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文檔簡介

Powerpoint幻燈片制作-圖片動畫設計者課題Powerpoint幻燈片制作-圖片動畫學科高中信息技術適用年級高一學時1課型上機實踐課教材粵教版《信息技術基礎》【學習者分析】我校高一年級在讀學生，對信息技術課程的學習有濃厚的學習興趣，對新知識、新技能有探究精神。有基本的信息技術理論基礎與實踐經(jīng)驗?！窘虒W目標】1、知識目標：①掌握PowerPoint軟件基本操作技能。②熟練控制作品中圖片的動畫效果。③通過制作演示文稿進一步掌握幻燈片的修飾與美化。2、能力目標：①激發(fā)學生的創(chuàng)造性。②培養(yǎng)學生合作學習的能力。③培養(yǎng)學生欣賞他人，向他人學習的品質。3、情感態(tài)度與價值觀①培養(yǎng)學生正確的審美觀，激發(fā)學生的個性創(chuàng)作興趣。②培養(yǎng)學生團結合作和自主探究的能力，能夠分析問題，并尋求問題的解決方法。

【教學重點及解決措施】熟練控制作品中圖片的動畫效果。通過制作演示文稿進一步掌握幻燈片的修飾與美化?！窘虒W難點及解決措施】根據(jù)幻燈片的主題、選擇合適的動畫形式以最貼近作品需求【教學方法】采用引導法、演示法、指導法，以任務驅動模式到達教學效果?！窘叹摺坑嬎銠C室、教師機、投影機、雙控軟件【學習環(huán)境及學習資源】多功能計算機功能室、開放的網(wǎng)絡環(huán)境?！窘虒W準備】引導的教學課件、學生用于練習的輔助性參考調用圖片【教學結構簡要流程】導入課題-基礎訓練-動手實踐-成果展示及評價-知識拓教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動技術應用設計意圖導入課題簡介幻燈片技術應用前景播放《革命先驅-孫中山》《母親節(jié)》觀看投影多媒體投放展示感受作品魅力基礎訓練講解調用圖片的方法邊看邊實踐計算機夯實基礎

演示圖片分層次調用控制圖片的進出順序操作動手實踐教師巡視，輔助學生完成操作1、學生調用事先準備的實例圖片以完成控制圖片進出的基本技能。2、完成作品實例計算機操作實踐實際完成一份作品.成果展示及評價展示學生制作的成品，有選擇性的分析講解作品的優(yōu)缺點將作品以作業(yè)形式提交到服務器交互電子作業(yè)互相評價知識拓展及小結展示PPT作品中比照效果，引導學生理解設計好一個作品需要具備的能力和學習方向。表揚及鼓勵學生的創(chuàng)作熱情，簡要總結PPT軟件中的圖片制作要點，提示學生制作多媒體作品應考慮的更

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