中班暑假評語

第頁中班暑假評語中班暑假評語1

1.小點(diǎn)點(diǎn)，你是一個(gè)活潑開朗聰慧的小男孩和相處的非常融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多和你一起玩，都快樂呀!老師希望你以后在應(yīng)當(dāng)上學(xué)的日子每天都堅(jiān)持按時(shí)入園?！崩蠋熜湃文憧隙軌蜃龅降?，好嗎?

2.珍寶你是一個(gè)活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學(xué)校表現(xiàn)的特別好，時(shí)常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，快樂的笑臉，更看到你關(guān)切集體時(shí)仔細(xì)的看法，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時(shí)聲音真洪亮;小摯友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好摯友，你這么聰慧，媽媽信任你肯定能做到，對嗎?

3.你那靈活的小手總能“變”出各種各樣好玩的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個(gè)個(gè)小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進(jìn)步，老師真興奮，加油吧，信任你會更精彩。

4.愛學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你，老師真喜愛!你是個(gè)很自信的小男孩，上課仔細(xì)能主動舉手發(fā)言，口語表達(dá)實(shí)力也很強(qiáng)，平常樂于做好小“班長”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進(jìn)步!

5.待人文明有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽見你洪亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提示就能獨(dú)立完成了，真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎?

6.你是一個(gè)聰慧能干的小男孩，你很好強(qiáng)，什么事都樂意幫老師和小摯友去做，自理實(shí)力和動手實(shí)力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你常常主動和老師交談，上課和嬉戲活動都主動參加，仔細(xì)動腦，大膽洪亮的發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力提高較快。希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。

7.何卓宏：你是一個(gè)活潑好動的小男孩。敬重老師友愛同伴。上課有時(shí)能仔細(xì)聽講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會做小動作，與同伴講靜靜話。老師希望你以后能歡樂地學(xué)習(xí)歡樂地成長，好嗎!

8.你是一個(gè)穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，視察事物細(xì)致，接受實(shí)力較強(qiáng)，能正確地表達(dá)自己的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問題聲音洪亮，有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。

9.你是個(gè)聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實(shí)力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。你能主動參與各種活動，上課用心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

10.你是一個(gè)熱忱活潑的小男孩。愛幫助別的小摯友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理實(shí)力強(qiáng)，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小摯友升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的好孩子。

11.你是一個(gè)內(nèi)向懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情仔細(xì)細(xì)心，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，你情愿幫助老師和小摯友做力所能及的事，你喜愛看書玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎?

12.上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說兒歌講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒，貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小摯友一起玩好嗎那樣的你會更歡樂。

13.你是個(gè)愛集體，關(guān)切小摯友們的熱心孩子。你能主動參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成，并懂得感謝老師小摯友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美妙的印象。這段時(shí)間你在繪畫珠心算等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也主動多了，還有那么多的摯友喜愛找你閑聊。接著加油哦!

14.始終以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，可是看到你在和小摯友嬉戲談話中的主動表現(xiàn)，才驚覺原來你并不膽小。你敬重師長，聽從教育，學(xué)習(xí)較自覺，成果良好。假如你能以克服困難努力來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難，那么你肯定會取得更大進(jìn)步。

15.你是一個(gè)不愛說話的小男孩。你做任何事情都很仔細(xì)細(xì)致，老師布置的作業(yè)總能按時(shí)完成。每當(dāng)在課堂上老師叫小摯友坐好的時(shí)候，你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)全部人作業(yè)交上來的時(shí)候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒適。上課你能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小摯友溝通，立刻要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

中班暑假評語2

1.美麗可愛的你，做事比以前更仔細(xì)了，特殊是自理實(shí)力有了很大的提高。其實(shí)你在班上的表現(xiàn)特別好，老師希望你能更英勇一點(diǎn)，把愛哭的毛病改掉，做一個(gè)真正的好孩子。

2.一學(xué)期以來，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依靠別人，對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信英勇的孩子。

3.你是一個(gè)活潑好動的小男孩。自己的事情能夠自己做，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不依靠別人，是個(gè)愛勞動的好孩子。但你自我約束力差。希望以后能養(yǎng)成更良好的習(xí)慣。

4.你是一個(gè)文雅乖巧的小女孩，你講衛(wèi)生，有禮貌。和小伙伴相處得很好，你能自己的事情自己做，這學(xué)期有了較大進(jìn)步，希望以后你能再英勇一些，大方的表現(xiàn)自己，老師信任你就是最好的，最棒的，你有信念嗎?

5.你是一個(gè)聰慧懂事的小男孩。愛幫助別的小摯友，有憐憫心，本學(xué)期動手實(shí)力有了很大進(jìn)步，吃飯的速度也快多了，希望以后你能再英勇一些，大方的表現(xiàn)自己，老師信任你就是最好的，最棒的!

6.一學(xué)期以來，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，上課時(shí)，乖巧的你能地坐在位子上，不吵不鬧，情愿和老師溝通，也起先漸漸地融入集體活動中了，老師希望你能更上一層樓，做個(gè)健康歡樂又聰慧的孩子。

7.你是一個(gè)聰慧懂事的小男孩，這學(xué)期來到我們班上，能很快的適應(yīng)新的環(huán)境，與小摯友友好相處，你愛搭積木，嬉戲時(shí)也很活躍…希望你以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，你肯定會更棒的，好嗎?

8.你是一個(gè)活潑聰慧好學(xué)的小女孩，這學(xué)期來到我們班上，對你是一個(gè)天真可愛的孩子，能主動參與班級的各種活動。這學(xué)期，老師發(fā)覺你動手實(shí)力特殊的強(qiáng)，不僅畫畫得好，數(shù)字寫得也特殊的棒，新年快到了，老師祝福你以后能每天歡樂，在學(xué)習(xí)上，接著努力，爭取更大的進(jìn)步。

9.你誠懇和善聰慧伶俐，平常，能與小伙伴友好相處，嬉戲時(shí)也能主動參加。假如以后，上課時(shí)，也能像玩嬉戲時(shí)那樣專注，那么，你肯定還會有更精彩的表現(xiàn)，下學(xué)期肯定要為自己加油呦!

10.你聰慧美麗有禮貌，在生活上，有肯定的自理實(shí)力;在學(xué)習(xí)上，你具有較強(qiáng)的語言表達(dá)實(shí)力和動手操作的實(shí)力，是老師心目中的好孩子。在下學(xué)期里，老師希望你，不要傲慢，接著努力，將自己最優(yōu)秀的一面永展示在同伴的面前。

11.你是一個(gè)活潑好動的小男孩，能主動參與班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫特別好，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠用心，喜愛和同伴講話，須要老師不斷提示和督促，希望你以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

12.你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情仔細(xì)細(xì)心，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，主動舉手發(fā)言，你情愿幫助老師和小摯友做事，你喜愛看書，玩玩具。本學(xué)期你各方面表現(xiàn)特殊的突出。希望你以后接著努力，永做自信英勇的孩子，好嗎?

13.你活潑好動，愛勞動，能主動參加班上的各類嬉戲活動，在活動中，你總有一些精彩的表現(xiàn)，老師看在眼里喜在心里，假如以后，你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中，信任以后，你會成為小伙伴的學(xué)習(xí)榜樣的。

14.你是一個(gè)聰慧能干的小男孩，你很好強(qiáng)，什么事都樂意幫老師和小摯友去做，自理實(shí)力和動手實(shí)力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你常常主動和老師交談，上課和嬉戲活動都主動參加，仔細(xì)動腦，大膽發(fā)言，語言表達(dá)實(shí)力強(qiáng)。希望你以后接著努力，爭做小摯友學(xué)習(xí)的榜樣。

15.你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特殊愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí)，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨(dú)立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠用心，須要老師不斷提示，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

中班暑假評語3

1.你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情仔細(xì)，對老師有禮貌，主動參與體育熬煉，本學(xué)期上課有時(shí)能仔細(xì)聽講，但堅(jiān)持性差，須要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

2.你是一個(gè)活潑可愛的孩子。能參與老師組織的各項(xiàng)活動，吃飯習(xí)慣較好，不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動手實(shí)力語言表達(dá)實(shí)力也有了提高，假如上課能耐性聽老師講課，每次都主動舉手發(fā)言，信任你會變得聰慧的。

3.你是一個(gè)文雅可愛的女孩子，不愛講話，做事仔細(xì)的孩子?；顒又心茌^仔細(xì)思索老師提出的問題，但很少舉手發(fā)言。新的一年，假如你每天都能高興奮興來上學(xué)，改掉哭鼻子的毛病，老師會更喜愛你的!加油!

4.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，能主動和老師打招呼，酷愛勞動，會幫老師做力所能及的事，主動參與各項(xiàng)體育活動，本學(xué)期生活自理實(shí)力動手實(shí)力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好，睡覺時(shí)喜愛和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能常常看到你高高舉起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

5.老師發(fā)覺你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩，喜愛幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時(shí)太淘氣，班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把，作業(yè)本被你涂得面目全非，這樣好嗎?希望新的一年里，煒煒能改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜愛的好孩子，老師信任你肯定能做到!

6.你愛清潔講衛(wèi)生，敬重老師，能和小摯友友好相處。本學(xué)期你的語言表達(dá)實(shí)力動手實(shí)力都有了很大的提高。上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你接著努力，爭取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。

7.杭杭，你聰慧活潑。操場上總有你奔跑的身影，嬉戲中總有你歡樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜愛幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)覺這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己，常常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會學(xué)到更多本事的!

8.你是一個(gè)大方自信，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的小摯友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手，在小摯友中有肯定的威信，你的畫常常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到興奮。希望以后再接再勵，更上一層樓。

9.你是一個(gè)活潑可愛的孩子，平常能和同伴友好相處，敬重老師，酷愛勞動，動手實(shí)力也增加了，語言表達(dá)實(shí)力有了很大的提高。但是你睡覺時(shí)總是難以入睡，上課時(shí)不太用心，做事缺乏耐性。老師希望你以后做個(gè)愛動腦筋的好孩子。

10.其實(shí)你很聰慧，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能敬重老師，但是你上課時(shí)不能集中留意力聽老師上課，身體也很弱，缺了許多課。希望辰辰小摯友以后能加強(qiáng)身體熬煉，上課也能主動舉手發(fā)言，好嗎?

11.你是一個(gè)聰慧活潑的小男孩，自理實(shí)力很強(qiáng)，能較快地接受新的學(xué)問,還能大膽地在老師和小摯友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時(shí)會阻礙別人，希望你以后能改掉自由散漫的習(xí)慣，仔細(xì)傾聽老師和同伴的講話，午睡時(shí)能自覺入睡，好嗎?

12.你活潑開朗大方能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，常常幫助老師為小摯友們發(fā)點(diǎn)心，掛毛巾，自理實(shí)力強(qiáng)，自己的事情都能自己做，在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)覺你變的堅(jiān)毅了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小摯友了，你可要在平常學(xué)習(xí)活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

13.你有一雙特別美麗的大眼睛，在你開動腦筋時(shí)它總是那么光明。你在幼兒園中待人有禮貌，主動參與各類學(xué)習(xí)探究活動，你的愛好很廣：唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理實(shí)力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個(gè)能干的孩子，希望你多和老師談?wù)勑?，成為老師的好幫手?/p>

14.你很有特性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，你很會表達(dá)你自己，在老師的眼中你是特別棒的。但你的身體狀況讓老師很擔(dān)憂，我希望你保重身體，每天都來

15.幼兒園參與學(xué)習(xí)。在平常的各項(xiàng)活動中你很自律，能遵守班級的各項(xiàng)常規(guī)，希望你在生活自理上多多熬煉，成為班級中最棒的

中班暑假評語4

1、李聰—英勇帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個(gè)。操場上有你颯爽的英姿，特殊讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學(xué)習(xí)上，你又是其他小摯友的榜樣，作業(yè)仔細(xì)，發(fā)言主動。說了你這么多的優(yōu)點(diǎn)，可不要傲慢啊，接著努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更刺眼的光線！

2、金馨潔—潔潔是我們班最善言談的一個(gè)女孩子，班里有什么簇新的事她總是第一個(gè)來說給我們聽?？鞓返臅r(shí)間總是過的那么快，可愛的潔潔在大二班又渡過了一個(gè)學(xué)期。上課仔細(xì)主動發(fā)言的潔潔可是收獲不少哦！潔潔是我們的愛心天使，在其他小摯友須要幫忙時(shí)，她總是笑瞇瞇地跑過去，很熱忱的幫助他們，作為“愛心天使”的她還常常幫助老師，是老師的得力“小秘書”。潔潔很喜愛和小摯友一起共享自己學(xué)到的學(xué)問探究科學(xué)的奇妙感受生活的美妙，在“笑笑”的學(xué)習(xí)生活立刻就要結(jié)束了，希望潔潔在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更加突出的表現(xiàn)，我們信任你會圓夢的。信任自己，沒錯的！

3、董鈺瀛—你是個(gè)聰慧，能干的小姑娘。在幼兒園里你能和小摯友快樂的嬉戲，上課時(shí)能大聲地回答問題，小摯友遇到困難時(shí)，你總能跑過來熱心地幫助，愿愛心伴你歡樂的成長！雖然你在笑笑大二班生活學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長，但是你和小摯友之間和老師之間相處是那么融洽那么地快樂，歡樂的時(shí)間總是這么短暫，但是美妙的記憶會讓我們回味無窮，會常常的回憶的，是嗎？

4、嚴(yán)文菲你是個(gè)惹人喜愛的小女孩，你最喜愛和老師說靜靜話，在幼兒園里你象個(gè)特殊能干的大姐姐，不但能管好自己，而且能關(guān)切別人，樂意為大家做事，所以大家都喜愛和你交摯友，可最近喜愛趴在桌子上，不能仔細(xì)的聽講，不能很好的約束自己，你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭取有新的進(jìn)步。

5、林宇賢你是一個(gè)誠懇厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生。能敬重老師關(guān)切同伴，樂于為集體做事，上課能仔細(xì)聽講，但發(fā)言不夠主動，動手實(shí)力有待進(jìn)一步提高，做事情速度應(yīng)快一些，老師希望你能大膽地在集風(fēng)光 前發(fā)言，做個(gè)自信英勇的孩子，爭取更大的進(jìn)步。

6、林若惜你是一個(gè)文雅可愛的小女孩，你情愿幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小摯友都喜愛你，你上課時(shí)能仔細(xì)聽講，但留意力易分散，需老師不斷提示和督促，希望你以后更大膽些，能主動表達(dá)自己的想法和感受，好嗎？

7、林玉秀你是一個(gè)文雅乖巧的小女孩，對老師有禮貌，你有很多好摯友，大家相處得很好，你做事情特殊細(xì)心，，情愿自己的事情自己做，上課時(shí)能用心聽講，常常看到你高高舉起的小手，聽到你自信洪亮的聲音，你能較快地接受新的學(xué)問，能正確而清晰地表達(dá)自己的想法和意愿，你各方面的習(xí)慣都很好，上大班后要接著努力，更上一層樓。

8、林煬堃你是一個(gè)懂事聰慧的小男孩，能主動參與班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠用心，喜愛和同伴講話，須要老師不斷提示和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

9、林明月你是一個(gè)害羞，可愛的小女孩，你與同伴能友好相處，能敬重老師，你的小手很敏捷，會折紙剪紙捏泥。但是你上課時(shí)不能集中留意力聽老師上課，語言表達(dá)實(shí)力還要加強(qiáng)，！希望小摯友升大班以后上課能多舉手發(fā)言，做事更仔細(xì)，細(xì)心一點(diǎn)，讓自己變得更加好。

10、林依辰你是一個(gè)能說會道的的女孩子，，你與小摯友相處得很好，情愿和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步，肯動腦筋，你上課時(shí)能舉手發(fā)言，動手實(shí)力有所提高，但是上課不要和小摯友講話。

11、林俊逸你是個(gè)可愛機(jī)智又淘氣的小男孩，但是你上課時(shí)不太能仔細(xì)聽講，喜愛動個(gè)不停，你應(yīng)加強(qiáng)自制實(shí)力，上課不要淘氣，不要和其他小摯友說話，不能動手打其他人，你上大班后肯定能夠改掉這個(gè)壞習(xí)慣，對嗎？

12、林騰達(dá)你是一個(gè)可愛，懂事的小摯友，這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步特別大，上課仔細(xì)，還經(jīng)常主動回答問題，參加嬉戲的熱忱也很高，有時(shí)上課也舉手發(fā)言，但是聲音不洪亮。有時(shí)會和旁邊的小摯友說話。老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音，做事能更加大膽主動。

13、林錦馨你是一個(gè)聰慧，活潑能干的小摯友。下課能與小摯友一起歡樂地嬉戲。還學(xué)會了講故事，念兒歌。也能常常幫助老師和小摯友做事，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒！遇到事情也能主動老師溝通。但有時(shí)你會應(yīng)一點(diǎn)勝利而傲慢，做事不能堅(jiān)持下去，沒有耐性，老師希望你上大班以后能改掉這些缺點(diǎn)，那樣你會更棒的！

14、林怡姍你是一個(gè)天真可愛又活潑的小女孩，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，課間你能和小伙伴們一起合作嬉戲，上課能仔細(xì)地聽老師講課，但是你上課不喜愛主動舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師溝通。就要升大班了，老師希望你能改掉這個(gè)愛哭的不好的習(xí)慣習(xí)慣，加油，好嗎？

15、林宇金你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你新奇心強(qiáng)，你喜愛繪畫，每次都耐性地完成作品，有肯定的想象力，上課時(shí)留意力集中，能大膽舉手回答問題，你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，自己的事情都能自己做，下學(xué)期你就成為大班小摯友了，你可要在平常學(xué)習(xí)活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油！

16、林宸毅你是個(gè)活潑能干的小男孩。對老師有禮貌，能主動參與幼兒園的各項(xiàng)活動；不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小摯友，課堂上常常能看到你高高舉起的小手，能主動動腦，大膽發(fā)言；但有時(shí)候上課會找旁邊的小摯友講話，這樣不僅自己學(xué)不好本事，還影響了別人學(xué)本事，希望你升大班后改正缺點(diǎn)，做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。加油

17、林可欣你是個(gè)活潑可愛的小姑娘，在園能主動參與各項(xiàng)嬉戲活動，你進(jìn)步了，不再是以前那個(gè)淘氣的小搗蛋了，你喜愛畫畫，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱忱地和小伙伴做嬉戲，對老師有禮貌；能和同伴友好相處；你上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言，你念的兒歌頌的歌曲很好聽希望你在新學(xué)期里能更英勇大膽些，，多關(guān)切你身邊的人，對待別人學(xué)會寬容，那么你的摯友會更多。

18、林子晴你是一個(gè)活潑，但又有點(diǎn)害羞的小女孩，能主動參與班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫特別好，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠用心，喜愛和同伴講話，須要老師不斷提示和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

19、林成業(yè)你是一個(gè)穩(wěn)重害羞的小男孩。課堂上能仔細(xì)聽講，主動動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習(xí)充溢愛好，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子，組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，上課總能仔細(xì)聽講，很好的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)你愛幫助別的小摯友，有憐憫心，本學(xué)期動手實(shí)力有了很大進(jìn)步你做事情有條理，遇到困難有志氣克服，但缺少了點(diǎn)耐性，做事不能堅(jiān)持究竟，希望你升大班后能改掉缺點(diǎn)，信任你肯定行。

20、林芷瑤你是一個(gè)文雅乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，很能干，情愿自己的事情自己做，你有很多好摯友，大家相處得很好，你做事情特殊細(xì)心，上課時(shí)能用心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，但動手實(shí)力有待進(jìn)一步提高，老師希望你上大班以后能大膽地在集風(fēng)光 前發(fā)言；能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信英勇的孩子

中班暑假評語5

1.該生對老師和同學(xué)都特別有禮，在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)努力，能仔細(xì)完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù)，行為表現(xiàn)自信和有朝氣，希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風(fēng)，克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。

2.該生從開學(xué)到現(xiàn)在，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，主動的協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動，勞動體育方面表現(xiàn)較好。是個(gè)好助手，但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)實(shí)力。

3.該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，同結(jié)同學(xué)，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺缺課現(xiàn)象，對班集體活動少熱忱，學(xué)習(xí)愛好不高，需仔細(xì)對待并改善。

4.該生特性明顯，自尊心較強(qiáng)，在校能團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高，能按時(shí)完成作業(yè)，日常表現(xiàn)少言，處事喜愛自我為主，率性而行，以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散，望能正確相識并有所改正。

5.該生給老師的印象是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，平常能自地學(xué)習(xí)，從不用老師操勞。作為宣揚(yáng)委員兼團(tuán)支書，在開展板報(bào)宣揚(yáng)和團(tuán)活動方面做了許多工作，同時(shí)主動幫助管理班級，望接著努力。

6.你敬重師長，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺，為人有主見，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨(dú)處，欠銳意及嚴(yán)己的決心，希望能相識并改進(jìn)。

7.你和善誠懇文雅，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習(xí)方面能自覺，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較仔細(xì)，如若在膽識綜合實(shí)力及意志力上多加培育熬煉自己，將會有很好的發(fā)展。

8.你本學(xué)期來思想端正，敬重師長，與人相處融洽，聽從管理，無不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步，不過學(xué)習(xí)勞動主動性還有待提高。

9.你特性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能聽從老師和班干部的管理，主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。但學(xué)習(xí)上愛好不大，上課時(shí)偶有遲到睡覺現(xiàn)象，需多培育自己的學(xué)習(xí)愛好及，提高自我約束的意志力。

10.你特性明顯，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。主動參與體育活動，但對待學(xué)習(xí)勞動不較仔細(xì)，時(shí)有任性行為，自我約束力有待提高。

11.你特性明顯，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擅長交際，愛好廣泛，能積極參與?；顒?，勞動肯干，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能留意改正，努力提高各項(xiàng)成果。

12.你性格文雅，從不張揚(yáng)，在班團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體，主動參加班級活動，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)愛好不高，希望以后要多加留意，要努力提高學(xué)習(xí)愛好。

13.你思想端正，聽從老師教育，聽從班干組織的管理，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能用心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象，望留意改正。

14.你是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成果不錯，平常能自覺地學(xué)習(xí)，從不用老師操勞。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽識和交際方面經(jīng)熬煉，有好的進(jìn)步，望接著努力。

15.你特性沉靜不張揚(yáng)，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)自覺性高，在班能團(tuán)結(jié)同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)切，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等，需留意改正。

16.你為人誠懇，待人有禮，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，主動協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵。

17.你待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師守紀(jì)，聽從班組管理，主動參與校社團(tuán)活動及義務(wù)勞動，主題班會大膽發(fā)言，但學(xué)習(xí)主動性需加強(qiáng)，努力提高綜合素養(yǎng)。

18.你擔(dān)當(dāng)班長，工作熱忱，任勞任怨，為班級做了許多工作，能精彩完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);學(xué)習(xí)看法勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用，

19.你在校能尊師守紀(jì)，待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，聽從班組管理，學(xué)習(xí)勞動主動性有有待提高，紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己，望下學(xué)期有所改善。

20.你是個(gè)活潑可愛熱心的孩子。對待同學(xué)，你總是那么友好，無論誰有困難你都樂意伸出友情之手;對待老師，你總是那么落落大方。你關(guān)切集體，對集體的工作總是做得又快又好。課堂上，你能主動地舉手發(fā)表自己的看法，聲音洪亮。希望你能更刻苦用心地學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)打好。

中班暑假評語6

1、張書瑋：還記得你是我們班第一個(gè)會折紙飛機(jī)的孩子，看著你折好紙飛機(jī)后興奮的樣子，老師真為你興奮!要是以后能英勇、大方點(diǎn)，信任你會更棒!

2、胡俊杰：每當(dāng)你通過自己的努力做完一件事后，小臉總會露出興奮而驕傲的笑容。大一歲了，遇到不如意的事，小杰可不能輕易掉眼淚呦!

3、王天奇：你是個(gè)機(jī)智、討人喜愛的小男孩，會唱許多的流行歌曲，瞧!你的唱的歌真好聽啊!假如上課時(shí)能少說“靜靜話”，多和小椅子“親一親”，那就更棒了!

4、李紫鈺：忘不了你快樂時(shí)兩眼瞇成了一條縫的可愛模樣，忘不了你跟老師打招呼的樣子，小鈺，上課時(shí)小眼睛能再多看看老師，那你就更棒了!

5、崔馨月：你有一雙閑不住的小手，總是熱忱地幫老師做這做那，真感謝你!可愛的小丫頭，假如能再少說點(diǎn)靜靜話，再多學(xué)點(diǎn)本事，那樣你會更棒的!

6、朱志良：還記得剛開學(xué)的你哭得就像個(gè)“小淚人”，看看現(xiàn)在的你多能干呀，能和小摯友快樂地嬉戲，能和老師打招呼，假如能再仔細(xì)的跟著老師學(xué)做操，那就更好了!

7、劉璟媛：上課時(shí)，你像只勤勞的小蜜蜂，仔細(xì)跟老師學(xué)本事;嬉戲時(shí)，你像只歡樂的小鳥，歡樂地和小摯友玩。要是能像大老虎一樣大口大口地吃飯，那就更棒了!

8、徐梓豪：看到你，就看到了歡樂，你是我們大家的快樂果!上課時(shí)，總能看到你專注的眼神，唱歌時(shí)，總能聽到你洪亮的聲音，假如能再英勇，大方點(diǎn)，你會更棒!

9、谷琪：看似文雅內(nèi)向的你其實(shí)也很頑皮，每天看著你快樂的和小摯友一起嬉戲、活動，老師也很興奮。希望在新的一年里，你能大膽主動一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

10、李小妍：小巧玲瓏的你活潑可愛，聰慧伶俐，老師和小摯友都很喜愛你。你情愿自己的事情自己做，有較強(qiáng)的自理實(shí)力。假如你能喜愛吃點(diǎn)心，那就好了。

11、胡語涵：你是一個(gè)聽話、懂事的小女孩，你對老師有禮貌，與同伴能和諧相處，你上課用心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，假如你能多一點(diǎn)自信，多一份大膽，你會表現(xiàn)得更精彩!

12、王志睿：你是個(gè)可愛的小男孩，上課時(shí)看似不仔細(xì)的你其實(shí)學(xué)了不少本事，課間活動時(shí)，你喜愛和小摯友打鬧、玩耍。又大一歲了，希望你用心一點(diǎn)，能做到么?

13、李一涵：你是一個(gè)聰慧活潑的小女孩，你的畫每次都讓老師很喜愛，跳舞也很好看。希望長大一歲的你能再大膽、主動一點(diǎn)，再少說些靜靜話，爭取更大的進(jìn)步。

14、倪若文：可愛的你，每天能主動和老師打招呼，能和小摯友快樂的嬉戲，玩耍，老師很興奮，在新的一年里，希望你能再用心一點(diǎn)、再大膽點(diǎn)，信任你會取得更大的進(jìn)步!

15、劉慶揚(yáng)：害羞的你是一個(gè)懂事、聽話的好孩子。雖然你平常話不多，但老師知道你已經(jīng)學(xué)會了許多的本事。孩子，自信些，英勇些，老師信任你肯定會表現(xiàn)得更精彩!

16、劉禹涵：你是個(gè)活潑可愛的小男孩，你喜愛和小摯友一起打鬧、玩耍，小椅子上經(jīng)常會找不到你的身影，假如你能多和小椅子親一親，那樣你會學(xué)到更多的本事。加油吧!孩子。

17、趙雅虹：你是個(gè)活潑可愛的小女孩，每天都能和老師問好，說再見，并且和小摯友快樂的玩耍，真不錯，又要長大一歲了，可要做個(gè)乖乖女，不能再發(fā)脾氣了哦!

18、何佳穎：你是一個(gè)乖巧、懂事的小女孩，你喜愛自己的事情自己做，上課和嬉戲活動時(shí)都很仔細(xì)，也能回答老師提出的一些問題。希望你以后能大膽一些，做個(gè)自信、英勇的孩子。

19、盧辛貝：你知道嗎?老師喜愛你那和老師的打招呼聲，上課時(shí)洪亮地回答聲，學(xué)習(xí)時(shí)專注的眼神，希望長大的你能再大方些，英勇些，老師信任你會表現(xiàn)得更好!

20、朱書悅：你特別的可愛，自進(jìn)園后，你進(jìn)步多多，現(xiàn)在的你，每天能甜甜地和老師打招呼長大的你，在上課時(shí)，小眼睛能多看看老師，你會有更大的進(jìn)步!

中班暑假評語7

1.你是個(gè)活潑能干的小男孩。你愛勞動，常常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你這一學(xué)期畫畫進(jìn)步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很美麗，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差，不但自己不仔細(xì)聽講，經(jīng)常影響別人。希望你下學(xué)期上課能仔細(xì)聽講，做事能仔細(xì)些好嗎?

2.你是個(gè)聰慧，懂事的孩子。你敬重老師，待人有禮貌，和小摯友友好相處，樂意幫助同伴，還能主動開心的參加各項(xiàng)活動，自理實(shí)力強(qiáng)，你的手工繪畫實(shí)力在這個(gè)學(xué)期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能，讓老師為有你這樣一個(gè)學(xué)生而感到傲慢。

3.你活潑開朗大方能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，常常幫助老師為小摯友們發(fā)點(diǎn)心，掛毛巾，自理實(shí)力強(qiáng)，自己的事情都能自己做，在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)覺你變的堅(jiān)毅了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小摯友了，你可要在平常學(xué)習(xí)活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

4.你有一雙特別美麗的大眼睛，在你開動腦筋時(shí)它總是那么光明。你在幼兒園中待人有禮貌，主動參與各類學(xué)習(xí)探究活動，你的愛好很廣：唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理實(shí)力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個(gè)能干的孩子，希望你多和老師談?wù)勑?，成為老師的好幫手?/p>

5.你很有特性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，你很會表達(dá)你自己，在老師的眼中你是特別棒的。但你的身體狀況讓老師很擔(dān)憂，我希望你保重身體，每天都來

6.幼兒園參與學(xué)習(xí)。在平常的各項(xiàng)活動中你很自律，能遵守班級的各項(xiàng)常規(guī)，希望你在生活自理上多多熬煉，成為班級中最棒的

7.愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實(shí)在不應(yīng)當(dāng)那么軟弱，其實(shí)你很棒，每天的各項(xiàng)活動中，我都能望見你高舉的小手，每天在老師勞動時(shí)，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的時(shí)裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容，令小摯友們特別艷羨。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，能再接再厲，主動開動你的小腦筋，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。

8.你是個(gè)文雅的小帥哥，你聰慧可愛活潑文明守紀(jì)自律，老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平常話不多，但你對老師特別有禮貌，對同學(xué)你總是很謙讓，每次評小紅花，全部的同學(xué)都會推選你，你不僅得到老師的寵愛，更重要的是，你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在今后我信任你會再接再厲，成為老師的好幫

9.你知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱忱的小摯友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)我喜愛聽見你回答問題時(shí)洪亮的聲音。你的自理實(shí)力很強(qiáng)，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，經(jīng)常望見你幫助其他須要幫助的小摯友。你是一個(gè)很棒的孩子，假如你能在各項(xiàng)活動中，改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。

10.你是一個(gè)聰慧活潑可愛的小摯友。在幼兒園中經(jīng)常能聽到你那歡樂的笑聲。我特殊喜愛你尋求問題答案時(shí)的那份執(zhí)著，你是個(gè)很能干的孩子，生活習(xí)慣自理實(shí)力都特別強(qiáng)，在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能多多舉手，主動的幫助那些須要幫助的同

11.你太文雅了，所以老師很少能聽見你那甜蜜的聲音。你也不喜愛表現(xiàn)自己，所以老師看不見你那美麗的舞姿。其實(shí)你很能干，你很有禮貌，對待同伴特別謙讓，你每天吃飯時(shí)的表現(xiàn)也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信念，。希望你進(jìn)入大班后能主動舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強(qiáng)愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的小摯友。

12.你的數(shù)學(xué)實(shí)力很棒，所以你很愛學(xué)習(xí)，能較好的駕馭各種學(xué)問內(nèi)容，上課時(shí)你能主動舉手發(fā)言，樂意參與各項(xiàng)嬉戲活動;敬重老師，團(tuán)結(jié)友愛。但你簡單受其他小摯友的影響，學(xué)習(xí)活動中經(jīng)常會望見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣，好嗎?

13.可愛的你平常太文雅也太膽小了，每次老師看著你的時(shí)候，你立刻就躲開，其實(shí)老師很喜愛你的，你上課遵守紀(jì)律，很樂意參與各項(xiàng)集體嬉戲活動;和小摯友能夠友好的相處，敬重師長;在吃飯午睡的時(shí)候，你的表現(xiàn)也是很棒的。希望你能夠在大班的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)上課主動開動小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。

14.在我的眼中你恒久都是一個(gè)乖巧聰慧懂事的好孩子。我特殊喜愛看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的美麗，讓老師很傲慢;你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒，所以你能很好的駕馭各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在與同學(xué)相處時(shí)，你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進(jìn)入大班后能變的英勇大膽些，成為老師的好幫手好嗎?

15.還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時(shí)候嗎?那天你真的將全部的老師都迷倒了，我為你感到特殊驕傲。你在這個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)很出人意料，特殊在學(xué)習(xí)上，你能仔細(xì)主動的參加每一次學(xué)習(xí)活動，數(shù)學(xué)方面有很大的提高。你很熱心，經(jīng)常能望見你主動的幫助其他小摯友。我希望你能堅(jiān)持下去，信任你自己會成為老師最棒的學(xué)生。

中班暑假評語8

1.你是一個(gè)文雅乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有很多好摯友，大家相處得很好，你做事情特殊細(xì)心，上課時(shí)能用心聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個(gè)自信英勇的孩子。

2.你是個(gè)活潑可愛的小姑娘，你待人熱忱，臉上總帶著絢麗的笑容，你的舞姿特別美麗，大家都特別想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進(jìn)步也較快，并能主動的參與幼兒園的各項(xiàng)活動，學(xué)習(xí)主動性較高，上課也能主動舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴(yán)格要求自己，課堂上不隨意和別的小摯友講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.你是一個(gè)熱忱大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情，常常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，課堂上接受實(shí)力強(qiáng)，能主動舉手回答問題，你繪畫時(shí)特殊用心，能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵，更上一層樓。

4.乖巧文雅的你，做什么事都是輕溫柔柔的，在老師眼里，你是個(gè)聰慧懂事的小姑娘，從不和其他小摯友發(fā)生爭吵;你還是個(gè)愛惜玩具的好孩子，每次老師都能看到你認(rèn)仔細(xì)真的把玩具送“回家”，真能干!老師還想和你說句靜靜話：希望你以后能常常舉起小手，把你知道的告知大家，好嗎?信任你肯定能做到的!

5.你愛清潔講衛(wèi)生，敬重老師，能和小摯友友好相處。本學(xué)期你的語言表達(dá)實(shí)力動手實(shí)力都有了很大的提高。上課能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你接著努力，爭取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。

6.后，我想你肯定會把壞習(xí)慣改掉的對嗎?努力了就肯定會有結(jié)果!

7.你是個(gè)聰慧可愛的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，上課仔細(xì)愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法，還愛幫助有困難的小摯友，老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點(diǎn)，做事再快一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，平常多看看圖書，不久的將來你肯定會是最棒的!

8.你是一個(gè)機(jī)智聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能寧靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你主動參與各種體育熬煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時(shí)舉手發(fā)言主動主動，但有時(shí)會做小動作。希望你以后嚴(yán)格要求自己，做個(gè)自我限制實(shí)力強(qiáng)的孩子，老師信任你肯定會做到的，是嗎?

9.聰慧的珍寶，你畫的畫很棒，畫畫時(shí)那專注的樣子讓老師打心眼里喜愛。假如在集體活動中你也能像畫畫那樣細(xì)致仔細(xì)地聽老師講學(xué)問，多讓小摯友聽聽你的見解，那該有多好哇!老師希望下學(xué)期看到一個(gè)更加優(yōu)秀的聶常旭，好嗎?

10.你是個(gè)大方又能干的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，你的自理的實(shí)力很強(qiáng)，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小摯友都比較喜愛和你在一起玩。上課也常常舉手發(fā)言了，畫畫也比以前進(jìn)步了，數(shù)字也寫得好。老師希望你以后接著保持好的優(yōu)點(diǎn)，利用空余的時(shí)間多看一些圖書，提高表達(dá)實(shí)力，老師信任你肯定會變得更加棒的，可以嗎?

中班暑假評語9

1.你是個(gè)可愛美麗的小女孩，對老師有禮貌，能和小摯友友好相處。你跳舞跳的樣子可美麗了，你仔細(xì)聽講時(shí)，對新學(xué)問的接受實(shí)力較強(qiáng)，但這學(xué)期你有點(diǎn)退步了，有時(shí)你上課愛和同桌講小話，遇到問題愛哭，老師有點(diǎn)難過了呢。老師想對你說：老師喜愛你上課仔細(xì)聽課的樣子，你笑的時(shí)候美極了!我希望長大一歲的代若熙，能做個(gè)堅(jiān)毅英勇的女孩子!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

2.你是個(gè)能干可愛的小女孩，，性格開朗活潑，能說會道，和小摯友相處融洽，愛幫助小摯友，是個(gè)熱心的好孩子。但這個(gè)學(xué)期你在表揚(yáng)聲中有點(diǎn)退步，你上課愛起先講小話，留意力有時(shí)會分散，你知道嗎?老師最喜愛上課仔細(xì)聽講的小摯友了，老師信任你在新的一年中肯定能改掉壞習(xí)慣，老師希望你在獲得別人贊美的同時(shí)能戒驕戒躁，在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

3.你象我們班的大哥哥，不僅自己的事情自己做，還情愿幫助老師和同伴做自己力所能及的事，值日生工作也仔細(xì)負(fù)責(zé);可是這學(xué)期你學(xué)本事時(shí)不太用心仔細(xì)，愛講靜靜話了，很少舉手發(fā)言了。老師希望你新年到了，你又長大一歲了，會更懂事，更能干。祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

4.在六個(gè)新生里面，你的塊頭是最大的，你的適應(yīng)實(shí)力也是和你的塊頭一樣很強(qiáng)大，你很快的就和其他小摯友融洽的相處了，一起玩嬉戲，很是快樂!你上課的時(shí)候，很愛動腦筋，總是在老師一個(gè)問題拋出去后，就舉手了，雖然有時(shí)候有點(diǎn)詞不達(dá)意，但老師看到你高舉的小手，還是很興奮的，老師希望你以后能聽清晰問題在回答好么?假如你能愛上睡午覺那就更棒了!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

5.調(diào)皮的小個(gè)子，一起先，你的隨性真的讓老師腦袋疼了好久，起先的你不愛和老師打招呼，就到處跑，讓老師好找，現(xiàn)在的你，可不是這樣了，你很有禮貌見到每個(gè)老師都知道喊老師好，真有禮貌，雖然有時(shí)候還是愛跑，已經(jīng)能在位置上聽老師上課了，有時(shí)候還能跟著老師唱歌，跟著老師說故事，老師希望你能仔細(xì)的上課，學(xué)更多的本事!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

6.嗚嗚~~~老師我不會拿筷子，這是上中班第一天飛宇中午吃飯說的話。老師老師，你看你看，我吃完了，朝著我們笑嘻嘻的展示那被吃的干干凈凈的小碗，這是飛宇現(xiàn)在跟我們說的話，中間的進(jìn)步，是飛宇的努力成果哦!看著你一每天的進(jìn)步，老師真的很興奮，假如飛宇能在上課的時(shí)候不講靜靜話，不隨隨意的哭，我信任飛宇肯定是一個(gè)很棒的小伙的!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

7.每天都能看到你那充溢微笑的面孔,平常對人也很有禮貌，真是一個(gè)小紳士，能和小伙伴友好相處。小班的時(shí)候啊，你遇事愛動腦筋，可是這學(xué)期你變得不愛講話了，念故事，念兒歌也聽不到你的聲音了，假如你有什么想法可以和老師一起溝通溝通哦!在繪畫方面有自己獨(dú)特的構(gòu)思和想法，希望你在新的一學(xué)期老師能再一次聽到你的聲音哦!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

8.現(xiàn)在不管是早上進(jìn)園還是下午離園的時(shí)候你都能和老師說一聲老師好，老師再見!這真是一個(gè)不錯的進(jìn)步，睡覺的時(shí)候你能把自己的衣服折的整整齊齊，真的時(shí)候很棒!假如你上課的時(shí)候能仔細(xì)，主動的參與嬉戲活動，老師信任你能變得更棒!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

9.晶晶，我和你一起牽手，每次都有許多小摯友想和你做摯友，真是一個(gè)可愛美麗討喜的女孩子，你能和小摯友友好相處，所以，小摯友樂意和你做摯友，有時(shí)候你能幫老師做一些事情，做的也很好。你總是把辮子繩弄得丟了，吃飯的時(shí)候也喜愛講講靜靜話，老師希望晶晶以后做事再細(xì)心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

10.哭著喊著：“我要回家，我要爸爸!”到現(xiàn)在每天早上晚上都能笑嘻嘻的和老師道一聲：“老師，好/老師再見!起先，一如你的名字一樣，你文文雅靜的，羞澀的不敢和任何講話，現(xiàn)在你已經(jīng)能快樂的大方的和其他小摯友一起嬉戲，你的進(jìn)步讓老師很快樂，假如上課的時(shí)候你能仔細(xì)聽，那就更棒了!新的一年，老師希望看到更棒的你!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

11.每天都能看你安寧靜靜的坐在位置上，只有間或下課的時(shí)候看到你跟身邊的幾個(gè)小摯友，說說話，玩玩嬉戲，真是一個(gè)寧靜的女孩子。今年的冬季運(yùn)動會，你從不會到會，這里面的你付出了許多的努力，現(xiàn)在你的球已經(jīng)拍的很好了，你真的很不錯哦!老師希望能在上課的時(shí)候也能聽到詩雨回答問題的聲音好么?祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

12.在這學(xué)期的后半段時(shí)間，你的表現(xiàn)實(shí)在是太棒了，上課特別仔細(xì)，回答問題也很主動，最樂意參加班級的活動，對老師特別有禮貌，和小摯友友好相處，老師很喜愛你的'畫畫，你的顏色涂的真的很細(xì)致，畫畫里的顏色搭配也很好看，你畫的畫也得到過許多老師的確定，你這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步很大，希望你接著努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

13.你特別聰慧，性格活潑開朗，是個(gè)能干的小男孩，老師最喜愛你拍球的樣子，那個(gè)樣子真的很帥氣哦!上課仔細(xì)聽講的時(shí)候，你接受新學(xué)問的實(shí)力很強(qiáng)，但是你這個(gè)學(xué)期上課不夠仔細(xì)，愛講小話，也喜愛和小摯友打鬧，老師希望長大的你在下個(gè)學(xué)期能改掉這些缺點(diǎn)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

14.你知道么，你的文雅，穩(wěn)重讓許多老師都對你豎起大拇指，你做什么事都很細(xì)心，仔細(xì)，尤其是在畫畫的時(shí)候，你畫的畫每次都是那么栩栩如生的，你對色調(diào)也有很強(qiáng)的敏銳度，每次畫畫你的配色都讓老師夸贊不已!可最近上課的時(shí)候，老師看不到舉起的小手了，希望下學(xué)期能讓老師看到你高舉的小手好么?祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

15.羞澀害羞的你，做事情很仔細(xì)，當(dāng)其他小摯友都在拿著球到處跑的時(shí)候，你總能安寧靜靜的在原地，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)拍球，所以，在大部分小摯友都還不會的時(shí)候，你已經(jīng)能夠拍許多了，而且特別穩(wěn)。老師希望你能夠大膽的和老師，小摯友溝通溝通，這樣你就能把話說得更清晰，老師信任你可以的!祝：寶寶及家人新年歡樂!萬事如意!美滿華蜜!

中班暑假評語10

1、娜娜，你是一個(gè)特別聰慧乖巧懂事的孩子，幼兒園的各項(xiàng)競賽你都能夠主動參加，并且都有很好的表現(xiàn)。你上課勤思索，勇發(fā)言，在各方面都表現(xiàn)出特別強(qiáng)的實(shí)力；班級里你樂于幫助其他小摯友，是老師的得力小幫手。希望你在今后的學(xué)習(xí)中可以接著保持這樣的狀態(tài)，做個(gè)人人都寵愛的人。

2、俊俊，你是一名聰慧外向活潑的孩子?？墒抢蠋煂?shí)在愧疚的跟你說，你實(shí)在太淘氣了。你上課總是不能用心聽講，還常常影響其他的小摯友，老師希望你可以少插嘴，多動腦，多吃飯，做個(gè)健康歡樂的孩子，信任你可以做到的，加油，吳俊，你可以的。

3、祥運(yùn)，你是一名聰慧可愛的孩子，平常情愿與其他的小摯友溝通。只是老師希望你上課時(shí)可以用心聽講，不淘氣，主動舉手發(fā)言；也不要挑食，各種各樣的菜都能吃。新的一年，你又長大一歲，希望你能夠改掉你的這些習(xí)慣，做個(gè)健康向上的好孩子。

4、楊陽，你是老師特別喜愛的孩子。文質(zhì)彬彬內(nèi)向聰慧有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因?yàn)槟闶莻€(gè)特別懂事的孩子。你的畫畫的很棒，記憶力也很強(qiáng)，上課時(shí)也能主動思索舉手，問題也常常都回答的很棒。新的一年，你又長大了一歲，希望平常你能多和小摯友老師溝通，信任楊陽會越來越棒的。

5、小杰，你是一名聰慧誠懇有禮貌的孩子。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很不錯。你有很不錯的自理實(shí)力，平常上課也能用心聽講，肯動腦主動回答問題。只是老師希望你在遵守紀(jì)律方面可以表現(xiàn)的更好，盡量限制住不和其他小摯友打鬧，信任這樣的你肯定會更招人喜愛。

6、丁睿安小摯友：你是一個(gè)聰慧活潑可愛的小摯友。在幼兒園中經(jīng)常能聽到你那歡樂的笑聲。我特殊喜愛你尋求問題答案時(shí)的那份執(zhí)著，你是個(gè)很能干的孩子，生活習(xí)慣自理實(shí)力都特別強(qiáng)，在學(xué)習(xí)方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能多多舉手，主動的幫助那些須要幫助的同伴。

7、姜陽小摯友：你太文雅了，所以老師很少能聽見你那甜蜜的聲音。你也不喜愛表現(xiàn)自己，所以老師看不見你那美麗的舞姿。其實(shí)你很能干，你很有禮貌，對待同伴特別謙讓，你每天吃飯時(shí)的表現(xiàn)也很好，不講話不亂挑食，你少的就是你的自信念。希望你進(jìn)入大班后能主動舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強(qiáng)愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的小摯友。

8、吳雨沖小摯友：你的數(shù)學(xué)實(shí)力很棒，所以你很愛學(xué)習(xí)，能較好的駕馭各種學(xué)問內(nèi)容，上課時(shí)你能主動舉手發(fā)言，樂意參與各項(xiàng)嬉戲活動；敬重老師，團(tuán)結(jié)友愛。但你簡單受其他小摯友的影響，學(xué)習(xí)活動中經(jīng)常會望見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣，好嗎？

9、張娟小摯友：可愛的你平常太文雅也太膽小了，每次老師看著你的時(shí)候，你立刻就躲開，其實(shí)老師很喜愛你的，你上課遵守紀(jì)律，很樂意參與各項(xiàng)集體嬉戲活動；和小摯友能夠友好的相處，敬重師長；在吃飯午睡的時(shí)候，你的表現(xiàn)也是很棒的。希望你能夠在大班的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)上課主動開動小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。

10、施羽嶺小摯友：在我的眼中你恒久都是一個(gè)乖巧聰慧懂事的好孩子。我特殊喜愛看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的美麗，讓老師很傲慢；你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒，所以你能很好的駕馭各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容；在與同學(xué)相處時(shí)，你也能夠很好的和伙伴合作；希望你進(jìn)入大班后能變的英勇大膽些，成為老師的好幫手好嗎？

11、王文儲小摯友：還記得你那次挽著姜圓圓的手，在舞臺上表演的時(shí)候嗎？那天你真的將全部的老師都迷倒了，我為你感到特殊驕傲。你在這個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)很出人意料，特殊在學(xué)習(xí)上，你能仔細(xì)主動的參加每一次學(xué)習(xí)活動，數(shù)學(xué)方面有很大的提高。你很熱心，經(jīng)常能望見你主動的幫助其他小摯友。我希望你能堅(jiān)持下去，信任你自己會成為老師最棒的學(xué)生。

12、徐文筠小摯友：很喜愛望見你那甜蜜的笑容，不喜愛看你任性時(shí)的樣子。在我的眼中你是一個(gè)聰慧活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯，經(jīng)常望見你那高舉的小手，你在這個(gè)學(xué)期中有了很大的進(jìn)步：做事不拖拉上課不插嘴，愛勞動，講衛(wèi)生。希望你進(jìn)入大班后，能改掉自己任性的習(xí)慣，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

13、茆嘉文小摯友：活潑可愛的你。上課能遵守課堂紀(jì)律，不亂插嘴。對老師有禮貌，酷愛集體，跟小摯友友好相處，樂意幫助有困難的同學(xué)，喜愛參與各項(xiàng)嬉戲活動。吃飯不亂挑食偏食。午睡時(shí)的表現(xiàn)也很好。今年你比上學(xué)期進(jìn)步了許多，希望你在數(shù)學(xué)方面能多多練習(xí)，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

14、徐文潔小摯友：你是個(gè)可愛的女生，在幼兒園中你敬重老師，待人有禮貌，能跟小摯友友好的相處。只是，你對學(xué)習(xí)不怎么感愛好，有時(shí)會分散留意力。但你在這個(gè)學(xué)期中，繪畫實(shí)力表達(dá)實(shí)力交往實(shí)力自理實(shí)力都有了很大的提高。立刻就要上大班了，希望你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動的和老師同伴多交往一下，改正自己以往的不良習(xí)慣。

15、胡歡歡：你是個(gè)文雅，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較仔細(xì)聽講，我們常可以聽到你嘹亮的發(fā)言聲。你敬重老師，與小摯友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家共享歡樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹藲g樂，同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能接著發(fā)揚(yáng)自己的特長，取得更好的成果！

16、徐柯：活潑可愛的你，喜愛幼兒園的集體生活，你的小手真巧，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特殊是午睡時(shí)總是第一個(gè)寧靜的入睡，慶賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步。

17、顧雨潔：你的眼睛充溢乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小摯友們問好，與小摯友能友好相處，上課能仔細(xì)聽講，特殊是你的兒歌學(xué)的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學(xué)會的小摯友。老師希你新的學(xué)期接著發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，歡樂成長！

18、季燁楓：你是位活潑懂事的小男孩，敬重老師，友愛同伴，能主動幫老師做事，很有自信，老師和小摯友都喜愛你。你的小手很能干，喜愛繪畫剪紙，泥工想象力豐富。特殊是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣，老師和小摯友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期接著努力爭取更大的成果。

19、一個(gè)勤勞和善，愛幫助人的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。有時(shí)你也較貪玩，上課不夠用心。老師發(fā)覺你對計(jì)算方面的內(nèi)容駕馭不是很好，希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本事，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子幼兒園中班的家長評語幼兒園中班的家長評語。

20、你做起事來特別投入，真是個(gè)仔細(xì)細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課仔細(xì)，雖然你平常話不多，但老師知道你已經(jīng)駕馭了許多學(xué)問，真是好樣的。孩子，自信些，英勇些，老師信任，你肯定會表現(xiàn)得更精彩。

中班暑假評語11

1.你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體，主動協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主題周會主動發(fā)言，但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果。

2.該生特性明顯，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擅長交際，愛好廣泛，能主動參與?；顒?，勞動肯干，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習(xí)紀(jì)律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能留意改正，努力提高各項(xiàng)成果。

3.該生性格文雅，從不張揚(yáng)，在班團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切集體，主動參與班級活動，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象，對學(xué)習(xí)愛好不高，希望以后要多加留意，要努力提高學(xué)習(xí)愛好。

4.該生思想端正，聽從老師教育，聽從班干組織的管理，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能用心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象，望留意改正。

5.該生是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成果不錯，平常能自覺地學(xué)習(xí)，從不用老師操勞。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽識和交際方面經(jīng)熬煉，有好的進(jìn)步，望接著努力。

6.該生特性沉靜不張揚(yáng)，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)自覺性高，在班能團(tuán)結(jié)同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)切，偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象，周會課不發(fā)言等，需留意改正。

7.該生為人誠懇，待人有禮，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，主動協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵。

8.該生和善誠懇文雅，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習(xí)方面能自覺，只是在紀(jì)律義務(wù)勞動上不較仔細(xì)，如若在膽識綜合實(shí)力及意志力上多加培育熬煉自己，將會有很好的發(fā)展。

9.該生本學(xué)期來思想端正，敬重師長，與人相處融洽，聽從管理，無不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步，不過學(xué)習(xí)勞動主動性還有待提高。

10.該生特性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能聽從老師和班干部的管理，主動參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。但學(xué)習(xí)上愛好不大，上課時(shí)偶有遲到睡覺現(xiàn)象，需多培育自己的學(xué)習(xí)愛好及，提高自我約束的意志力。

11.該生為人誠懇和善，尊師聽教，本學(xué)期來，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，也能主動的協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步，希望接著努力。

12.該生思想品德好，紀(jì)律表現(xiàn)好，能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)目的明確，成果較好，身為班中學(xué)習(xí)委員，工作尚欠主動，望有改進(jìn)。

13.該生是一個(gè)和善的學(xué)生，懇切樸實(shí)，無違紀(jì)現(xiàn)象，能主動參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動，聽從老師的支配，基本能嚴(yán)格要求自己，也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不過在后半學(xué)期，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早訂正這種習(xí)慣。

14.該生性格直率，為人開朗活躍，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，但紀(jì)律表現(xiàn)較松散，沉迷于上