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本文格式為Word版,下載可任意編輯——的海洋600字七篇實(shí)用的海洋作文600字七篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的考前須知有大量,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是我精心整理的海洋作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文600字篇1
星期六早上,陽(yáng)光明媚,我們?nèi)以缭绲鼐推鸫擦?,由于今天我們要去寧波海洋世界游玩?/p>
海洋世界分為兩個(gè)地方,一個(gè)是海洋劇場(chǎng),一個(gè)是水族館。我們先來(lái)到海洋劇場(chǎng)。走進(jìn)去仿佛到了時(shí)空隧道。三條白鯨在水里自由逍遙地游著,好不快活,它們時(shí)而浮到水面上,把頭露出水面,時(shí)而躲在水底,時(shí)而在水中游來(lái)游去,好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿,可愛(ài)極了!在拐彎處有4面哈哈鏡,站在鏡子前,鏡子里自己和鏡子外的自己完全不同,我忍俊不禁。再往里走,會(huì)看見(jiàn)有一群白色的小東西在籠子里奔跑、打鬧,這是北極狐,那柔和的白毛,讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣,游得又很快的是什么呢?原來(lái)是海豹,它們的游泳速度太快了,以致于讓人們看不清它的動(dòng)作。
轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)十一點(diǎn)了,表演快要開(kāi)始了。我們來(lái)到了位于二樓的表演場(chǎng)。十一點(diǎn)四十五分,表演正式開(kāi)始。首先為我們表演的是三只海豹,這三只海豹可個(gè)個(gè)都是身懷絕技,它們?yōu)槲覀儽硌萘恕昂1斍颞?、“海豹水邊排球〞等,引?lái)了觀(guān)眾陣陣震耳的掌聲。接下來(lái)是一只白鯨和飼養(yǎng)員共同表演了“水中芭蕾〞,它還給我們展示了它那剛強(qiáng)的身姿。最終上場(chǎng)的是海豚,它們表演了轉(zhuǎn)呼拉圈,轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè),它們還會(huì)跟著飼養(yǎng)員的手勢(shì)轉(zhuǎn)圈、鼓掌等,個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬,可愛(ài)極了!
看完了表演,我們來(lái)到水族館,參觀(guān)了180度的觀(guān)光隧道,隧道中的魚(yú)各種各樣,有鯊魚(yú)、檸檬鯊、草帽魚(yú)等,這里的鯊魚(yú)好多,但卻沒(méi)有海中的鯊魚(yú)那么大、那么可怕。
有時(shí)候時(shí)間很窄,指縫很寬,一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了,海洋世界讓我認(rèn)識(shí)了好多種魚(yú),長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),這里有我的美好回憶,我會(huì)再來(lái)的,希望下次這里能有更多的“朋友〞。
海洋作文600字篇2
今天是個(gè)讓我們興奮的日子,由于終究到了渴望已久的參觀(guān)極地海洋動(dòng)物館的一天。
天氣很好,我們乘坐著學(xué)校租來(lái)的大客車(chē)來(lái)到了海洋館。一進(jìn)去,就看到那里面魚(yú)的種類(lèi)有好多。水母、海豚、海豹、鯊魚(yú)、北極熊、雪狼、企鵝,看的我們眼花繚亂。
我們先看的是陸地上的動(dòng)物,北極熊和她的孩子,懶懶地呆著,然后看到雪狼和她的孩子,它們看起來(lái)很兇猛。這些來(lái)自北極酷寒地區(qū)的地物,不知它們?cè)谶@里生活得是否高興。
然后去看水中的生物,水中的生物有大量。讓我們看的應(yīng)接不暇。讓我們最難忘的還是動(dòng)物的表演。
進(jìn)行動(dòng)物表演的第一種是海豹。第一只海豹表演的是用臉拱球,訓(xùn)獸師把球放在海豹的臉上,海豹就用球托起來(lái),然后把臉上停著,它則象一個(gè)將軍一樣走來(lái)走去。其次只海豹比第一只海豹表演得更有難度,這只海豹一下把兩個(gè)球放在了臉上,要是我們?nèi)祟?lèi),不經(jīng)過(guò)特別訓(xùn)練,也不會(huì)做到啊。
真正吸引我的是海豚的表演。它的表演工程有接胡拉圈,算算術(shù),拉船,空中碰球,集體騰躍。這里面最讓我驚訝的是海豚原來(lái)是那么聰明,訓(xùn)獸師讓我們出10以?xún)?nèi)的加減法給海豚,海豚每點(diǎn)一次發(fā)聲器,發(fā)出的聲音就代表一,每碰一次就在上面累加。訓(xùn)獸師讓一個(gè)同學(xué)自由出題,這個(gè)同學(xué)說(shuō)五加五等于多少,然后海豚不慌不忙地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后用面部碰了發(fā)聲器十次,完全正確!同學(xué)們都報(bào)以強(qiáng)烈的掌聲。還有一個(gè)同學(xué)出的是六減三,海豚一開(kāi)始搖了搖頭,我們一起給它鼓掌,結(jié)果它受了鼓舞后,用去發(fā)聲器那邊碰了三下。海豚真是太可愛(ài)了,又那么聰明,我們真的好喜歡你。
除了給那幾只可愛(ài)的海豚鼓掌外,我覺(jué)得更應(yīng)當(dāng)把掌聲送給訓(xùn)獸師,他們太宏偉了,竟然能把那些海豚訓(xùn)練得如此優(yōu)秀。從這次參觀(guān),我也體會(huì)到,熟能生巧是可以創(chuàng)造稀奇跡的。
海洋作文600字篇3
我愛(ài)大海,它那迷人的色調(diào)往往使我心動(dòng)神移;我也愛(ài)另一片潛藏的大海——書(shū)的海洋,它時(shí)常讓我愛(ài)不釋手,意猶未盡!
游覓于無(wú)垠的書(shū)海中,宛如獲得了開(kāi)通美好未來(lái)的鑰匙;暢游一本書(shū),書(shū)中的世界令你嘖嘖稱(chēng)奇。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯〞:只有閱讀更多的書(shū)才能讓大千世界又朝未來(lái)邁進(jìn)一小步,只有理解了更多的書(shū)才能于書(shū)海中游動(dòng)自如。看那已站在高臺(tái)上的人們,又看看在階梯上的你們,不必頹喪,擁有了更多的書(shū)中知識(shí),你也能有朝一日登上高臺(tái),等待著你的,往往是你更多知識(shí)點(diǎn)的邁進(jìn)。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)〞:書(shū)在向你招手,告訴你讀書(shū)是十分好的,你要愛(ài)上它,愛(ài)好讀書(shū)將會(huì)帶給你無(wú)限樂(lè)趣,但可不要當(dāng)個(gè)無(wú)良之人,愛(ài)好的是本本好的書(shū)籍。益書(shū)有益身心,而與之相反的書(shū)自然只能帶給你身心的損害。
“盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)〞:書(shū)也是人創(chuàng)造的,難免少不了錯(cuò)別字以及可能出錯(cuò)的知識(shí),愚鈍的人不以為然,堅(jiān)信著“書(shū)中自有黃金屋〞,不曾去辨識(shí)黃金的真?zhèn)味?。小心的人便多能辨真假,扯開(kāi)假金條。以它為樂(lè)的人能主動(dòng)修改錯(cuò)誤,便能讓自己領(lǐng)悟得更具有透徹力。
書(shū)海中的水份是取之不盡,用之不竭的,不要自認(rèn)為已博古通今、飽覽群書(shū)了。有人常污染這迷人的書(shū)海,我想,他的良心一定會(huì)受到世人的譴責(zé);而那些維護(hù)書(shū)海的“護(hù)書(shū)使者〞會(huì)受益終身的。
人們假如都漫游在書(shū)海中,也能穿梭于古今之中了,這莫非不能使人懷揣著憧憬之情嗎?
書(shū)海,于人世間的其次片海洋,Iloveyou,書(shū)海!和你在一起,你讓我享受了無(wú)限樂(lè)趣!
評(píng):作為剛進(jìn)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)讀書(shū)有如此深刻的認(rèn)識(shí),讓人佩服!
海洋作文600字篇4
有一種愛(ài),比海洋還深。
——題記
我家的墻壁上鑲嵌著一張充滿(mǎn)著溫馨氣氛的照片。照片上,一個(gè)稚嫩的小孩子被父母高高地舉上肩膀,孩子開(kāi)心地笑著,一家三口其樂(lè)融融。那個(gè)小孩是便是3歲時(shí)的我。從出生到現(xiàn)在,父母的愛(ài)像大海一樣一直緊緊包圍著我。
難以忘卻六年前那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)燒達(dá)40度之高。由于畏懼打針,再加上天氣實(shí)在不好,所以一整日我一直忍受著,甚至到晚上都沒(méi)有跟父母說(shuō)。
夜深了,細(xì)心的父母最終還是覺(jué)察了我的異樣,我也確實(shí)扛不住了,便哭著向父母說(shuō)明白我患病的一切狀況。
“快,去醫(yī)院!〞父親二話(huà)沒(méi)說(shuō)背起正在哭泣的我走出了家門(mén)?!拔乙踩?。〞母親拿起外衣緊隨其后。
那晚,天公也不作美。風(fēng)刮得樹(shù)木東倒西歪,一會(huì)兒,竟然又下起了瓢潑大雨。風(fēng)中還夾雜著豌豆般的雨珠,接連不斷地向人砸來(lái)。一路上傳入我耳朵的是狂風(fēng)的吼叫聲,是雨點(diǎn)落在衣服上的“啪啪〞聲。伏在爸爸背上的我清楚地感受到父母急促的呼吸聲。逐漸地,我不知不覺(jué)地睡著了,夢(mèng)中我的病痊愈了,和爸爸媽媽一起在草坪上開(kāi)心地玩耍。
不知過(guò)了多久,一縷溫暖的陽(yáng)光輕撫我的臉,我伸了個(gè)懶腰,逐漸地睜開(kāi)了雙眼。扭頭一看,發(fā)現(xiàn)母親守在床邊,不知何時(shí)已經(jīng)睡著了。我提防翼翼地看著她,卻猛然發(fā)現(xiàn)她的眼眶竟一直是黑的,我鼻子一酸,留下了淚水……
出院時(shí)的我已是活力四射,但父母卻浮現(xiàn)出一副病怏怏的模樣。他們?yōu)檎樟衔乙咽侨烊箯匾刮疵?。唉,我心?ài)的父母啊,你們真是為我操碎了心!回到家里,看到家中亂七八糟的樣子,母親剛想開(kāi)始整理時(shí)我趕快說(shuō):“媽?zhuān)屛襾?lái)吧。〞父親先是一愣,又欣慰地笑了笑說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂事了。〞母親的眼中貌似閃著淚光。
世界上有一種愛(ài)比海洋還深,那就是來(lái)自父母的愛(ài)。父母愛(ài)子女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)愛(ài)自己。作為子女,我們要用感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)!
數(shù)周后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
海洋作文600字篇5
去年暑假,媽媽在百忙之中抽出時(shí)間帶我去了一趟珠海長(zhǎng)隆海洋公園,至今我都難以忘掉。
那每日氣晴朗,我和媽媽一早就來(lái)到了公園。我馬上就被它的漂亮吸引住了,映入眼簾的是珠海長(zhǎng)隆的大門(mén),大門(mén)是藍(lán)色的,兩邊的柱子上海草、珊瑚礁成群,很美麗。我和媽媽走了進(jìn)去,旁邊全是商店,里面的商品琳瑯滿(mǎn)目,看得人眼花繚亂。突然,我的頭頂游來(lái)一條巨大的魔鬼魚(yú),把我著實(shí)嚇了一跳。原來(lái)天花板上有個(gè)巨大的屏幕,媽媽告訴我這是LED顯示屏,里面可以生動(dòng)地浮現(xiàn)各種景象,讓人有一種身臨其境的感覺(jué),我們正說(shuō)著,就走來(lái)了一群可愛(ài)的小企鵝,它們都熱心地跟我打招呼。
首先,我們來(lái)到了企鵝館,“看,是帝王企鵝。〞我興奮地叫道。帝王企鵝穿著一件黑色的燕尾服,帶著黃色的王冠,個(gè)子都快有我高了,像極了真正的帝王,神氣極了。接著我們來(lái)到了北極熊館,你看!北極熊的全身,乳白乳白的,配上大大的眼睛,憨態(tài)可掬的模樣真是可愛(ài)。別看它樣子笨拙,它可是游泳高手哦!只見(jiàn)它跳進(jìn)水里,四肢上下?lián)u擺著,游得可快了。
最終,我們來(lái)到了公園的標(biāo)識(shí)性建筑——鯨鯊館。鯨鯊館的外觀(guān)很特別,是一條大大的藍(lán)色立體鯨鯊,我迫不及待地沖了進(jìn)去,哇!太壯觀(guān)了!場(chǎng)館里五彩繽紛,讓你仿佛置身于海底。那里住著大量海洋居民,五顏六色的魚(yú)在你的.身邊游來(lái)游去,有的魚(yú)粉嫩嫩的,身上還有白色的花紋;有的發(fā)著綠光,像一盞盞移動(dòng)的燈;還有的魚(yú)紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把你的臉都照得紅撲撲的。突然,魚(yú)群散開(kāi)了,沒(méi)錯(cuò),海底之王——鯨鯊來(lái)了。它身體巨大,穿著深藍(lán)色的外衣,上面鑲嵌著淺藍(lán)色的小點(diǎn),就像一顆顆水晶,它的尾巴十分大,好像隨時(shí)都能卷起龍卷風(fēng),但此時(shí),它正慢悠悠地在海底溜達(dá),細(xì)心端詳從世界各地來(lái)看它的朋友。
海洋公園還有大量好玩的游樂(lè)工程,好多工程都特別驚險(xiǎn)刺激。在這里,我認(rèn)識(shí)了好多海洋朋友,學(xué)到了好多海洋知識(shí),真是一次難忘的旅行。
海洋作文600字篇6
隨著21世紀(jì)全球氣候變暖,氣溫在漸漸上升,南極冰川在漸漸溶化,海洋的面積在漸漸變大,海洋就成了人類(lèi)的希望,那未來(lái)的海洋是什么樣的呢?
在未來(lái),由于全球都在發(fā)展經(jīng)濟(jì),就會(huì)沒(méi)有太多的地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)了,那些農(nóng)作物就會(huì)在海洋上自由放養(yǎng)。什么?自由放養(yǎng)?你沒(méi)搞錯(cuò)吧!那時(shí)的人類(lèi)制作了一些很大的玻璃罩子,把農(nóng)作物放進(jìn)去,放在大海上讓它自己飄。每一個(gè)玻璃罩字都會(huì)有一個(gè)十分厚的底座,這里可是整個(gè)自由放養(yǎng)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞了,每當(dāng)海面上陽(yáng)光充沛時(shí),它就會(huì)開(kāi)啟那層照著農(nóng)作物的玻璃,讓農(nóng)作物享受陽(yáng)光;當(dāng)大海上有風(fēng)暴時(shí),它就會(huì)潛進(jìn)海底,躲避風(fēng)暴,等放晴了再浮出水面。等植物成熟了,這個(gè)玻璃罩子就會(huì)飛到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的食物回收站里,等待下一輪的漂泊。
那時(shí)當(dāng)你坐飛機(jī)俯視整個(gè)地球時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)地球上全是工廠(chǎng),人類(lèi)哪去了呢?當(dāng)然道還得去發(fā)展城市了——
海底城市的建筑材料不是玻璃,不是金屬,更不是兩者合二為一,是一種泡泡。這種泡泡是永遠(yuǎn)也不會(huì)破的,住在里面的人可以隨便操縱泡泡的顏色、外形、大小和想去的地方。這種房子遇上和自己一樣的房子,假如主人想要進(jìn)另外的一個(gè)泡泡的話(huà),這幢泡泡房子就會(huì)和另一幢泡泡房子相接,變成一個(gè)泡泡。假如像中心公園那種大型的公共場(chǎng)所,泡泡相接了就會(huì)自動(dòng)退回來(lái),等主人想回家了,只要一揮手,泡泡就過(guò)接你回家。這種泡泡房子最奇妙的地方就是可以當(dāng)衣服!假如你想同海洋生物親近接觸,就可以把手伸向泡泡的外面,泡泡就會(huì)分泌出一件泡泡衣服,讓你同大海親近接觸。當(dāng)你盡情在大海中游玩時(shí),你不必要擔(dān)憂(yōu)家里會(huì)被偷,那是由于每一個(gè)泡泡旁邊都會(huì)有一只電鰻,只要有人來(lái)偷,電鰻就會(huì)馬上把小偷電暈,并監(jiān)視小偷幫主人發(fā)一個(gè)星期的電。這時(shí)你可能就會(huì)問(wèn),點(diǎn)不是一起發(fā)嗎,交錢(qián)才能用的嗎?但在海底城市,電時(shí)靠每天的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)的,這樣,運(yùn)動(dòng)和發(fā)電完美結(jié)合,不是很好嗎?
這就是未來(lái)的海洋。
海洋作文600字篇7
今天我去香港海洋公園,真的是太好玩了!
我們先到了互動(dòng)展館,玩了馴龍記的游戲,然后我們坐著海洋列車(chē),到了高峰樂(lè)園,我們快馬加鞭來(lái)到了中華鱘館長(zhǎng)江蹤跡。一進(jìn)去就看見(jiàn)一條大魚(yú)從我的眼前游過(guò),真大??!它的尾巴一搖一搖,像一只大手在用力的打人。我也知道復(fù)活大師是海星,假如把它的四個(gè)角砍了,只有一個(gè)了它也能復(fù)活,進(jìn)去一看,一個(gè)很大的水池,開(kāi)始我不知道他是什么,我往下望,?。∠癫屎缫粯拥聂~(yú)兒,在水池中游來(lái)游去。魚(yú)真多啊,大的、小的;紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的,都在水池里自由逍遙地游來(lái)游去。我和媽媽隨著樓梯往下走,感覺(jué)向潛入了從未潛入過(guò)的深海世界,真是太美了!
接著我們來(lái)海洋館,我先看見(jiàn)了一個(gè)叫藍(lán)點(diǎn)鯆的魚(yú),它全身的外形像魔鬼魚(yú)一樣??墒撬砩先际撬{(lán)色的斑點(diǎn)。眼睛是黃色的很大很圓。下面看見(jiàn)的是一個(gè)很小的魚(yú)叫金松魚(yú),由于它整體像一個(gè)小松果一樣。小丑魚(yú)有橙白相間的花紋,很美麗!海馬的尾巴一卷一卷的很好玩!它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的很尖。
接下來(lái)我又看見(jiàn)了一個(gè)名叫草海龍的生物,它身上長(zhǎng)了好多須,像一棵小樹(shù)一樣一動(dòng)一動(dòng)的。白水母,它一飄一飄的,像
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