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三年級(jí)科學(xué)作業(yè)三年級(jí)科學(xué)作業(yè)三年級(jí)科學(xué)作業(yè)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考三年級(jí)科學(xué)作業(yè)日期:20xx年X月第一單元第1課定位置1、一個(gè)物體的位置,需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來(lái)確定。也就是說(shuō),要確定一個(gè)物體的位置,就要知道它在另一個(gè)物體的什么方位,距離有多遠(yuǎn)。第2課辨方向1、人們用“東”、“南”、“西”、“北”來(lái)表示方向,太陽(yáng)升起的方向是東方。2、面向太陽(yáng)升起的方向,后面是西,左邊是北,右邊是南。3、太陽(yáng)的位置與影子的方向正好相反。如:太陽(yáng)在東,影子就在西;太陽(yáng)在東南,影子就會(huì)在西北。第3課看地圖地圖的基本要素有地圖名稱(chēng)、方位、圖例和比例尺。2、地圖上的方向一般是上北、下南、左西、右東。3、人們用符號(hào)表示建筑、道路、河流等,這叫做圖例,圖例一般放在地圖的邊角上。我的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)畫(huà)出自己臥室的簡(jiǎn)圖。注意畫(huà)出各種家具和物品的位置,并在圖上標(biāo)清楚方向。我找到了這些辨別方向的方法。答:利用指南針沒(méi)利用太陽(yáng),利用北極星或者星座,利用指針式手表等。第二單元第4課物體的特征物體都是由材料組成的。2、比較物體質(zhì)量大小的方法有:用手掂一掂;用秤稱(chēng)一稱(chēng);借助橡皮筋來(lái)比較等。第5課物體的分類(lèi)1、給物品分類(lèi)的方法很多,分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類(lèi)的結(jié)果就不一樣。2、給物品分類(lèi),便于人們管理和查找所需的物品。3、廢品回收站是按材料來(lái)分類(lèi)的。廢品回收,既能有效的節(jié)約資源,又能保護(hù)環(huán)境。第6課材料的性質(zhì)1、自動(dòng)澆水器的制作方法:用飲料瓶子裝一瓶水,找一根棉線(xiàn),一端浸在水里,另一端放在花盆里,就做成了一個(gè)自動(dòng)澆水器。2、不同的購(gòu)物袋,承重性、耐熱性、吸水性各不相同。購(gòu)物袋的性質(zhì)決定了購(gòu)物袋的用途。第7課身邊的材料日常生活中所用的材料可分為兩種:一種為天然材料,另一種叫人造材料。石油、木頭、棉花、沙子都是天然材料。像玻璃這種天然材料加工成的材料叫人造材料。我的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)我發(fā)現(xiàn)自己身體的這些部位可以當(dāng)尺子用:身體的部位大約的尺寸(厘米)拇指寬食指長(zhǎng)中指長(zhǎng)手臂長(zhǎng)身高進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的研究,看看哪種材料制作成的衣物容易晾干。我用的衣物短袖純棉T恤我的方法洗凈晾曬在陽(yáng)光下我的觀察半天的日照下晾干我的結(jié)論純棉的衣物在日照下很容易晾干第三單元第8課蜻蜓與麻雀1、像蜻蜓一樣的動(dòng)物屬于昆蟲(chóng),像麻雀一樣的動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類(lèi)。2、昆蟲(chóng)的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有1對(duì)觸角,胸部有3對(duì)足。3、鳥(niǎo)類(lèi)的特征:身體分為頭、頸、軀干和四肢五個(gè)部分、身體表面有羽毛,前肢變?yōu)槌岚颍^部有角質(zhì)的喙,恒溫,卵生。第9課鯽魚(yú)與青蛙1、像青蛙一樣的動(dòng)物屬于兩棲類(lèi);像鯽魚(yú)一樣的動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)。2、兩棲動(dòng)物的特征:身體分為頭、軀干、四肢、皮膚裸露,能分泌黏液,幼體生活在水里,用鰓呼吸,成體生活在陸地,用肺呼吸。3、魚(yú)類(lèi)的特征:身體分為頭、軀干、尾、終生生活在水里,多數(shù)魚(yú)身體表面有鱗,用鰓呼吸,用鰭游泳。第10課壁虎與小貓1、壁虎與小貓都生活在陸地上,都能用四肢行走。2、像壁虎一樣的動(dòng)物屬于爬行類(lèi);像小貓一樣的動(dòng)物屬于哺乳類(lèi)。3、爬行和卵生是爬行動(dòng)物的典型特征。胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物的典型特征。第11課多姿多彩的植物世界1、植物園是“植物博物館”。在植物園里,人們可以看到來(lái)自世界各地的形形色色的植物。2、植物園里的植物可以分為灌木區(qū)、喬木區(qū)、陽(yáng)生植物區(qū)和陰生植物區(qū)。第12課海洋生物在地球表面,海洋面積占了四分之三左右。我知道的海洋植物有海帶、紫菜、海蒿子、傘藻、石莼等;3、我知道的海洋動(dòng)物有海龜、海豚、海馬、鯊魚(yú)、鯨、珊瑚等。我的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)觀察一些常見(jiàn)的昆蟲(chóng),描述它們的外形特點(diǎn),并畫(huà)出簡(jiǎn)圖。昆蟲(chóng)名稱(chēng)外形特點(diǎn)簡(jiǎn)圖蝴蝶觸角端部加粗,翅寬大,停歇時(shí)翅豎立于背上。腹部瘦長(zhǎng)。蜻蜓腹部細(xì)長(zhǎng)。復(fù)眼突出,觸角小而不明顯。2、觀察一種動(dòng)物尋找或
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