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本文格式為Word版,下載可任意編輯——快樂的圣誕節(jié)10篇【精華】開心的圣誕節(jié)作文10篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信大量人會覺得作文很難寫吧,以下是我整理的開心的圣誕節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的圣誕節(jié)作文篇1
在我很小的時候,就知道了一個充滿奇妙色調(diào)的節(jié)日——圣誕節(jié)。
每每在這個節(jié)日,天氣總是很冷,有時還紛紛揚揚的飄著雪花,而這時,我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精致的禮物,爸爸總會撫摸著我的頭說:“這是圣誕老人給你的祈福,你要好好珍惜啊!〞
于是我期盼每年一次的圣誕節(jié),在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿,我身后是一輛雪橇,而上面坐著的就是圣誕老人,他身邊有一大包禮物,而我則拉著他在天上飛來飛去,在幸運孩子的家門前停著,圣誕老人便冷靜的背著大布袋,為那孩子獻上祈福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時,我總空想著我假如成為圣誕老人的麋鹿…..
逐漸的我長大了。我開始對我向往的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑,真的有圣誕老人嗎?為什么其他同學(xué)都沒收到禮物呢?于是,在一個圣誕夜里,我和平時一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上,然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜逐漸深了,屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音,我緊張的心怦怦直跳,莫非傳聞中的圣誕老人真的來了?我微瞇著眼睛,這時只見兩個人影躡手躡腳地走進來,我定睛一看,啊?!這,這怎么是爸爸媽媽!只見他們把懷中的禮物提防翼翼地放在長筒襪子里,在手電筒微弱的光亮中,我看見了父母和藹的臉,那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中,我的眼前一片朦朧……
其次天,我仍舊拿著禮物驕傲的對父母炫耀:“看!圣誕老人又送我禮物了!〞只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意,永不揭穿這個美好的機要。
直到今天,我們彼此誰也沒揭穿這個機要。我想說,無論何時,父母都是我心中永遠的圣誕老人!
開心的圣誕節(jié)作文篇2
今天,是一年一度的圣誕節(jié),我十分愉快。
晚飯過后,媽媽和我一起去逛超市,街道上人山人海,人聲鼎沸,四處洋溢著節(jié)日的氣氛。到超市門口,兩棵蔥翠的圣誕樹呈現(xiàn)在眼前,圣誕樹呈塔形,樹上掛滿了五顏六色的小彩燈和小鈴鐺,風(fēng)一吹,鈴鐺發(fā)出叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)捻懧暎〔薀粝裉焐系男切?,一閃一閃的,好象在歡迎著我們的到來.
進入超市,有一位白胡子的圣誕老爺爺,高愉快興地給顧客和小朋友們發(fā)圣誕禮物。超市里面喧嚷非凡,商品更是物美價廉、琳瑯滿目,有圣誕老人、圣誕帽、閃光棒等圣誕禮物,這些商品特別吸引顧客的眼睛。
收銀臺前早已經(jīng)排起了長龍似的隊伍,收銀員都忙得不可開交。每位顧客們都滿臉微笑,像比賽似的,都大包小包不停購買。我也購買了一些我喜歡的圣誕物來慶祝圣誕節(jié).
圣誕節(jié),是西方人的節(jié)日,但中國人過圣誕節(jié),也不比外國人遜色。
圣誕節(jié),我們愛您!
開心的圣誕節(jié)作文篇3
星期五,學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié),這下可樂壞了我們。
中午,吃完飯后,我們在樓梯口做游戲。正值咱們玩得正歡時,廣播里傳來播報員的聲音:“請四年級同學(xué)注意,下面是四年級的圣誕嘉年華活動。〞即刻,四年級就像一個炸開的鍋。每個班都沸騰起來了。過不多久,我們班跟著四(4)班后面,一路往下走。來到操場后,我們便排起了整齊的隊伍。我拿著我的積分卡一看,有12個工程呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個工程玩完。不一會,我就拿到了三顆星。我心想,挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著,我便跑向一處人很少的地方,細心一看,原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學(xué)校的阿姨很滿意,在我的積分卡上打了顆美麗的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后,這些卡片上有的是“通過〞,有的是“回復(fù)問題〞,有的是“不能通過〞,我想:“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),給我來個問題吧!〞可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么,沒聽到我的話。我竟然摸到了“直接通過〞。唉,這次給自己的挑戰(zhàn)沒成功,不過還是能拿到一顆星的。經(jīng)過我不懈的努力,我終究完成了11項任務(wù),我想:“咦,不是應(yīng)當(dāng)還有一個工程的嗎?怎么找不到了?〞通過一翻搜尋,我終究找到了最終一個工程。一個大哥哥問:“howmanynosesdoyouhave?〞,我一時轉(zhuǎn)不過彎,以為問我臉上有幾個器官,我回復(fù)〞“five〞,別的同學(xué)問我〞“你有五只鼻子嗎?〞我臉紅了,迅速說:“one〞,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個笑話作為結(jié)尾。“嗚……嗚……〞,真是太慘了。
我?guī)еe分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤,還說“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!〞我開心極了,一蹦一跳地走回了操場,那里還有好多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!
學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動,真是十分好玩兒啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。
開心的圣誕節(jié)作文篇4
圣誕節(jié)前,秦老師提前讓我們準(zhǔn)備好小禮物。今天圣誕節(jié),我們要進行抽獎互換禮物的活動。大家都可愉快了。
我排在第三十五號。我心想:這么靠后,要是從一號開始抽,那要到什么時候才能輪到我呢?
“耶!〞全班女生沸騰了,你要是想問怎么了,原來,是秦老師說將從最終一個號開始抽。嗯,也就是說四十五號王書琪同學(xué)開始。那么只要輪過十個同學(xué)就到我啦,太好了!秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準(zhǔn)備了什么禮物。即刻教室里炸開了鍋。有的說是衣服,有人說鞋子,還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇,但秦老師沒有公布答案。
首先讓王書琪抽。他抽的時候表情嚴(yán)肅,不知該如何下手,我的心也隨著王書琪的舉動緊繃著,生怕他抽到我的.。我在心里默念:王書琪呀求求你,請你一定不要抽到我的。上天貌似聽到我的祈禱,讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他,而是我準(zhǔn)備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準(zhǔn)備的禮物可以被我的好朋友抽到。
輪到我來抽了,我心里有個大問號,畢竟我會抽到誰呢?“十四號,嚴(yán)何煒的禮物。〞禮物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。開啟盒子一看,出乎我的意料,這不是吃的,而是一個綿羊外形的迷你小臺燈。瞧,綿羊多可愛??!藍色圓滾滾的身體,四條胖胖的腿,真是太美麗了。
袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦,原來秦老師準(zhǔn)備的是一只玩具綿羊。謎底終究揭開啦。我們都很羨慕她。
我準(zhǔn)備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物,像捧著一個寶物似的愛不釋手。
今天,我們不僅抽到了禮物,更抽到了快樂,抽到了濃濃的同學(xué)情、深深的師生情。
開心的圣誕節(jié)作文篇5
今天是圣誕節(jié),清早我高愉快興地背著書包,手里還拎著一大袋禮物和道具去學(xué)校,由于今天下午學(xué)校要舉行一年一度的圣誕節(jié)活動和化裝舞會。
上午,我們已無心上課,同學(xué)們個個興奮不已,按捺不住沖動的心情,都靜靜地開始相互贈送禮物了。朱老師也開心地帶上各種各樣的面具逗我們笑,教室里一片歡聲笑語。中午,學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了西餐,大家吃得狼吞虎咽,津津有味。下午,我們分成三個半小時活動,第一個半小時我們收看學(xué)校為所有師生準(zhǔn)備的精彩節(jié)目;其次個半小時所有年級的1到3班在操場上跳集體舞,4到6班在各自的班級里開展活動,最好玩兒的環(huán)節(jié)是抽獎,我抽到了6號,我們還在黑板上涂鴉。最終一個半小時是剩下的班級在操場上跳集體舞,可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成柯南,有的裝扮成蜘蛛俠,還有的裝扮成天使,天使是我最喜歡的角色。
放學(xué)了,就看著同學(xué)們抱著一大堆禮物,離開學(xué)校。
開心的圣誕節(jié)作文篇6
前幾天是萬圣節(jié),在萬圣節(jié)的前一天我在準(zhǔn)備我的服裝,媽媽說就穿小丑的服裝吧,我聽了頭搖得像個播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進了書包,心里卻在想穿上了小丑服同學(xué)們笑話我怎么辦,媽媽說小丑是給人帶來開心的,我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦,媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來開心的嗎。
我聽了之后愉快得睡著了。其次天是萬圣節(jié),我剛進教室卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學(xué)們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎和服裝獎,剩下我們幾個在教室里看兒童自救的動畫片,我一直端端正正的坐在椅子上觀看,李老師獎勵給我一個桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終究到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學(xué)們會不會笑話我,在這時,我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙,上面寫著,當(dāng)作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門外,出了門楊豐雨又開始笑我,我沖著她淡淡的一笑,什么也沒說就站到了隊伍里,興致勃勃地跟著隊伍走向操場,到了操場我的心一下子蹦到了嗓子眼。
開始表演了,第一個節(jié)目是猜猜我是誰,老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的是福娃,還有那個白色的木乃伊我們都不知是誰,摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示,同學(xué)們穿著稀奇奇怪的服裝上臺展示,有可怕的巫婆,有可愛的天使,還有漂亮的小公主,其中有唯一的一個小丑當(dāng)然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學(xué)們跳得比平日好的多。由于她們付出了努力。立刻我們表演了,我沖動不已的跟著李老師上了臺,輪到我展示了,我突然想到了紙上寫的話,我把前面的人當(dāng)成了木板,果真不緊張了。
展示終止了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區(qū),我拿起釣魚竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來一只,何老師給我們發(fā)了獎狀,可以去領(lǐng)獎。接著我們?nèi)チ斯砦?,看到了大量的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個通知,請各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了高興的一天。
開心的圣誕節(jié)作文篇7
今天是圣誕節(jié),下了很大的雪,爸爸媽媽陪我去練字,我們在練字的路上,看到了大量漂亮的雪花,我們?nèi)滩蛔〈蚱鹆搜┱?,我們一邊打雪仗一邊走去曾老師家練字,到十一點鐘時我練完字跟曾了師說:“再見〞,我們又到香洲廣場打了一會兒雪仗、照了幾張相,就去步步高玩了很久。
到了下午四點鐘我們就去世紀(jì)花園的武陵城大酒店吃自助餐,吃了十分多好吃的東西,吃完自助餐以后就去八樓看圣誕晚會,圣誕晚會演了好久好久終究終止了,那時才發(fā)現(xiàn)已晚上十一點了,我們開開心心的回家了,真是開心的一天啊!
開心的圣誕節(jié)作文篇8
圣誕節(jié)快到了,今天是平安夜,也是圣誕節(jié)的前一天。
清早,兔媽媽一家去買圣誕樹和明天要用的物品,在一顆梧桐樹下遇到了貓媽媽一家,貓媽媽問:“你們要去哪里啊?〞兔媽媽說:“我們要去買圣誕樹。〞貓媽媽說:“恰好,我們也要去買,那就一起吧!〞他們走著走著,在經(jīng)過小河邊時,又遇到了狐貍一家,狐貍一家也要去買圣誕樹,最終他們還遇到了蟋蟀、青蟲、蜘蛛……當(dāng)他們到了賣圣誕樹的地方,貓媽媽突然出了一個主意說:〞我們這么多人,不如就買一顆圣誕樹,在我家一起過圣誕節(jié)吧!〞大家想著一起過也喧嚷,就紛紛贊同。貓媽媽回到家,給圣誕樹和家里都裝飾了一下。
其次天晚上,大家都來到了小貓家,圍著圣誕樹,邊唱歌,邊跳舞。這時圣誕老人坐著他的鹿車,背著禮物來給小朋友送禮物了。
這個圣誕節(jié)大家過得很是開心。
開心的圣誕節(jié)作文篇9
一年一度的圣誕節(jié)又將到來,你想要什么圣誕禮物呢?
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜,這個冬天特別冷,風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡,假如能得到一瓶保護皮膚的面霜,那該多好哇。但是在想一想,我貌似更想要一部電腦,一部電腦可以幫我做好多事情,除了查學(xué)校老師所說的作業(yè),還可以玩些游戲,看些影片,聽聽演唱會,真是不錯─我還想要衣服,和美麗的自動筆…
回頭想一想,我是不是太貪心了?不過,圣誕節(jié)本來就是個許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待,除了禮物以外,圣誕節(jié)還會有好多好玩的活動,在這些活動中我最喜歡的就是圣誕音樂劇了,音樂劇中有好多好笑的地方,而且在看戲劇時,能讓我感覺到我們應(yīng)當(dāng)把快樂傳送給其他人,無論我們認(rèn)識,或不認(rèn)識。
每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲,和美好回憶的,但我也知道,有人得到禮物,有人沒有方法得到禮物,我心里面想,可能我們可以一起共享一些幸福和開心,一起在漂亮的圣誕樹下許愿,在圣誕樹下拆禮物,能夠共享,那么這個溫馨,美好的圣誕節(jié)將會更開心。
開心的圣誕節(jié)作文篇10
“雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著漂亮雪橇,經(jīng)過了原野,渡過了小橋,跟著和平歡喜歌聲,翩然地來到。叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多洪亮。你看他呀!不避風(fēng)霜,面容多么慈祥。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多洪亮,他給我們帶來幸福,大家喜洋洋。〞隨著街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲,貌似在提醒著每一位孩子,圣誕節(jié)已經(jīng)靜靜接近了。
從小,媽媽就告訴我們:“平常一定要乖巧聽話,遇到需要幫助的人,也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣,到了圣誕節(jié),就能得到圣誕老公公的禮物。〞所以,我總是將“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞當(dāng)作是我的座右銘,不要由于是一點小小的壞事,就抱持著隨意、放縱的心態(tài);也不要小看自己一點輕微的付出,就覺得自己力量微薄,無法產(chǎn)生大作為,而吝嗇付出自我的力量。由于我隨時以這句話來自我提醒,所以每當(dāng)接近圣誕節(jié)時,我的內(nèi)心就十分篤定:“我一定能得到這份來自圣誕老公公的禮物。〞
我一直有個希望:長大后能當(dāng)科學(xué)家。由于當(dāng)科學(xué)家,就能夠發(fā)明大量對人類生活更便利、更有益的事物??吹酱蠹叶忌罡吲d,過著幸福的日子,這不是能造福更多人嗎?以前我曾讀到愛迪生發(fā)明電燈的故事,當(dāng)人們在黑夜中盲目摸索時,能
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