打起來，而我卻在一旁興災(zāi)惹禍，導(dǎo)致兩位同學(xué)越打越劇烈，最終兩位同學(xué)互相造成輕傷?；貞涘e誤，我覺得自己的行為實在是不應(yīng)當(dāng)。身為一名初一同學(xué)，必需遵守《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，而遇到自己的好友打架，理應(yīng)當(dāng)實行勸架方式，讓沖突雙方“大事化小、小事化了”。而我卻沒有實行主動方式，反而在一旁觀看兩人打架，任由其互相損害，我這樣的行為簡直就是一種旁觀者的丑惡心態(tài)。我這樣的行為，在另一層面上說也是對班集體團(tuán)結(jié)的損害。此次錯誤的發(fā)生，充足暴露出我思想方面不懂事以及班集體意識、紀(jì)律意識、責(zé)任意識的缺乏。我深感對于班集體、兩位同學(xué)的愧疚。在此，我向班主任老師保證：第一，我在今后肯定堅定維護(hù)班集體團(tuán)結(jié)，遇到同學(xué)之間發(fā)生沖突時分肯定實行勸架措施，主動平和同學(xué)沖突，維護(hù)安靜團(tuán)結(jié)的班集體氣氛。第二，我要對于此次錯誤向兩位同學(xué)賠禮，希望他們重新接納我這個好友。第三，我要認(rèn)真背讀《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、認(rèn)知學(xué)習(xí)，從今次事情當(dāng)中汲取教訓(xùn)，最大程度改正自新，杜絕此類錯誤發(fā)生。檢討之感悟：班主任老師，此次錯誤暴露我仍然不懂事，我今后肯定好好汲取教訓(xùn)，為班集體團(tuán)結(jié)做出自己的努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，以良好成果回報老師，回報班集體對我的培育。此致：非常愧疚！打架檢討書篇6尊敬的老師：今天，我在這里向同學(xué)們作一個深入的檢討，由于我犯了錯誤，給班級帶來了嚴(yán)峻的負(fù)面影響。因此，我必需要反省自己身上存在的問題。在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我的確不該說出這種話來，我明白我錯了，但懊悔已經(jīng)來不及了。早晨是讀書的大好光陰，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操勞自己的事，還要替我們操勞，她確實是一個負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是由于我們上課不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很生氣，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平常每次老師布置了作業(yè)之后，她都要按時催促我們將作業(yè)做好、做完，并按時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成果的提高而一直努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)當(dāng)為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)當(dāng)?shù)?，是可惡的、卑劣的。在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與進(jìn)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行按時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比方說，李堅同學(xué)，正是他按時地將班上的事情精確地記載下來，才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與缺乏，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他按時、無誤的記載才使老師能按時清晰得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行，著對我們班級同學(xué)素養(yǎng)與力量的提高與進(jìn)展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。打架檢討書篇7尊敬的于XXX導(dǎo)員（老師）：首先我懷著愧疚和后悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深入的悔過。前幾天由于自己的懶散和沖動在不請假的情況下擅自離校了，造成了嚴(yán)峻的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我明白了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和擔(dān)心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時分，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個高校的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。然而如今，我卻違反了。介紹事情經(jīng)過（根據(jù)自己的心情，及犯錯的嚴(yán)峻程度和老師的心情，簡潔或者具體寫下事情經(jīng)過，留意要有心里描述哦~）我不想找任何的理由來為自己開脫，由于錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。擅自離校，不是一件小事。我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對我的諄諄教導(dǎo)，鋪張了老師的精力和時間，我實在是不該。我深入地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深入，使我覺得改正錯誤是件迫不及待的事情，為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：1不該貪玩。作為一名同學(xué)，還是一名高校生，首先應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)當(dāng)成天想著如何出去玩，更不應(yīng)當(dāng)由于出去玩而耽擱學(xué)校的正常課程。我們讀高校是來學(xué)本領(lǐng)的，不是來玩的，玩多了只會喪失自己的斗志，將來一事無成，辜負(fù)了學(xué)校和父母的栽培。2做事不能不考慮后果，要有責(zé)任心。做為一名成年人，還是一名有素養(yǎng)的高校生，做事情應(yīng)當(dāng)要有責(zé)任心，要考慮到事情背后的后果。不能由于一己之念的沖動而為所欲為，必需要對自己負(fù)責(zé)，對身邊的人負(fù)責(zé)，凡事多想想這樣做的后果嚴(yán)峻性，這樣以后才能在社會上立足。3不應(yīng)當(dāng)不尊重別人。這一點尤為重要，對于老師嚴(yán)格的要求，那都老師對我們負(fù)責(zé)的變現(xiàn)，我們不應(yīng)當(dāng)有反叛的心情，更不應(yīng)當(dāng)漠視甚至反抗。要學(xué)會尊重老師，理解老師，體諒老師的專心良苦，這樣，不但能讓老師在管理那么多同學(xué)的時分省點心，也是再錘煉自己成為一名有素養(yǎng)，有紀(jì)律，有學(xué)識的合格高校生。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)峻性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正看法，好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯誤：1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，防止以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深入的檢討，向老師說明我認(rèn)錯的決心。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不擅自離校，不無故曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請假，獲得批準(zhǔn)后再離校。3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.好好學(xué)習(xí)，培育自己廣泛的愛好。作為同學(xué)，特別是新世紀(jì)的同學(xué)，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛好愛好，讓自己成為具有多種本事的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像從前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不尊重。?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)?，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模庾R到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判。我明白，老師對于我的犯校規(guī)也非常的氣憤。我也明白，對于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能賜予我一個時機(jī)，我會好好改正的，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不再違反學(xué)校紀(jì)律。在這幾天中，我每天思前想后，想想我在學(xué)校也生活了兩年多了，對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，顯現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和院系還有我的老師摸黑。無論在紀(jì)律還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次時機(jī)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的希望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認(rèn)，我對此很慚愧。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以諒解我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深入的認(rèn)識到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并希望得到老師的諒解。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，也不會再違反學(xué)校的其他紀(jì)律。希望老師能夠給我一次改正的時機(jī)，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)。同時希望老師在往后的光陰里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。今天寫下這份檢討書，不僅是由于一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導(dǎo)，更讓自己時辰敲響警鐘！此致敬禮檢討人：XXX20XX年4月8日打架檢討書篇8我由于近期與..同學(xué)發(fā)生爭吵并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教導(dǎo)，我認(rèn)識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。我對自己的沖動非常的懊悔，并且對...非常愧疚。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大希望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)洌孢M(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯，那么就不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模约合肓嗽S多，也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開頭反省的時分并沒有太在意，但是，經(jīng)過深入的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問：假如我很重視自己的日常行為，我自己會任意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有打架的時分。許多時分，往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)峻的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)則都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真執(zhí)行，并堅定不觸犯.錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。這種行為本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學(xué)校是一個集體，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，事實上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平靜影響。因此我感到非常對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓勞碌的老師們多操了很多心。我在此真誠地說：“老師，對不起，請您們諒解?！逼浯?，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體，每個人，每個同學(xué)都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)當(dāng)破壞它。再次，我這