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PAGE5九年級物理學(xué)科學(xué)案設(shè)計(jì)課題安全用電審批領(lǐng)導(dǎo)(簽字)備課時間備課組長(簽字)授課教師授課時間星期年級班級學(xué)生姓名累計(jì)課時一、檢測(略):二、新授:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解安全用電知識,有安全用電的意識。2了解常見的觸電事故和正確的處理方法。【學(xué)教材】閱讀教材內(nèi)容,回答學(xué)案中的問題?!緦W(xué)學(xué)案】知識點(diǎn)一:電壓越高越危險(我閱讀,我知道)1跟通過人體的電流有關(guān):人體最大安全電流為2了解安全電壓值:人體安全電壓表格:電流對人體的作用~對人體無害反而能治病1mA左右引起麻的感覺不超過10mA人尚可擺脫電源超過30mA感到劇痛,神經(jīng)麻痹,呼吸困難,有生命危險達(dá)到100mA只要很短時間使人心跳停止閱讀課本113頁內(nèi)容,了解人體的電阻:通常情況下人體的電阻約為;皮膚潮濕時人體電阻可以降低到。計(jì)算:加在人體的電壓為36V時,通過人體的電流大約為;若加在人體的電壓變?yōu)?20V時,通過人體的電流大約為。(人體電阻取104Ω)知識點(diǎn)二:常見的觸電事故(我閱讀,我理解)觸電的形式:
低壓觸電(家庭電路)雙線觸電單線觸電家庭電路觸電的事故:都是由于人體直接或間接跟接觸造成的,并與或構(gòu)成通路。高壓觸電高壓電弧觸電跨步電壓觸電人體不能高壓帶電體,只要靠近就有危險。知識點(diǎn)三:安全用電原則(我遵守,我牢記)1安全用電:不接觸,不靠近。2為了防止觸電:①必須把用電器的開關(guān)裝在上②家用電器的金屬外殼應(yīng)該與相連。③家庭電路要選擇規(guī)格合格的熔絲,不能用或代替安全用電口訣:大地人體是,安全用電記心理。修理電器要,風(fēng)箏遠(yuǎn)離高壓線。濕布擦燈泡,電線不能嗮衣服。插座三尺高,小心安裝很重要。廣播碰到電力線,喇叭怪叫要冒煙。如果有人觸了電,電源莫延遲。電線要是著了火,帶電用水潑。金屬外殼用電器,保護(hù)要做好。知識點(diǎn)四:注意防雷(我了解,我銘記)【個性化設(shè)計(jì)】三、鞏固訓(xùn)練:1為了安全用電,下列注意事項(xiàng)中不正確的是()A、不準(zhǔn)用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線B、不準(zhǔn)在電線上晾衣服C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即用手將他拉離電源D、發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落地,不要走近更不準(zhǔn)去拾電線頭2我們經(jīng)??梢钥吹剑陔娋€的接頭處包有黑色的膠布,這樣做的主要目的是為了()A、絕緣、避免漏電B、美觀一些C、使電線帶電D、使接頭處更結(jié)實(shí)3在驗(yàn)收新裝修好的家庭照明電路時,打開熔斷器,將一盞燈泡接在尚未裝保險絲的兩個接線柱上,發(fā)現(xiàn)其亮度與在老房子內(nèi)的插座上使用時相同。這說明新安裝的電路()A、發(fā)生短路B、發(fā)生斷路C、完全符合要求D、故障無法判斷4人體發(fā)生觸電的原因是()A、人體能導(dǎo)電B、人體帶電太多了C、人體接觸了電池D、通過人體的電流超過了一定值5我國古建筑上的屋頂?shù)闹醒氤Qb有銅葫蘆,其作用是()A、美觀B、相當(dāng)于風(fēng)鈴C、相當(dāng)于避雷針D、避邪6關(guān)于觸電,下列說法中正確的是()A、只要有電流通過人體就是觸電事故B、只有高壓線路才能發(fā)生觸電C、只要不接觸高、低壓線路就不會觸
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