七年級第一學期期中考試歷史試題

2010-2011學年度第一學期期中考試七年級歷史試題

本試卷滿分100分，考試時間為60分鐘。

一、單項選擇題：每題2分，共50分。1.學習歷史要注意對歷史史實表述的準確性和嚴謹性，養(yǎng)成良好的學習習慣。下列關于元謀人的表述正確的是A.現在一致認為元謀人是我國境內已知的最早的人類

B.現在一般認為元謀人是我國境內的最早的人類

C.現在一般認為元謀人是我國境內已知的最早的人類

D.現在一般認為元謀人是已知的最早的人類

2.小明假日隨父母一起外出旅游，在一處遠古人類遺址看到了一個遠古人的頭部復原像（如右圖），頭像還保留著一些猿類的特點，請你幫助他判斷這個頭部復原像是

A.元謀人

B.北京人

C.藍田人

D.山頂洞人3.“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”據考古發(fā)現，使用磨制石器，種植粟的是A.北京人

B.山頂洞人

C.河姆渡居民

D.半坡居民4.“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦?！毕铝袑儆谶@一“選賢與能”的制度是A.世襲制

B.任命制

C.禪讓制

D.選拔制5.歌曲《龍的傳人》有一句歌詞“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，“龍的傳人”有著共同的人文始祖是

①黃帝

②蚩尤

③炎帝

④盤古A.①

B.①③

C.①③④

D.①②③④6.嫦娥奔月的故事大約發(fā)生于夏朝。夏朝建立于約公元前2070年，公元前2070年是A.公元前21世紀前期

B.公元前21世紀后期

C.公元21世紀前期

D.公元21世紀后期7.標志著世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”的是

A．約公元前2070年，禹建立了夏朝

B．禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王

C．約公元前1600年，商湯滅夏，建立夏朝

D．武王伐紂滅商，建立周朝8.看到媽媽頸上的玉墜和爸爸杯中的酒，小亮便想起了商朝發(fā)達的手工業(yè)。右圖為“司母辛方鼎”，它反映了商朝發(fā)達的A.冶鐵業(yè)

B.竹木業(yè)

C.制瓷業(yè)

D.青銅業(yè)9.“退避三舍”、“紙上談兵”等成語故事均出自春秋戰(zhàn)國時期各諸侯國間發(fā)生的著名戰(zhàn)役。“諸侯國”最早產生于A．西周時期

B．戰(zhàn)國時期

C．秦朝時期

D．西漢時期10.“烽火戲諸侯”說的是周幽王“不愛江山愛美人”的故事，為了博得褒姒一笑，點燃報警的烽火臺，諸侯帶領兵馬聞警而至，諸侯這樣做是在履行哪項制度給他們規(guī)定的義務A．世襲制B．奴隸制

C．禪讓制

D．分封制11.“禮樂征伐自諸侯出”反映了哪個時期的政治局面？A．夏商

B．西周

C．春秋

D．秦漢12.說到“知心朋友”，“管鮑之交”堪稱歷史上的美談，正是由于鮑叔牙的竭力保舉和推薦，管仲才免于死罪和得以重用。春秋時期重用管仲為相的諸侯王是A.齊桓公

B.晉文公

C.秦孝公

D.楚莊王13.歷史典故“臥薪嘗膽”曾被拍成電視劇在中央電視臺播出。它反映的史實是A.成湯滅夏

B.武王伐紂

C.諸侯爭霸

D.商鞅變法14.有一個國家，既是西周初年分封的諸侯國，又在春秋時期稱過霸，還是戰(zhàn)國七雄之一。該國是A.齊國

B.秦國

C.楚國

D.晉國15.“圍魏救趙”的歷史典故反映的是誰的軍事指揮才能？A.孫臏

B.孫武

C.白起

D.項羽16.戰(zhàn)國時期的商鞅變法在秦國確立了A.禪讓制

B.土地私有制

C.王位世襲制

D.郡縣制17.據《史記》記載：商鞅在秦國輔助秦孝公十年間，貴族們都很怨恨他，最終導致商鞅被處于車裂之刑。這主要是因為商鞅變法A.承認土地私有

B.允許土地買賣C.規(guī)定生產糧食和布帛多的人可免除徭役

D.規(guī)定按軍功授爵18.毛澤東有詩云：“勸君少罵秦始皇……百代猶行秦法政?！鼻爻恼畏芍贫炔话ˋ．度量衡制度

B．中央集權制度

C．郡縣制度

D．皇帝制度19.在秦始皇采取的各項措施中，便于征收賦稅和貿易往來的是①郡縣制

②統(tǒng)一文字

③統(tǒng)一貨幣

④統(tǒng)一度量衡A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④20.右圖的秦代磚文為“海內皆臣，歲登成熟，道毋(無)饑人，踐此萬歲”。其中“海內皆臣”所反映的歷史信息主要是A．疆域遼闊，人口眾多

B．國家一統(tǒng)，中央集權C．法律嚴苛，覆蓋全國

D．交通發(fā)達，經貿昌盛21.“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，北二秦川終屬楚?！边@副對聯(lián)反映的兩個歷史典故分別發(fā)生于A.秦朝初期

西漢末年B.夏朝末年

商代末期C.春秋前期西漢初期D.春秋末年秦朝末年22.仔細觀察右圖，可以判斷圖中的兩個人物是A．劉邦和項羽

B．陳勝和吳廣

C．秦孝公和商鞅

D．漢武帝和董仲舒23．經典誦讀已成為當今中國人傳承歷史文化的重要方式?！度纸洝分小摆A秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭。高祖興，漢業(yè)建”。句中涉及的歷史人物有A．嬴政、陳勝、劉邦、項羽

B．嬴政、胡亥、劉邦、劉徹

C．嬴政、胡亥、項羽、劉邦

D．嬴政、胡亥、劉邦、劉徹24.右圖中是某歷史短劇的臺詞片段，從臺詞的對白中判斷出小華、小明他們正在排練A.漢光武帝派使臣出使日本

B.漢武帝北擊匈奴C.甘英出使大秦

D.張騫出使西域25.古詩有云：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關?！笨墒?，西漢張騫不畏雄關險阻，為絲綢之路的開辟作出了重要貢獻。絲綢之路的正確路線是A.長安→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦B.長安→河西走廊→安息→今新疆境內→大秦C.洛陽→安息→河西走廊→今新疆境內→大秦D.洛陽→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦二、非選擇題：本大題共4小題，其中26題10分，27題14分，28題14分，29題l2分，共50分。26．閱讀下列材料（10分）

材料一

在北京人生活的洞穴里，用火遺跡十分集中?；覡a堆積很厚，最厚處有6米。

材料二“上古之世……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火以化腥臊，而民說之，使王天下，號之曰燧人氏?！?/p>

——《韓非子》請回答：（1）北京人生活在什么時期？（2分）（2）材料一證明了什么？它所證明的史實有什么意義？（4分）（3）材料二反映了“上古之世”的人民生活發(fā)生了什么重大變化？從什么時代開始出現這種現象？（4分）

27.穿越時空隧道，我們來到了秦國，大改革家商鞅正在接受記者采訪……如果你現在就是商鞅，請你代為回答記者提出的問題。（14分）

（1）記者問：秦國要想富裕，怎樣才能調動農民生產積極性，促進農業(yè)生產發(fā)展？（2分）商鞅答：（2）記者問：國家富了，那么怎樣才能提高秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，實現強兵呢？（2分）商鞅答：（3）記者問：你打算怎樣幫助秦孝公加強對地方的統(tǒng)治呢？（2分）商鞅答：（4）采訪完畢后，有些記者認為商鞅變法成功了，有些記者認為商鞅變法失敗了。你同意哪種觀點？請說出理由。（8分）

28.閱讀下列材料：（14分）材料一昔武王克商……其兄弟之國者十有五人，姬姓之國者四十人。

──《左傳》周公……兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。

──《荀子·儒效》材料二“秦王掃六合（掃六合：指統(tǒng)一中國），虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！?/p>

──李白《古風》請回答：

（1）根據材料一，西周實行怎樣的政治制度？從材料一看，被分封做諸侯的主要什么人？（4分）

（2）西周實行這一制度的目的是什么？舉出受封者必須承擔的義務兩個。（4分）

（3）材料二中所說的“諸侯盡西來”發(fā)生在哪一年？秦朝統(tǒng)一全國后，對管理的地方不再推行西周的管理制度，而是實行什么制度？（4分）

（4）西周和秦朝在管理地方上所實行的制度雖然不同，但在當時都起到了鞏固統(tǒng)一的作用，從中你得到了怎樣的認識？（2分）

29.閱讀下列材料：（12分）臣愚以為諸不在六藝之科，孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。——《漢書董仲舒?zhèn)鳌氛埢卮穑海?）材料中的“孔子之術”是哪家學說？（2分）（2）為了實現思想上的“大一統(tǒng)”，漢武帝采納了董仲舒的建議，在思想文化領域所采取的什么國策？這一國策的實行對于“孔子之術”造成什么影響？（4分）（3）為了實現政治和經濟上的“大一統(tǒng)”，漢武帝還采取了哪些重要舉措？經濟措施起到什么作用？（6分）

參考答案及評分標準一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。題號12345678910111213答案CBDCBABDADCAC題號141516171819202122232425

答案AABDACBDBCDA

二、非選擇題：本大題共4小題，其中26題10分，27題14分，28題14分，29題l2分，共50分。26.（1）原始社會（或者舊石器時代）（2分）（2）北京人能夠使用火，懂得保存火種。（2分）用火可以燒烤食物，北京人吃到熟的食物可以增進體質發(fā)展。（2分，也可回答：照明、御寒和驅趕野獸，提高了人類的生存本領和戰(zhàn)勝自然的能力。）（3）從使用自然火到人工取火。（2分）山頂洞人。（2分）27.（1）重農抑商（2分，也可回答：凡是努力從事農耕、生產糧食和布帛多的人，免除徭役作為獎勵。）

（2）獎勵軍功（2分，也可回答具體內容。）

（3）推行縣制

（2分）

（4）商鞅變法成功了。（2分）理由：商鞅變法使秦國的舊制度廢除了，新制度建立了，秦國發(fā)生了根本性變化。（2分）農業(yè)生產提高了，社會經濟得到發(fā)展；（2分）軍隊戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗力大大增強，為秦以后兼并六國、統(tǒng)一中國打下了堅實的基礎。（2分）28.（1）分封制。（2分）周天子的親屬、功臣。（2分）（2）目的是為了控制全國廣大地區(qū)，鞏固了西周的統(tǒng)治。（2分）義務：必須擁戴周王為共同的天子；定期朝見周王；參見周王主持的重要典禮儀式；貢獻財寶和特產；服從周王調遣出征作戰(zhàn)等，（任意2點即可，2分）（3）公元前221年。（2分）郡縣制。（2分）（4）國家制定政治