小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文參考模板

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小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文參考模板

主持詞可以采納和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),以下是我為大家收集的學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞【通用7篇】，歡迎閱讀與保藏。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞一

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A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，友愛的可愛的同學(xué)

B：尊敬的各位老師，各位友愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好！

A：歡迎蒞臨xxxx中學(xué)外語試驗(yàn)學(xué)校附屬學(xué)?！皭邸兄x世上全部愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

B：看如水的時(shí)間流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

A：聽諄諄的教導(dǎo)銘刻在我們心中的烙印，是那么清楚，也那么綿長(zhǎng)。

A：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本事，廣博的學(xué)問。

B：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放漂亮的青春。

A：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健壯成長(zhǎng)！

B：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下，健康成長(zhǎng)！

A：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心關(guān)心下，歡樂成長(zhǎng)！

B：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

A：尊敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

B：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)懷我們，關(guān)心我們，支持我們的許多許多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學(xué)外語試驗(yàn)學(xué)校附屬學(xué)?！皭邸兄x世上全部愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

A；今日的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

B：今日的我們正是低班級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去查找夕日的腳印與光影。

A：我們傾聽了如此奇妙的天籟之音，震撼不已。

B；我們觀賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

A；這離不開學(xué)校的培育，老師的指導(dǎo)。

B；這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合：讓我們以熱鬧的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

A；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲感謝，感謝您的善舉，感謝您帶給我們的暖和和關(guān)愛。

B：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝愿您在年吉利如意，幸福安康。

A；在棠外附小，我們擁有一群學(xué)問廣博、急躁細(xì)致的好老師。

B；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、漂亮能干的好校長(zhǎng)。

合：現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。

A：感謝蘇校長(zhǎng)，我們肯定回牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上。

B；我們是六班級(jí)的同學(xué)，我們正在用青春演繹一支漂亮的舞蹈，熱忱激烈，猶如噴薄的旭日。

合：下面請(qǐng)觀賞——衰弱操。

A：熱忱的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊美不已。

B：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)觀賞《依如勒》。

A：我們肯定被張老師那精湛的技術(shù)，美麗的舞蹈所吸引，我們肯定會(huì)加倍努力。

B：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊急的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來感動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

A：我們歡樂，我們健康。

B；我們成長(zhǎng)，我們收獲。

A；由于我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。

B：由于我們心中有一個(gè)永恒的盼望——點(diǎn)燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

A；由于它這束微弱的光，我們不斷前行。

B：由于它可以燃成燎原之火，我們堅(jiān)持不懈。

合：更由于我們都是傲慢的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們友愛的學(xué)前班的小伴侶帶來《我愛北京天安門》。

A；一個(gè)宏大的民族孕育優(yōu)秀的`國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力氣。

B：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的同學(xué)，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)寶。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞二

A(幼兒)B（家長(zhǎng)）

C（幼兒）D（家長(zhǎng)）

A：尊敬的老師

B：友愛的小伴侶

C：友愛的爸爸、媽媽

D：敬重的各位來賓

合：大家晚上好！機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

（稍停，觀眾鼓掌）

B：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。

A：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲

C：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

D：三年后的今日，你們長(zhǎng)大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了很多本事。

A、C：我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨！

B：小伴侶，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)會(huì)老師那親切的笑臉，聽聽老師的教導(dǎo)吧！

D：有請(qǐng)我們的大三班班主任丁老師上臺(tái)致詞。

1、班主任致辭

B：小伴侶，在這非凡的日子里，我想你們肯定也有許多話想對(duì)老師說吧？

A：對(duì)啊，下面邀請(qǐng)我們小伴侶的代表金欣楠發(fā)言。

2、幼兒代表發(fā)言（金欣楠）

D：看到孩子們的成長(zhǎng)，我們特別感謝老師的細(xì)心培育。

C：即將畢業(yè)，我們的爸爸媽媽有許多的話要說，請(qǐng)聽一聽他們的心聲吧。

D：歡迎我們班的家委會(huì)主席：陳諾媽媽上臺(tái)致辭！

3、家長(zhǎng)代表致辭（褚潔斐）

A：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，

C：由于今日我們就要畢業(yè)了。

B：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在我們心中。

D：下面請(qǐng)聽畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、畢業(yè)獻(xiàn)詞（幼兒集體）

B：看！園長(zhǎng)老師為我們每位小伴侶預(yù)備了畢業(yè)證書呢！

D：下面有請(qǐng)我們的老師上臺(tái)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書（幼兒集體）

D：香香，聽說為了畢業(yè)典禮你們預(yù)備了很多精彩的節(jié)目，是嗎？

A：是啊，精彩的表演就要開頭了哦！

D：下面掌聲有請(qǐng)高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小伴侶為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

6、童話劇《龜兔賽跑》（18人）

B：海貝，叔叔出個(gè)謎語讓你猜猜怎么樣？

C：猜謎語，那可是我的拿手好戲

B：真的啊，那叔叔就出題了?！叭_大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會(huì)唱歌?！?/p>

C：是……是……

B：大家說，是什么？

小伴侶（齊聲）：鋼琴

C：下面掌聲有請(qǐng)査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

7、鋼琴演奏：星星圓舞曲（査欣陽）

C：（先上臺(tái)，邊走邊唱邊跳）：“找啊找啊找伴侶，找到一個(gè)好伴侶，敬個(gè)禮……

D：（后上臺(tái)，打斷C）：每天，你在干什么呀？

C：我在玩嬉戲??！

D：阿姨也很喜愛和你們一起做嬉戲呢！我看，要不我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們小伴侶一起來做嬉戲吧。

C：好啊好啊！

D：下面有請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們小伴侶一起回到童年，來玩一下嬉戲《搶凳子》，請(qǐng)聽好規(guī)章：一共請(qǐng)20個(gè)家庭參與嬉戲，分2輪進(jìn)行。每次上來10個(gè)家庭（一位家長(zhǎng)一名幼兒），聽音樂家長(zhǎng)拉著孩子的手圍繞椅子順時(shí)針走，音樂停家長(zhǎng)立即抱著孩子坐在椅子上，沒有搶到座位的家庭下場(chǎng)，嬉戲連續(xù)進(jìn)行，直到選出最終獲勝者！

8、親子嬉戲《搶凳子》（20個(gè)家庭）

A：叔叔，你的手氣怎么樣？

B：還不錯(cuò)啦！

A：那可不能讓你來玩接下去的嬉戲，由于下面我們進(jìn)行第一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

B：接下來有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓，家委會(huì)成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺(tái)為我們抽取22個(gè)三等獎(jiǎng)。

9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（22個(gè)三等獎(jiǎng)）

B：陽光、歡樂、歡樂的假日……

D：你們看我們的時(shí)尚、健康的MM們正歡快走來，為我們帶來為大家?guī)韯?dòng)感活潑的衰弱律動(dòng)操。

10．衰弱操表演（15人，全班女孩子）

D：哎，香香，我聽說我們大三班的小能人真不少呢！

A：是啊，這不，我們的戴維也要來為我們一展身手了！

D：請(qǐng)觀賞戴維小伴侶為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M(jìn)行曲》

11、鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》（戴維）

C：感謝戴維帶來的美麗琴聲?。ǔ┱嫜矫凑婧寐?/p>

B：哇！海貝，你的歌聲不錯(cuò)哦！

C：我們幼兒園合唱團(tuán)的小伴侶才棒呢！不信，你聽！

B：請(qǐng)觀賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

12．合唱《小白船》、《紅星歌》（10人）

D：合唱團(tuán)的小伴侶表演的真精彩哦！

C：對(duì)了，阿姨！香香頭上那么美麗的辮子是你梳的嗎？

D：是??！

C：嘻嘻……我剛出一個(gè)嬉戲，既可以考考我們的家長(zhǎng)，還特別的好玩呢！

D：什么嬉戲??？

C：就是請(qǐng)女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦，看哪個(gè)爸爸的手藝最棒哦！

D：哈哈，好玩！那請(qǐng)爸爸們聽好嬉戲規(guī)章了哦：每個(gè)女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺(tái)，聽音樂在一分鐘內(nèi)為美麗女兒梳個(gè)發(fā)型，看看誰的梳得又快又美麗！

13、親子嬉戲：巧手爸爸(15人)

A：看來爸爸們的手藝都不錯(cuò)哦，接下來我們又要抽獎(jiǎng)了！

B：前面我們抽出了22個(gè)三等獎(jiǎng)，下面我們要抽出11個(gè)二等獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓：俞老師、錢老師！

14、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（10個(gè)二等獎(jiǎng)）

A：媽媽，你知道嗎，我們大三班的男孩子個(gè)個(gè)能文能武！

D：真的嗎？那肯定要好好比劃比劃！

A：是??！這不，我們的小武術(shù)團(tuán)帶來了《中國(guó)功夫》呢！

15．舞蹈：中國(guó)功夫（19人，全班男孩子）

A：在大三班，我們共同經(jīng)受了那么多的美妙時(shí)間，那么多的歡快。

C：今日，我們將要離開幼兒園，踏入學(xué)校的大門了。

B：是啊，時(shí)間在不知不覺之間過去。

D：在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴靜靜泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

合：下面請(qǐng)聽畢業(yè)詩朗誦

16．畢業(yè)詩朗誦（全體）

B：感謝小伴侶，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面心情激揚(yáng)，是不是讓他們也來過把癮？

C：好啊，下面又要進(jìn)行我們的親子嬉戲：你做我猜

B：請(qǐng)聽規(guī)章：一共請(qǐng)6個(gè)家庭參與，每個(gè)家庭邀請(qǐng)1位家長(zhǎng)1個(gè)孩子，分家庭進(jìn)行。家長(zhǎng)做，孩子猜，猜的人就不多說了，做的人可以用肢體動(dòng)作或語言來表達(dá)這個(gè)詞語的意思，但是不能說出這個(gè)詞語中的字。每隊(duì)時(shí)間1分鐘，猜不出的詞語可以喊：“過”，但每對(duì)不能超過3個(gè)。最終猜得詞語最多的家庭獲勝！

17、親子嬉戲：你做我猜（6個(gè)家庭）

B：下面我們抽取一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓：丁老師抽取1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)特等獎(jiǎng)。

18、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)特等獎(jiǎng)）

B：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

D：苗苗活潑又健壯，聰慧英勇有禮貌。

C：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

A：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！

A、C：請(qǐng)全部的小伴侶戴上你的博士帽上臺(tái)，我們一起高唱《畢業(yè)歌》，請(qǐng)爸爸媽媽為我們合影！記住這一美妙又難忘的時(shí)刻吧！

19、畢業(yè)歌演唱（全體師生）

A、B、C、D合（歌聲中走上臺(tái)）：機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束（揮手）。

20、互贈(zèng)禮物、拍照留念

師：接下來為自由互動(dòng)時(shí)間，老師、家長(zhǎng)和孩子可以自由溝通，觀看幼兒園生活影像，相互簽名留念。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞三

【典禮開場(chǎng)】

向：敬重的領(lǐng)導(dǎo)，

田：尊敬的老師，

李：友愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

蒲：時(shí)間如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到**。

李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美妙，好像永久也沒有終點(diǎn)，而突然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開頭一段新的征程。

向：今日，我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這里，我們的腳印遍及校內(nèi)的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們靈敏的身影，唱歌競(jìng)賽上同學(xué)們甜蜜的歌聲，詩詠競(jìng)賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)懷我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!

向：同學(xué)們，我們立刻就要分開了，讓我們?cè)僖淮巫⒁暽砼缘幕锇椋昀锉舜讼嗷v扶，相互鼓舞，攜手追趕心中的幻想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝愿、忠告或心里話想對(duì)從前的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

向：感謝這幾位同學(xué)，信任在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友情地久天長(zhǎng)。

【感恩的心】

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)信任，我們肯定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹呐瓮镆?

蒲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

田：今日，我們?cè)谶@里起飛。

李：明天，我們將綻開雙翅，飛向美妙的將來。

【典禮尾聲】

向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)遺忘你們——我可愛的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)遺忘您——我尊敬的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)遺忘那個(gè)陪伴了我們六年的校內(nèi)。

合：(大聲)再見了，母校

向：最終祝福同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!

田：也祝福我們的老師身體健康，事事順當(dāng)，桃李滿天下。

李：更祝福我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學(xué)們，comeon!!(高舉手臂)

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞四

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今日我們?cè)诖藶?0xx級(jí)兩個(gè)班的79名同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮。這充分表明白學(xué)校對(duì)每一個(gè)班、每一位同學(xué)的重視，不但曾以隆重的開學(xué)典禮迎接你們，而今，不管畢業(yè)人數(shù)多少，我們?nèi)砸粘＿M(jìn)行畢業(yè)典禮，為你們的學(xué)校生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這也正體現(xiàn)了學(xué)?！耙磺袨榱送瑢W(xué)，為了同學(xué)一切，為了一切同學(xué)”的宗旨。在此，我代表學(xué)校對(duì)你們修業(yè)圓滿、順當(dāng)畢業(yè)表示熱鬧的慶賀。

同學(xué)們，你們六年的學(xué)校生活即將結(jié)束，將迎來人生中又一個(gè)新的開頭，臨別之際，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們滿懷祝福和期望!祝福你們長(zhǎng)大了，迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中同學(xué)活，謀求進(jìn)展，早傳捷報(bào)，!為此，我對(duì)你們提幾點(diǎn)盼望：

第一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要，你們肯定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何時(shí)候都要記住，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有學(xué)問就沒有一切。在我們的校內(nèi)文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成，他說：“一個(gè)人可以沒有文憑，但決不能沒有學(xué)問和技能?！彼麅H憑自己學(xué)校文化經(jīng)過自學(xué)成為高級(jí)工程師，為國(guó)家為社會(huì)制造了巨大的財(cái)寶，所以同學(xué)們，肯定要克制自己不愛學(xué)習(xí)的惰性，像李偉，楊鴻飛，陳興，高文，李伶俐，韓才智等同學(xué)那樣，把自己的頭腦武裝好，有了學(xué)問將來才能在社會(huì)上立足。你們還要敢于把握時(shí)代進(jìn)步的脈搏，不斷提高自身水平!不但要連續(xù)從書本上學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，還要學(xué)會(huì)向社會(huì)學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，孔子曾說過，“三人行必有我?guī)煛?，要擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己，使學(xué)習(xí)成為需要，成為習(xí)慣。

其次、要學(xué)會(huì)做人，做事。

做人是一門淺顯的學(xué)問，也是一門重要的人生課程，你們要學(xué)會(huì)與人合作，擅長(zhǎng)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力氣。你們要保持勤問好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，擅長(zhǎng)吸取各方面的學(xué)問，特殊要勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中接受熬煉，在實(shí)踐中總結(jié)閱歷，在實(shí)踐中展現(xiàn)自己的才能。我特殊要強(qiáng)調(diào)的是，你們肯定要做一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)講誠信的人。責(zé)任感是打算著你對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)家庭乃至對(duì)感情的態(tài)度，同時(shí)也將打算著能否在各方面盡職盡責(zé)，是否能取得勝利，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們?yōu)槟感Ｗ隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)值得我們懷念，比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫，為學(xué)校墊操場(chǎng)，使得全校師生因你們的存在而感到幸福，為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清爽怡人，為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜，關(guān)心一班級(jí)老師看護(hù)李驥龍，趙鴻陽，使得年輕的班主任減輕一些負(fù)擔(dān)，種種事例告知我們，有責(zé)任感的人才會(huì)受到敬重和認(rèn)可，才會(huì)取得勝利。盼望你們能在將來的人生歲月中誠信做人，誠信做事。我信任，只要你們能堅(jiān)持重責(zé)任、講誠信，就肯定能得到好的回報(bào)。

第三、要做到堅(jiān)持。

有這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，始終堅(jiān)持下去。很多年以后，堅(jiān)持下來的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣宏大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切勝利的，都是源于堅(jiān)持的。正如運(yùn)動(dòng)會(huì)上得分的李壯，劉笑，李偉，史立鵬，劉越洋等人，還有在各種集會(huì)上為大家吹奏薩克斯的吳晗，暖和等人，在學(xué)業(yè)上達(dá)到雙優(yōu)的楊鴻飛，趙卓，李伶俐，韓才智，李偉;還有剛才講到的堅(jiān)持為李爺爺打水的幾名同學(xué)，正是他們每天堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才成就今日的勝利，以后，我們要像他們一樣，堅(jiān)持我們心中的抱負(fù)和信念，你們?cè)谶@里度過了美妙的學(xué)校生活，那是人生的花季，在這里我們經(jīng)受了那么多的坎坷和風(fēng)雨，曾經(jīng)沖突過，曾經(jīng)歡樂過，曾經(jīng)任性過，但是請(qǐng)記住，這里是你們的人生驛站，母校永久做你們的頑強(qiáng)后盾，學(xué)校永久愛你們!畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開頭、進(jìn)步的意義。

我覺得今日我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開頭;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽的向往和對(duì)將來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們，也信任你們肯定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞五

本文是由范文工作室上傳的：學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

A：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，友愛的可愛的同學(xué)

B：尊敬的各位老師，各位友愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好！

A：歡迎蒞臨xxxx中學(xué)外語試驗(yàn)學(xué)校附屬學(xué)?！皭邸兄x世上全部愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

B：看如水的時(shí)間流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

A：聽諄諄的教導(dǎo)銘刻在我們心中的烙印，是那么清楚，也那么綿長(zhǎng)。

A：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本事，廣博的學(xué)問。

B：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放漂亮的青春。

A：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健壯成長(zhǎng)！

B：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下，健康成長(zhǎng)！

A：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心關(guān)心下，歡樂成長(zhǎng)！

B：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

A：尊敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

B：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)懷我們，關(guān)心我們，支持我們的許多許多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學(xué)外語試驗(yàn)學(xué)校附屬學(xué)?！皭邸兄x世上全部愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

A；今日的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

B：今日的我們正是低班級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去查找夕日的腳印與光影。

A：我們傾聽了如此奇妙的天籟之音，震撼不已。

B；我們觀賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

A；這離不開學(xué)校的培育，老師的指導(dǎo)。

B；這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合：讓我們以熱鬧的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

A；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲感謝，感謝您的善舉，感謝您帶給我們的暖和和關(guān)愛。

B：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝愿您在年吉利如意，幸福安康。

A；在棠外附小，我們擁有一群學(xué)問廣博、急躁細(xì)致的好老師。

B；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、漂亮能干的好校長(zhǎng)。

合：現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。

A：感謝蘇校長(zhǎng)，我們肯定回牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上。

B；我們是六班級(jí)的同學(xué)，我們正在用青春演繹一支漂亮的舞蹈，熱忱激烈，猶如噴薄的旭日。

合：下面請(qǐng)觀賞——衰弱操。

A：熱忱的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊美不已。

B：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)觀賞《依如勒》。

A：我們肯定被張老師那精湛的技術(shù)，美麗的舞蹈所吸引，我們肯定會(huì)加倍努力。

B：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊急的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來感動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

A：我們歡樂，我們健康。

B；我們成長(zhǎng)，我們收獲。

A；由于我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。

B：由于我們心中有一個(gè)永恒的盼望——點(diǎn)燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

A；由于它這束微弱的光，我們不斷前行。

B：由于它可以燃成燎原之火，我們堅(jiān)持不懈。

合：更由于我們都是傲慢的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們友愛的學(xué)前班的小伴侶帶來《我愛北京天安門》。

A；一個(gè)宏大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力氣。

B：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的同學(xué)，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)寶。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞六

音樂1：舞蹈《梔子花開》

A：輕輕地，輕輕地我們一起走過。

B：靜靜地，靜靜地我們一起度過。

A：轉(zhuǎn)瞬間，6年的時(shí)間悄然消逝。

B:今日，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，一同回首6年的溫馨時(shí)間。

A：現(xiàn)在我宣布試驗(yàn)學(xué)?！吨?mèng)子衿園惜別試驗(yàn)情》

合：現(xiàn)在開頭，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

音樂2：主持人入場(chǎng)曲

一、1、宣布開頭

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

女：各位老師，友愛的同學(xué)們：

合：大家好！

課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

女：聽悠遠(yuǎn)悅耳的六下鐘聲，代表著我們?cè)趯W(xué)校生活的六個(gè)春夏秋冬。

男：試驗(yàn)學(xué)校六年時(shí)間留下了我們童年的歡聲笑語

男：今日是個(gè)值得記住的特別日子，我們相聚道別我們金色的童年。

女：今日是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程

女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的

合：是濃濃的師生情，依依的惜別意

男：今日參與畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎他們。

女：今日參與畢業(yè)典禮的還有我們友愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱鬧的掌聲歡迎他們的到來。請(qǐng)全體起立唱校歌，指揮劉艷老師

課件2：筑夢(mèng)子衿香園收獲滿滿幸福

二、第一篇章：筑夢(mèng)·收獲篇

1.（5.11班）情景劇表演

女：回想六年前，我們還是一個(gè)布滿稚氣的娃娃，而今日我們已經(jīng)收獲了學(xué)問的碩果，成為了一名學(xué)校畢業(yè)生。

男：在這個(gè)特殊的日子里，大家的眼前是否出現(xiàn)出6年校內(nèi)生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起觀賞情景劇表演《那天的感覺》。

（劇中人物旁白）我們長(zhǎng)大了！從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣幻想布滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的腳??！

教室里，我們用勤奮播種盼望，

操場(chǎng)上，我們用汗水澆灌幻想，

藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們盡情放飛五彩的幻想。

六年了成長(zhǎng)的腳印，遍布在校內(nèi)的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)間里。

再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谠囼?yàn)校內(nèi)里漸漸成長(zhǎng)成才。

女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師很多的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布試驗(yàn)學(xué)?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

音樂3：頒獎(jiǎng)曲。

女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，（同學(xué)上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任老師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。

男：接下來請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。

女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參與全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，并簽字留念。

男：最終有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美妙的回憶！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教導(dǎo)和囑托！再一次慶賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

A:6年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健壯成長(zhǎng)！

B:6年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教育下，健康成長(zhǎng)！

A:友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！

B:尊敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光！

A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！

現(xiàn)在進(jìn)入其次篇章感恩試驗(yàn)育天下英才，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

課件3：感恩子衿樂園培育天下英才

三、其次篇章：感恩·育才篇

1.老師代表感言

男：同學(xué)們，成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。

男：今日，我們要離開母校，離開友愛的老師，就讓我們?cè)僖淮蝺A聽老師對(duì)我們的教導(dǎo)！有請(qǐng)老師代表李曉亮老師?。ɡ蠋煷戆l(fā)言）

音樂4：感恩的心

2.向老師獻(xiàn)花

男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的明麗！

女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永久會(huì)牢記！

男：感恩的心，感謝有你，讓我的將來擁有了更廣的天地！

女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！

男：接下來，讓我們把最美的花獻(xiàn)給友愛的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱鬧的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來！（獻(xiàn)花）老師上臺(tái)。

女：現(xiàn)場(chǎng)全部的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

3.同學(xué)代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活絢爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開尊敬的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦同學(xué)上場(chǎng)）

女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的學(xué)校生活，不舍歡樂張揚(yáng)的童年時(shí)間，但我們信任，雖離別在即，然美妙長(zhǎng)存！

4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言（同學(xué)獻(xiàn)花）

男：即使離別，我們的臉龐也依舊有淚有笑。有兩個(gè)人始終在悄悄地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今日的他們也有殷殷的囑托，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說說他們的心里話。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。

女：每個(gè)女孩都有如花般的幻想。

男：英勇的女孩不怕風(fēng)雨。

女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)幻想的彼岸。請(qǐng)觀賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，

表演者：孫碩，孟涵等。

A:試驗(yàn)一個(gè)洪亮的名字，在我童年時(shí)間里深深的鐫刻。

B:試驗(yàn)一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過。

A:感謝母校，讓我成長(zhǎng)!

B;感恩老師，讓我飛行！

現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別試驗(yàn)情，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

課件4：惜別試驗(yàn)花園難忘恩師情意

四、第三篇章：惜別·情意篇

男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉季節(jié)香滿堂

男：請(qǐng)觀賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

1.器樂合奏《茉莉花開》

2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話

女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男：同時(shí)讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。

女：再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培育！

器樂合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。）

3.校長(zhǎng)寄語

男：是??！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是分散著老師們辛勤的汗水，不是分散著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的消失在身邊，暖和的笑容，和善的話語，輕輕的吩咐，悄悄地發(fā)覺，這就是我們可親的校長(zhǎng)，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。（校長(zhǎng)寄語）（同學(xué)獻(xiàn)花）

女：感謝呂校長(zhǎng)！我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光，您的期盼是我們奮勉向上的源泉和動(dòng)力，我們肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭(zhēng)光！

五、畢業(yè)典禮結(jié)束

男：是的，我們信任，明天肯定是布滿盼望，明天也肯定會(huì)更加美妙。離別的時(shí)刻，我們?cè)僖淮胃兄x母校，對(duì)我們的無限包涵，感謝尊敬的老師對(duì)我們的辛勤付出，師恩似海，無以為報(bào)。感謝友愛的爸爸媽媽，您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最終一次以少先隊(duì)員的身份，敬上我們最莊重的敬禮，表達(dá)我們最真誠的敬意！

女：有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面對(duì)同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝愿，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）

音樂6：畢業(yè)歌

結(jié)束語：

男：在灑滿鮮花的路上，我們歡樂的走過了六個(gè)春秋

女：在布滿歌聲的校內(nèi)，我們幸福地度過了20xx多天美妙的時(shí)間

男：帶著母校的殷殷期盼

女：帶著老師的濃濃祝福

合：今日，我們又要起航

男：再見了！尊敬的母校！今日，我們?yōu)槟谅魈?，您肯定因我們而榮光。

女：再見了！尊敬的老師！今日，您為我們蠟炬成灰,明天，我們肯定因你而桃李芳香。

男：再見了！友愛的伙伴！今日，我們揮手作別，明天，我們肯定會(huì)相見在春滿枝頭的漂亮季節(jié)！

女：試驗(yàn)學(xué)校20xx屆《筑夢(mèng)子衿園惜別試驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

音樂7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場(chǎng)音樂：《友情地久天長(zhǎng)》）

女：活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谀感Ｗ钪档昧魬俚牡胤胶妥钣褠郯职謰寢?、最尊敬的老師簽字留影，將記憶永恒…?/p>

學(xué)校畢業(yè)典禮主持詞七

活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告辭母校，放飛抱負(fù)”——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

甲：全體起立，齊唱校歌《漂亮的校內(nèi)，