2021-2022學(xué)年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.行為決策理論假設(shè)()

A.決策者是完全理性的,只要信息充分,完全可以獲得最佳決策

B.決策者常常是非理性的,因此應(yīng)當(dāng)灌輸科學(xué)決策方法

C.理性的和經(jīng)濟(jì)的標(biāo)準(zhǔn)都無(wú)法確切說(shuō)明管理的決策過(guò)程

D.運(yùn)用有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則才能形成科學(xué)決策

2.成就需要理論的提出者是()

A.麥格雷戈B.麥克利蘭C.赫茨伯格D.亞當(dāng)斯

3.你的部門因預(yù)算的限制,有必要進(jìn)行整編。你請(qǐng)了本部門中一位經(jīng)驗(yàn)豐富的人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。他在你部門的每個(gè)領(lǐng)域都工作過(guò),你感到他有能力完成這一任務(wù),可他卻似乎對(duì)這項(xiàng)任務(wù)的重要性反應(yīng)漠然。此時(shí),你應(yīng)當(dāng)采取哪種領(lǐng)導(dǎo)方式()

A.高任務(wù)—高關(guān)系B.高任務(wù)—低關(guān)系C.低任務(wù)—高關(guān)系D.低任務(wù)—低關(guān)系

4.有那樣一些因素,如果得到滿足則感到滿意,得不到滿足則沒(méi)有滿意感。赫茨伯格將這類因素稱為()

A.保健因素B.精神因素C.物質(zhì)因素D.激勵(lì)因素

5.當(dāng)全球一體化的壓力和當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^低時(shí),跨國(guó)企業(yè)應(yīng)采取的全球化組織模式是()

A.全球模式B.跨國(guó)模式C.國(guó)際模式D.多國(guó)模式

6.管理理論研究的先驅(qū)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出工人是社會(huì)人,而不是經(jīng)濟(jì)人的觀點(diǎn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是()

A.搬運(yùn)生鐵塊實(shí)驗(yàn)B.鐵鍬實(shí)驗(yàn)C.金屬切削實(shí)驗(yàn)D.霍桑實(shí)驗(yàn)

7.下列關(guān)于規(guī)則與程序說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.規(guī)則和程序旨在約束行為

B.規(guī)則用于指導(dǎo)行動(dòng)但不說(shuō)明時(shí)間順序

C.可以把程序看作是一系列的規(guī)則

D.規(guī)則就是程序的組成部分

8.下面四種情形中,最能體現(xiàn)管理者集權(quán)的組織形式是()

A.張經(jīng)理是一個(gè)辦事嚴(yán)肅認(rèn)真的人,工作中他很少露出笑容。員工一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)

B.王總經(jīng)理每天面帶笑容,遇到員工總會(huì)主動(dòng)問(wèn)候

C.李總經(jīng)理每個(gè)月都會(huì)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行認(rèn)真審查,一旦發(fā)現(xiàn)某部門有延緩現(xiàn)象就會(huì)立即要求該部門馬上自己提出改進(jìn)措施并完成整改

D.黃總經(jīng)理總是通知銷售部經(jīng)理把某批產(chǎn)品盡快發(fā)到某某公司,我剛剛與他們聯(lián)系好

9.主張把環(huán)境對(duì)管理的作用具體化,并使管理理論與管理實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)的現(xiàn)代管理流派是()

A.數(shù)量管理理論B.系統(tǒng)管理理論C.質(zhì)量管理理論D.權(quán)變管理理論

10.人員配置的根本目的是()

A.使個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)

B.為任何人找到發(fā)揮才能的崗位

C.通過(guò)個(gè)體之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成整體優(yōu)勢(shì)

D.保持所有成員的身心健康

二、填空題(10題)11.組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu),即制度層、物質(zhì)層、____

12.管理的____和____原理便是管理的二重性原理

13.目標(biāo)管理引入我國(guó)的時(shí)間是____

14.按照變革的程度與速度不同,可以分為____變革和____變革

15.在現(xiàn)代社會(huì)中,____不僅是人際交流的基礎(chǔ),而且是個(gè)人社會(huì)成功的基本前提

16.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級(jí)關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)和____

17.赫茨伯格(Herzberg)提出的雙因素理論認(rèn)為影響人的行為的需要有兩種因素是保健因素和____

18.面向未來(lái)與____是計(jì)劃的兩大顯著特征

19.正式溝通有五種基本形態(tài):鏈?zhǔn)?、環(huán)式、Y式、輪式和____

20.溝通是指借助一定手段把可理解的________或____在兩個(gè)人或兩人以上的人群中傳遞或交換的過(guò)程

三、判斷題(10題)21.目標(biāo)管理是在組織共同愿景塑造后的具體運(yùn)行管理的一種方式,具有相當(dāng)?shù)男剩ǎ?/p>

A.否B.是

22.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個(gè)環(huán)節(jié)()

A.否B.是

23.波士頓業(yè)務(wù)組合矩陣是企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略分析的有力工具。如果某個(gè)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位處于矩陣的左上角,即其市場(chǎng)增長(zhǎng)迅速而有吸引力,但該業(yè)務(wù)在市場(chǎng)上地位不高,部分業(yè)務(wù)需要企業(yè)投入大量資源來(lái)提高其市場(chǎng)地位。這種業(yè)務(wù)類型在波士頓分析矩陣中被形象地稱為瘦狗()

A.否B.是

24.政府機(jī)關(guān)中的人力資源和社會(huì)保障部、外交部、國(guó)防部、教育部、財(cái)政部等機(jī)構(gòu)的設(shè)置是按產(chǎn)品劃分部門()

A.否B.是

25.組織設(shè)計(jì)的任務(wù)就是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖,至于編寫職務(wù)說(shuō)明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)()

A.否B.是

26.企業(yè)獲得分銷商或零售商的所有權(quán)或加強(qiáng)對(duì)他們的控制屬于后向一體化戰(zhàn)略()

A.否B.是

27.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任不能隨著權(quán)力的下放而相應(yīng)的全部轉(zhuǎn)移給下級(jí)()

A.否B.是

28.赫茨伯格的雙因素理論認(rèn)為,引起人們行為動(dòng)機(jī)的因素有兩個(gè):一個(gè)是保健因素;二是激勵(lì)因素,其中,激勵(lì)因素是指與員工不滿情緒有關(guān)的因素()

A.否B.是

29.道德發(fā)展的最低層次是前慣例層次()

A.否B.是

30.組織文化是指組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中形成的并為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、行為規(guī)范和思維模式的總和。組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個(gè)層次,其中制度層是組織文化的核心和靈魂()

A.否B.是

四、簡(jiǎn)答題(5題)31.簡(jiǎn)述管理的二重性

32.簡(jiǎn)述績(jī)效評(píng)估的作用

33.簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)

34.簡(jiǎn)述企業(yè)社會(huì)責(zé)任具體體現(xiàn)

35.簡(jiǎn)述反饋控制的主要內(nèi)容

五、案例分析(2題)36.你從上述案例中看出青島公司采取了哪些類型戰(zhàn)略,并進(jìn)行一定說(shuō)明

37.他應(yīng)該如何更好地實(shí)施目標(biāo)管理?

六、材料題(2題)38.問(wèn)題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

39.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

參考答案

1.DD有限理性標(biāo)準(zhǔn)和滿意度原則是西蒙行為決策理論的內(nèi)容

2.B美國(guó)管理學(xué)家麥克利蘭提出成就需要理論,認(rèn)為人的一生中有三種需要的研究最多,即成就的需要、依附的需要和權(quán)力的需要

3.CC由題可知,該員工工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,有能力完成任務(wù),但其工作積極性較低。根據(jù)情境領(lǐng)導(dǎo)理論,當(dāng)下屬有能力但無(wú)意愿時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者需要運(yùn)用支持與參與風(fēng)格,即采用低任務(wù)—高關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)方式,領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件與溝通渠道

4.DD本題考查赫茨伯格的雙因素理論。保健因素處理不好,會(huì)引發(fā)對(duì)工作不滿情緒的產(chǎn)生;處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。激勵(lì)因素處理得好,能夠使人產(chǎn)生滿意情緒;處理不當(dāng),沒(méi)有滿意情緒,而不會(huì)導(dǎo)致不滿

5.C

6.D

7.DD規(guī)則不同于程序,可以把程序看作是一系列的規(guī)則,但是一條規(guī)則可能是也可能不是程序的組成部分

8.D本題考查集權(quán)。集權(quán)是指決策指揮權(quán)在組織層級(jí)系統(tǒng)中較高層次上的集中,也就是說(shuō)下級(jí)部門和機(jī)構(gòu)只能依據(jù)上級(jí)的決定、命令和指示辦事,一切行動(dòng)必須服從上級(jí)指揮。在D選項(xiàng)中,黃總經(jīng)理采用了集權(quán)的組織形式

9.DD權(quán)變管理理論的核心是力圖研究組織與環(huán)境的聯(lián)系,并確定各種變量的關(guān)系類型和結(jié)構(gòu)類型。它強(qiáng)調(diào)管理要根據(jù)組織所處的環(huán)境隨機(jī)應(yīng)變,針對(duì)不同的環(huán)境尋求相應(yīng)的管理模式

10.AA人員配置的根本目的是使個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)

11.精神層

12.自然屬性

13.20世紀(jì)80年代初

14.漸進(jìn)式、激進(jìn)式

15.溝通

16.職位權(quán)力

17.激勵(lì)因素

18.面向行動(dòng)

19.全通道式

20.信息、思想

21.Y

22.N×組織變革要經(jīng)過(guò)解凍、變革、再凍結(jié)三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的過(guò)程

23.N×題干所述屬于幼童型:業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位低

24.N×政府機(jī)關(guān)中各部門是按照各自的職能任務(wù)劃分的

25.N×組織設(shè)計(jì)的任務(wù)是設(shè)計(jì)清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動(dòng)范圍并編制職務(wù)說(shuō)明書

26.N

27.Y√本題考查對(duì)授權(quán)的理解。注意:授權(quán)不授責(zé)

28.N×保健因素是指與員工不滿情緒有關(guān)的因素,激勵(lì)因素是指員工滿意情緒有關(guān)的因素

29.Y本題考查道德發(fā)展的階段。依次包括:前慣例層次、慣例層次、原則層次

30.N×組織文化結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)層、制度層和精神層三個(gè)層次,其中精神層是組織文化的核心和靈魂

31.(1)管理的二重性是指與組織生產(chǎn)力和社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的自然屬性,與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度相聯(lián)系的社會(huì)屬性;(2)管理的自然屬性主要取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平和勞動(dòng)社會(huì)化程度;(3)管理的社會(huì)屬性主要取決于社會(huì)生產(chǎn)的性質(zhì)和社會(huì)制度

32.績(jī)效評(píng)估的作用體現(xiàn)在:(1)績(jī)效評(píng)估為最佳決策提供了重要的參考依據(jù);(2)績(jī)效評(píng)估為組織發(fā)展提供了重要的支持;(3)績(jī)效評(píng)估為員工提供了一面有益的鏡子;(4)績(jī)效評(píng)估為確定員工的工作報(bào)酬提供依據(jù);(5)績(jī)效評(píng)估為員工潛能的評(píng)估以及相關(guān)人事調(diào)整提供了依據(jù)

33.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):(1)能清晰表明整個(gè)工程的各個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間順序和相互關(guān)系,并指出完成任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和路線。(2)可對(duì)工程的時(shí)間進(jìn)度與資源利用實(shí)施優(yōu)化。(3)可事先評(píng)價(jià)達(dá)到目標(biāo)的可能性。(4)便于組織與控制。(5)易于操作,并具有廣泛的應(yīng)用范圍,適用于各行各業(yè)以及各種任務(wù)

34.企業(yè)社會(huì)責(zé)任具體體現(xiàn)在:(1)辦好企業(yè),把企業(yè)做強(qiáng)、做大、做久;(2)企業(yè)一切經(jīng)營(yíng)管理行為應(yīng)符合道德規(guī)范;(3)社區(qū)福利投資;(4)社會(huì)慈善事業(yè);(5)自覺保護(hù)自然環(huán)境

35.反饋控制主要包括:職工成績(jī)?cè)u(píng)定,通過(guò)檢查企業(yè)員工在本期的工作表現(xiàn),分析他們的行動(dòng)是否符合預(yù)定要求,判斷每個(gè)職工對(duì)企業(yè)提供的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量貢獻(xiàn)

36.青島公司采取了橫向一體化、同心多元化、市場(chǎng)開發(fā)等戰(zhàn)略。在太原收購(gòu)嘉禾啤酒有限公司下屬工廠屬于橫向一體化戰(zhàn)略;增加逸品純生等新的產(chǎn)品屬于同心多元化戰(zhàn)略;利用旺季,大力開拓市場(chǎng)屬于市場(chǎng)開發(fā)戰(zhàn)略

37.目標(biāo)管理的主要思想是:通過(guò)目標(biāo)把人和工作結(jié)合起來(lái)。使人既了解工作的目的、意義和責(zé)任;又能對(duì)工作產(chǎn)生興趣,通過(guò)自我控制和自我管理,提高管理的有效性。①建立以人為中心的主動(dòng)式管理。目標(biāo)制定應(yīng)注重下級(jí)的參與。因?yàn)槟繕?biāo)管理強(qiáng)調(diào)的是自我控制,自我管理。②將組織總體目標(biāo)從上到下層層擴(kuò)展,把以總目標(biāo)為核心的各個(gè)目標(biāo)分別落實(shí)到下屬各部門、各單位直至員工個(gè)人,形成自下而上的層層保證的目標(biāo)體系。③健全實(shí)施目標(biāo)管理的組織基礎(chǔ),建立明確的目標(biāo)管理的組織系統(tǒng);對(duì)各級(jí)各部門有明確的協(xié)調(diào)任務(wù)和控制要求:建立必要的規(guī)章制度;有健全的信息反饋渠道等。④對(duì)實(shí)施過(guò)程的檢查與控制。目標(biāo)管理如同授權(quán),授權(quán)者給予下級(jí)權(quán)利,但并不等于說(shuō)他完全可以撒手不管沒(méi)有責(zé)任,還要監(jiān)督他們的執(zhí)行狀況,要及時(shí)進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)

38.(1)管理方格理論亦稱管理坐標(biāo)理論,由美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出。在這種領(lǐng)導(dǎo)理論中,首先把管理人員按他們的績(jī)效導(dǎo)向行為(對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心)和維護(hù)導(dǎo)向行為(對(duì)人員的關(guān)心)進(jìn)行評(píng)估,給出等級(jí)分值;然后以此為基礎(chǔ),把分值標(biāo)注在兩個(gè)維度坐標(biāo)界面上,并在這兩個(gè)維度坐標(biāo)上劃分出9個(gè)等級(jí),從而生成81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。

負(fù)責(zé)生產(chǎn)的王經(jīng)理屬于任務(wù)型,他只注重生產(chǎn)任務(wù)的完成,而不重視下屬的發(fā)展和士氣,不關(guān)心人的因素;負(fù)責(zé)研發(fā)的張經(jīng)理屬于俱樂(lè)部型,他只注重支持和關(guān)懷下屬,而不關(guān)心任務(wù)和效率,認(rèn)為只要員工精神愉快,任務(wù)自然會(huì)完成;負(fù)責(zé)銷售的李經(jīng)理屬于團(tuán)隊(duì)型,他既關(guān)心任務(wù)又關(guān)心人,通過(guò)關(guān)心員工,充分發(fā)揮員工的智慧來(lái)完成任務(wù)。

(2)在管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為中,貧乏型效果最差,俱樂(lè)部型次差,中間型和任務(wù)型在不同情境下的效果不同,團(tuán)隊(duì)型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論