期中測(cè)試卷上學(xué)期初中二年級(jí)數(shù)學(xué)試題練習(xí)期中期末試卷初中數(shù)學(xué)試卷

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-(2005.11):(8324)1.ABCD150°2A50°B60°C130D120°2.A1=4B34C2+3180°D123.36A12B1215C15D18154.A61112B51112C61213D512135.ABCAB=ACA=44°CDABDDCBA44°B68°C、46°D、22°( )6.如圖，CD是Rt∥ABC斜邊AB上的高，將∥BCD沿CD折疊，B點(diǎn)恰巧落在AB的中點(diǎn)E處，則∥A等于（）A．25°B．30°C．45°D．60°7.圖1是小明用八塊小正方體搭的積木，該幾何體的俯視圖是（）8.以下列圖能夠沿線折疊成一個(gè)帶數(shù)字的立方體，每三個(gè)帶數(shù)字的面交于立方體的一個(gè)極點(diǎn)，則相交于一個(gè)極點(diǎn)的三個(gè)面上的數(shù)字之和最小是（A）7（B）8（C）9（D）10二、填空題:(此題有6小題，每題5分，共30分)9.以下列圖，，則=度。10.如圖，請(qǐng)?zhí)钌夏阏J(rèn)為適合的一個(gè)條件：，能使AB∥CD。11.∥ABC中，AB=AC,∥A=36，°則∥B=．12.如圖,顯然閑步從A到B走了61米，從B到C走了60米，從A到C走了11米，則∥A+∥B的度數(shù)是_________13.等腰∥ABC中，一腰AB的垂直均分線交另一腰AC于D，已知AB=12，∥DBC的周長(zhǎng)為20，則底邊BC的長(zhǎng)為（）.14.如圖，∥ABC中，∥C=90°，∥1=∥2，CD=5，BD=13，則AC=．15.一個(gè)正方體的每個(gè)面上都寫(xiě)有一個(gè)漢字，其平面張開(kāi)圖以下列圖，那么在該正方體中，和“超”相對(duì)的字是。16.在直線l上依次擺放著三個(gè)正方形(以下列圖)。已知斜放置的已一個(gè)正方形的面積分別是3，正放置的兩個(gè)正方形的面積依次是S1、S2，則S1＋S2＝_______。三、解答題:(此題有7小題，共72分)17.正三角形給人以“安如盤石”的美感，它擁有獨(dú)到的對(duì)稱性，請(qǐng)你用三種不同樣的切割方法，將以下三個(gè)正三角形分別切割成四個(gè)等腰三角形。（在圖中畫(huà)出切割線，并標(biāo)出必要的角的度數(shù)）（9分）18.如圖，已知CD∥AB，∥A＝∥B，則∥C＝∥D，請(qǐng)說(shuō)明原由。19.直線分別交AB、CD于點(diǎn)E、F，EG均分∥BEF，若∥EFG=40°，則∥EGF的度數(shù)是.已知一個(gè)幾何體的三視圖以下列圖.請(qǐng)說(shuō)出該物體的形狀是什么?再畫(huà)出它的表面張開(kāi)圖.21.如圖，在∥ABC中，AB=AC，BE均分∥ABC，DE∥BC．求證：DE=EC22.如圖，已知在∥ABC中，AB=AC，D是BC的中點(diǎn)，DE∥AB于E，DF∥AC于F（1）證明：∥BED∥∥CFD（2）請(qǐng)你依據(jù)上述條件寫(xiě)出三個(gè)正確的結(jié)論。（不要求證明23.如圖，中，，于，點(diǎn)在上，且，求證：24.（5分）畫(huà)出右圖的三視圖；25.如圖一，等邊∥ABC中，D是AB上的動(dòng)點(diǎn)，以CD為一邊，向上作等邊∥EDC，連接AE。求證：AE//BC；在∥ABC中，∥ACB=90°，AC=BC，直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，且AD∥MN于D，BE∥MN于E.(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的地點(diǎn)時(shí)，求證：①∥ADC∥∥CEB；②DE=AD+BE；(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的地點(diǎn)時(shí)，求證：DE=AD-B