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西雙版納職業(yè)技術(shù)學(xué)院期末考試卷(A)卷(2022—2022學(xué)年上學(xué)期)考試科目:《管理學(xué)基礎(chǔ)》考試時間:120分鐘考試科目:《管理學(xué)基礎(chǔ)》考試時間:120分鐘班級:姓名:題號.—*四總分得分一、單項選擇題(每題1.5分,共30分)1、管理是(A)的產(chǎn)物。A:社會大生產(chǎn)B:共同勞動C:勞動分工D:生產(chǎn)力進(jìn)展到肯定階段2、在十大管理實務(wù)中,掌握職能包括的主要實務(wù)是監(jiān)控和(D)。A:激勵B:溝通C:協(xié)調(diào)D:評估3、對于一線管理者來說,(D)技能更為重要。A:人際技能B:概念技能C:行政技能D:技術(shù)技能4、科學(xué)管理理論的代表人物是(B)A:法約爾B:泰羅C:梅奧D:韋伯5、為了最大限度地刺激與激勵工人的勞動樂觀性,泰羅創(chuàng)立并推行(A)。A:有差異的計件工資制B:計件工資制C:計時工資制D:嘉獎工資制6、最早提出管理職能的人是(B)oA:泰羅B:法約爾C:韋伯D:梅奧7、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的分析方法是(C)。A:SWOT分析法B:五力分析法C:價值鏈分析法D:環(huán)境因素分析法8、每種備選方案只有一種確定結(jié)果的決策,即決策大事將來的自然狀態(tài)明確,只要比擬各方案的結(jié)果即能選出最優(yōu)方案的決策是(D)。A:不確定型決策B:風(fēng)險型決策C:明確化決策D:確定型決策9、邀請專家、內(nèi)行,針對組織內(nèi)某一個問題或某一個議題,讓大家開動腦筋,暢所欲言地發(fā)表個人意見,充分發(fā)揮個人和集體的制造性,經(jīng)過相互啟發(fā),產(chǎn)生連鎖反響,集思廣益,而后進(jìn)行決策的方法是(B)。A:德爾非法B:頭腦風(fēng)暴法C:個人決策法D:集體決策法10、管理幅度與管理層次相互制約,之間存在的數(shù)量關(guān)系是(A)oA:反比例B:正比例C:沒有比例D:正相關(guān)11>(C)制度是指把影響勞動數(shù)量和質(zhì)量變化的各種因素進(jìn)行分解,分別通過各種不同的工資形式加以反映,用幾個工資額組合成獎酬體系。A:計件工資B:計時工資C:結(jié)構(gòu)工資D:浮開工資12、管理者最常常使用的領(lǐng)導(dǎo)手段是(D)。A:指揮B:掌握C:領(lǐng)導(dǎo)D:組織13、為提高管理的效率,明智的管理者更多地使用(A)。A:指示B:命令C:法律規(guī)范D:思想工作14、(B)是指揮有效性的首要打算因素。A:權(quán)力B:權(quán)威C:共性D:責(zé)任15、(D)是企業(yè)市場營銷組合中的關(guān)鍵性策略,是最直接表達(dá)“營銷”的局部。A:廣告策略B:產(chǎn)品策略C:價格策略D:促銷策略16、在公司生產(chǎn)部與技術(shù)部之間的協(xié)調(diào)是(D)。A:工作的正式協(xié)調(diào)B:工作的非正式協(xié)調(diào)C:工作的縱向協(xié)調(diào)D:工作的橫向協(xié)調(diào)17、協(xié)調(diào)與上級關(guān)系最根本的是(B)oA:與上級主動溝通B:精彩做好本職工作C:擺正位置,敬重職權(quán)D:與上級保持適當(dāng)距離18、根據(jù)團(tuán)隊的基本功能劃分,最基本、最普遍的團(tuán)隊形式(A)oA:工作團(tuán)隊B:工程團(tuán)隊C:管理團(tuán)隊D:生活團(tuán)隊19、為了保證一項工作任務(wù)的圓滿完成,在尚未行動之前,必需選擇合適的人員和做好物資預(yù)備,這屬于(D)oA:反響掌握B:直接掌握C:間接掌握D:預(yù)先掌握20、社群掌握的基礎(chǔ)是(D)oA:群體關(guān)系B:群體法律規(guī)范C:組織氣氛D:組織文化二、多項選擇題(每題2分,共20分)1、對管理的屬性闡述正確的選項是(A)(B)(C)(D)(E)A:管理是一門科學(xué)B:管理是一門藝術(shù)C:管理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合D:管理是以人為中心的資源與職能活動E:就管理的突出特征而言,“實踐重于理論,藝術(shù)多于科學(xué)”2、管理學(xué)界普遍接受的觀點是,管理職能包括(B)(E)()()()A:方案B:組織C:領(lǐng)導(dǎo)D:激勵E:掌握3、在十大管理實務(wù)中,領(lǐng)導(dǎo)職能包括的主要實務(wù)有(A)(C)(D)(E)()A:指揮B:監(jiān)控C:激勵D:溝通E:協(xié)調(diào)4、美國學(xué)者邁克爾.波特提出了產(chǎn)業(yè)競爭結(jié)構(gòu)的分析模型,他認(rèn)為一個產(chǎn)業(yè)的競爭狀態(tài)主要取決于以下基本的競爭力氣(A)(B)(C)(D)(E)A:新加入者的威逼B:替代品的接近程度C:購買者的議價力量D:供應(yīng)商的議價力量E:現(xiàn)有企業(yè)的競爭5、來自管理者自身的制造力直接來源有(B)(C)(D)(E)()A:利益機(jī)制B:創(chuàng)新精神C:學(xué)問、閱歷與技能D:制造思維與制造方法E:勤奮工作6、人員考核的內(nèi)容主要包括以下幾個方面(A)(B)(C)(D)(E)A:德B:能C:勤D:績E:共性7、在授權(quán)中,應(yīng)遵循的原那么有(A)(B)(C)(D)(E)A:依目標(biāo)需要授權(quán)原那么B:適度授權(quán)原那么C:職、責(zé)、權(quán)、利相當(dāng)原那么D:職責(zé)肯定性原那么E:有效監(jiān)控原那么8、按信息流向劃分,可以將溝通分為(B)(C)(D)(E)()A:正式溝通B:上行溝通C:下行溝通D:平行溝通E:斜向溝通9、企業(yè)的特征主要表現(xiàn)為(B)(C)(D)(E)()A:經(jīng)濟(jì)性B:經(jīng)濟(jì)功能性C:經(jīng)濟(jì)法人性D:營利性E:組織系統(tǒng)性10、為了鼓舞顧客早付款或大量購買,可以給顧客一些折扣與優(yōu)待,具體包括(B)(C)(D)(E)()A:交易折扣B:現(xiàn)金折扣C:數(shù)量折扣D:季節(jié)折扣E:價格折讓三、簡答題(每題8分,共40分)1、組織文化建設(shè)的主要方法有哪些?答:組織文化建設(shè)的主要方法有(1)正面灌輸(2)法律規(guī)范法(3)激勵法(4)示范法(5)感染法(6)示意法(7)實踐法2、請簡述企業(yè)的主要特征。答:企業(yè)的主要特征有(1)經(jīng)濟(jì)功能性(2)經(jīng)濟(jì)法人性(3)營利性(4)組織系統(tǒng)性3、簡述影響指揮有效性的主要因素有哪些?答:影響指揮有效性的主要因素有(1)權(quán)威(2)指揮內(nèi)容的科學(xué)性(3)指揮形式的相宜性(4)指揮對象(5)環(huán)境4、請簡要概述交談的技巧有哪些?答:交談的技巧主要有(1)要言之有理,并有足夠信息量,以內(nèi)容吸引人;(2)選擇對方感愛好或擅長的話題;(3)敬重與贊美他人;(4)回避對方忌諱的話題;(5)運(yùn)用幽默(6)擅長傾聽(以真誠的態(tài)度傾聽;要適時進(jìn)行必要的提問或回應(yīng),引導(dǎo)對方講下去5、請簡述管理過程中產(chǎn)生抵抗的緣由有哪些?答:主要緣由有(1)標(biāo)準(zhǔn)太嚴(yán)(2)測量不精確(3)厭惡訂正措施(4)不認(rèn)可管理者施控的態(tài)四、案例分析題(10分)A公司分公司上一條新產(chǎn)品的生產(chǎn)線,總公司授權(quán)分公司在總公司下達(dá)的方案內(nèi)容自行招標(biāo)聘新員工。王經(jīng)理睬同人事主管討論新員工聘請問題。王經(jīng)理要求人事主管,要做好這項工作,必需有一個具體的聘請工作方案。招多少人,要什么條件的,聘請要遵循哪些原那么與程序,有哪些實際工作要做,都要在仔細(xì)的討論的基礎(chǔ)上具體列出。王經(jīng)理提出,該生產(chǎn)技術(shù)含量較高,操作比擬簡單,不經(jīng)過肯定的崗前培訓(xùn)是無法勝任的。因此,聘請前后如何進(jìn)行培訓(xùn)是一個特別重要的問題,要求人事主管盡快落實。很快,人事主管就拿出聘請方案。楊經(jīng)理看完后,很不滿足,覺得有很多問題在案中都沒有說清晰,特殊是不具有操作性。可是這位人事主管又是剛接手這項工作,缺乏這方面的閱歷,面對經(jīng)理提出的問題,盡管經(jīng)過幾次仔細(xì)的修改,認(rèn)為到達(dá)要求。由于時間緊迫,王經(jīng)理親自關(guān)心人事主管討論制定這幾個方案。對于聘請員工的數(shù)量、條件等基本問題王經(jīng)理與人事主管已基本商定了。但是,對于聘請的原那么、操作要領(lǐng)、工作實務(wù),以及培訓(xùn)的內(nèi)容、方式等問題,還沒有能夠理清思路。他們兩人現(xiàn)在在經(jīng)理辦公室里反復(fù)討論,以求能夠盡快制定出科學(xué)有效

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