新時(shí)代少年事跡五篇

—新時(shí)代少年事跡五篇在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)事跡都再熟識(shí)不過(guò)了吧，借助事跡可以很好地表達(dá)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)期特征。下面是為大家搜集的關(guān)于少年事跡怎么寫20XX【五篇】。希望可以幫忙大家。少年事跡篇1王子怡，峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四班級(jí)1班的一名同學(xué)，一班級(jí)至今，始終擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。在學(xué)習(xí)上，她能夠嚴(yán)格要求自己，做題仔細(xì)認(rèn)真，勤于思索，上課主動(dòng)舉手答復(fù)問(wèn)題，每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次的考試成果都名列前茅。從一班級(jí)到如今，獲得了雙基優(yōu)秀星、成果優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項(xiàng)榮譽(yù)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.典范。在生活中，王子怡父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了很多好成果也從來(lái)不驕傲自滿，她明白自己的缺乏之處還有許多，要學(xué)習(xí)的地方也還有許多，時(shí)辰勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)虛心的好孩子。她為人老實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)自己的錯(cuò)誤。她明白無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯(cuò)，也要敢于擔(dān)當(dāng)。做錯(cuò)事情沒(méi)關(guān)系，假如說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)峻性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)峻性厲害一百倍。所以始終以來(lái)她都是大家眼中老實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆?。在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本，幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生。主動(dòng)參與學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動(dòng)。在這些年家校的共同教育下，她成長(zhǎng)為一名做事仔細(xì)并能堅(jiān)持布置好值日工作，催促同學(xué)清掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學(xué)們的好好友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到她。她會(huì)全力以赴幫忙有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問(wèn)她，她會(huì)耐煩地教他們，直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，會(huì)問(wèn)她借，她也會(huì)幫忙他。同學(xué)沒(méi)有登記作業(yè)，她也會(huì)耐煩地告知他。路上遇到低班級(jí)的同學(xué)回家，會(huì)陪他一起過(guò)公路，送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。在家里，王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，她明白父母掙錢不簡(jiǎn)單。她和善有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)潔做一些飯菜，幫長(zhǎng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“媽媽，快休息會(huì)兒，我給你揉揉，我?guī)湍??！眿寢屄?tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給她買東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長(zhǎng)輩的錢。她會(huì)設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而驕傲。王子怡希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面進(jìn)展的好少年，為國(guó)家做奉獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！少年事跡篇2“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二同學(xué)劉松的座右銘。他愛(ài)好廣泛，從小就對(duì)舞獅有著深厚的愛(ài)好，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的幻想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校，他關(guān)懷同學(xué)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織和管理力量；生活中，他坦誠(chéng)相待，樂(lè)于助人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)上，他努力仔細(xì)，努力做到不偏科，均衡進(jìn)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“好少年”等。20XX年6月，他代表泰和縣參與全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；20XX年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺(tái)，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國(guó)億萬(wàn)觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。紅色井岡，熱血少年劉松從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著深厚的愛(ài)好，把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的幻想。劉松的家鄉(xiāng)，有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平常課余時(shí)間常常模擬舞獅隊(duì)員的動(dòng)作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他，要表演好雙獅舞，必需先打下扎實(shí)的根本功。從那開(kāi)頭，劉松勤學(xué)苦練根本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn)，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)分，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí)，優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中，順當(dāng)入圍候選大名單。但是，趕緊就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母容許他參與春晚密訓(xùn)，劉松耐煩的說(shuō)服自己的父母，并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但，這只是個(gè)開(kāi)頭，訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大，常常要訓(xùn)練到半夜，劉松一直咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?0XX年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿勝利，他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以優(yōu)異的成果升入初中后，他也沒(méi)有由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的幻想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有時(shí)機(jī)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng)，他都會(huì)主動(dòng)報(bào)名，踴躍參與，聯(lián)合隊(duì)友細(xì)心表演一段雙獅舞，藉此時(shí)機(jī)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20XX年6月，他還代表泰和參與了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。踏實(shí)求知，勤思好問(wèn)對(duì)待學(xué)習(xí)，他勤動(dòng)腦，課堂上主動(dòng)發(fā)言；他善思索，對(duì)問(wèn)題都能有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。遇到難題從不退縮，也不容易放棄，主動(dòng)向家長(zhǎng)或老師尋求幫忙，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮努力，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實(shí)的根底，還培育了良好的學(xué)習(xí)力量和自主力量?！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類書(shū)籍，科普、歷史、文學(xué)、明星傳記都是他的愛(ài)好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特，常常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽(tīng)。自主獨(dú)立，心懷感恩他在學(xué)好功課的同時(shí)，在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨(dú)立，減輕父母的負(fù)擔(dān)，提高自己順應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的力量。父母工作勞碌，為了不讓父母照料自己而影響工作，從小學(xué)二班級(jí)起，他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子。如今的他，更勤勞了，每逢周六、周日回到家里，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子，每當(dāng)父母華誕，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時(shí)間送上祝愿；每逢節(jié)假日，他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問(wèn)候，匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況，不讓爺爺奶奶操勞。他愛(ài)班級(jí)，愛(ài)勞動(dòng)，是班上的勞動(dòng)委員，他帶頭參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)為老師分擔(dān)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫忙他人，在平常的學(xué)習(xí)生活中，勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)的知心好友。這就是劉松，一個(gè)頑強(qiáng)又松軟的少年。將來(lái)之路還很漫長(zhǎng)。主動(dòng)向上的他會(huì)連續(xù)懷揣幻想，用自信的人生看法，堅(jiān)強(qiáng)拼搏的毅力，逐夢(mèng)前行。少年事跡篇3趙X，女，七班級(jí)七班班長(zhǎng)，得才兼?zhèn)?，德智體美勞全面進(jìn)展。學(xué)習(xí)方面，主動(dòng)進(jìn)取，勇于超越，在七班級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中獲得進(jìn)步獎(jiǎng)。主動(dòng)參與學(xué)?；顒?dòng)，并且取得較好的成果。例如：在喜迎20XX年的冬奧會(huì)首屆河北省少兒書(shū)畫作品榮獲三等獎(jiǎng)；在英語(yǔ)朗誦活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的硬筆書(shū)法競(jìng)賽中，榮獲二等獎(jiǎng)……作為班干部，趙X同學(xué)有較強(qiáng)的組織力量，不僅自己遵規(guī)守紀(jì)，也可以幫忙老師管理好班里同學(xué)和班級(jí)事務(wù)。在紅歌競(jìng)賽中，輔助老師管理同學(xué)們，主動(dòng)排練不掉鏈子，獲得紅歌競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。趙X同學(xué)主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)，如學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“情暖冬日”給環(huán)衛(wèi)工人送豆?jié){活動(dòng)、愛(ài)老敬老活動(dòng)、創(chuàng)立文明校內(nèi)活動(dòng)等。在生活上，做一些力所能及的事情，盡可能不讓父母操勞。有較好的生活習(xí)慣。尊敬長(zhǎng)輩，是家長(zhǎng)眼中的好女兒。少年事跡篇4劉明軒二（1）班同學(xué)，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)勞動(dòng)，從一班級(jí)到如今，成果始終在班級(jí)名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，綜合素養(yǎng)優(yōu)秀的好同學(xué)。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、擅長(zhǎng)思索，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。一、熱愛(ài)科學(xué)，在閱讀中開(kāi)闊思維每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，童話書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、同學(xué)報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)學(xué)問(wèn)的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探究》《小鹿斑比》等，通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍，劉明軒不僅豐富了自己的學(xué)問(wèn)，還開(kāi)闊了自己的思維眼界。二、勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人、熱心公益劉明軒是家人的乖孩子，他雖然誕生在一個(gè)生活條件富有的家庭，但卻沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，愿意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤勞，幫忙同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)幫忙武漢，他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。三、愛(ài)好廣泛，追求全面進(jìn)展他愛(ài)好廣泛，力求全面進(jìn)展，除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外，還特別喜愛(ài)畫畫、書(shū)法、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可；日常勤練寫字，屢次被評(píng)為“小書(shū)法家”；別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。勤學(xué)苦練，全面進(jìn)展；胸懷幻想，專心追逐；在追夢(mèng)的路上，自信自強(qiáng)。這就是德智體美勞全面進(jìn)展的好少年——?jiǎng)⒚鬈?。少年事跡篇5陳X，男，現(xiàn)年12歲，如今在羊山學(xué)校六班級(jí)學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一每天茁壯成長(zhǎng)成為一名得才兼?zhèn)涞男⊥瑢W(xué)。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，他是位老實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。陳家樂(lè)同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把抱負(fù)付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)帶著少先隊(duì)員參與少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，強(qiáng)化體育錘煉，身體素養(yǎng)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握；課外，他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，遇到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，他的學(xué)習(xí)成果始終名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀同