二年級衛(wèi)生與保健教案

1小學二年級上冊《衛(wèi)生與保健》教學進度表教學內(nèi)教學內(nèi)容防急性腸胃炎3、養(yǎng)成好的飲食4、不吃變質(zhì)腐爛5、預防蛔蟲病6、預防蟯蟲病、預防蛔蟲病8、腹痛不能盲目服9、保護皮膚11、睡眠好，身體好12、同學之間應友課時安排周次一二三四五六七八九十2好相好相處認識胃與腸所在的部位及其功能能根據(jù)插圖認清胃、腸所在部位一、板書課題二、新課教學1、學習第一部分(1)師邊指圖邊引導弄清胃位于人體的上腹部，上與食道相連，下與小腸相連。3(2)問：它有什么功能？引導勾畫出表述胃功能的句子。(3)師帶讀。(4)師生齊讀第一部分。2、學習第二部分(1)教師指導邊看圖邊概述：腸分為小腸和大腸(2)師邊引導看圖邊講述大腸的作用并板書。(3)師帶讀。四、總結全文腸分為小腸和大腸1、使學生知道痢疾是由什么引起的。2、使學生知道患了痢疾有哪些癥狀。3、使學生知道預防痢疾的方法。4預防痢疾的犯方法一、復習二、新課教學1、同學們知道痢疾嗎？它是由什么引起的，如何預防2、教師范讀課文，學生齊讀。三、鞏固練習四、總結全文腹痛難忍，大便次數(shù)增多并帶膿血和粘液5通過學習，讓學生知道養(yǎng)成良好的飲食習慣是身體健康通過學習，培養(yǎng)良好的飲食習慣。一、板書課題二、新課教學(1)自由讀第一句(2)板書：我們一日三餐必須營養(yǎng)合理(3)逐一看圖說明營養(yǎng)合理每餐應該吃些什么？(2)填空：()很重要6(1)師講述細嚼的好處及培養(yǎng)良好飲食習慣的好處。(2)師帶讀，生跟讀。三、鞏固練習四、總結全文養(yǎng)成良好的飲食習慣要記??；細嚼慢咽我們一日三餐必須營養(yǎng)合理知道腐爛變質(zhì)的食物對人體的危害。能辨別變質(zhì)的食物一、板書課題二、新課教學7(1)師邊讀邊講述(2)指導看圖：變質(zhì)食物發(fā)生的危害問：既然吃了變質(zhì)腐爛的食物對人體危害那么大，(1)師范讀課文。(2)講述并概括出為避免腐爛變質(zhì)的食物危害健康，我們應該做到：四不吃。三、鞏固練習四、總結全文4、不吃變質(zhì)腐爛的食物1、吃袋裝、瓶裝食品時，一定要查看保質(zhì)期。2、不吃變質(zhì)、變味的魚、肉、奶、蛋、飯、菜4、剩飯、盛菜要經(jīng)過加熱后再食用。81、讓學生知道什么是蛔蟲病。2、讓學生知道蛔蟲的危害。3、讓學生知道如何預防蛔蟲病。蟲病。一、復習二、新課教學1、同學們知不知道蛔蟲、有沒有見過蛔蟲？蛔蟲在什么地方？對身體是否有害？如果有了蛔蟲病應怎么辦？如2、帶著問題聽老師讀課文，聽后回答。三、鞏固練習四、總結全文預防蛔蟲病的注意事項。9預防蛔蟲病要怎樣要注意：飯前便后要洗手，勤剪指甲1、讓學生知道什么是蟯蟲病。2、讓學生知道蟯蟲的危害。3、讓學生知道如何預防蟯蟲病。蟲病。一、復習二、新課教學1、同學們知不知道蟯蟲、有沒有見過蟯蟲？蟯蟲在什么地方？對身體是否有害？如果得了蛔蟲病該怎么2、帶著問題聽老師讀課文，聽后回答。文。三、鞏固練習四、總結全文4、經(jīng)常燙洗內(nèi)褲并在陽光下晾曬。7、預防細菌性痢疾1、讓學生知道什么是細菌性痢疾。2、讓學生知道如何預防細菌性痢疾。如何預防細菌性痢疾。一、復習二、新課教學2、帶著問題聽老師讀課文，聽后回答。文。三、鞏固練習四、總結全文1、發(fā)現(xiàn)病人或帶菌者，要及時隔離和徹底治2、保持手的清潔。3、注意飲用水和食品衛(wèi)生。4、管理好糞便以及消滅蒼蠅、蟑螂等。1、讓學生知道肚子痛的原因有兩種。2、讓學生知道盲目地服用止痛藥有時會不起作用，甚至會影響醫(yī)生診斷。讓學生知道因肚子痛的原因不同不能亂用止痛藥。一、復習二、新課教學2、講解肚子痛的原因有兩種。3、肚子痛不能亂用止痛藥，應先到醫(yī)院檢查，讓醫(yī)三、鞏固練習四、總結全文1、因胃腸痙攣和脹氣造成的。2、炎癥或寄生蟲引起的。知道皮膚的功能，學會保護皮膚。一、談話引入二、新課教學2、讓學生勾畫出保護皮膚的句子。3、生自由讀一遍課文。4、了解皮膚的功能。三、鞏固練習四、總結全文今天我們學歷什么內(nèi)容？以后你們會怎樣保護自己2、皮護具有調(diào)節(jié)體溫的功能。3、皮護具有分泌、排泄的作用。4、皮護還有感受外界刺激的作用。課間十分鐘可以開展很多活動，合理的利用好課間十分鐘，對下一堂課的學習很重要。一、復習二、新課教學2、生自由讀一遍課文。3、講解合理安排好課間十分鐘的重要性。5、讀課文后回答。三、鞏固練習四、總結全文2、課間要做好廣播體操和眼保健操。3、課間可開展簡單易行的游戲活動。4、課間不要在教師里看書、寫字或睡覺。讓學生知道睡眠好對身體的好處及如何做到睡眠好。一、復習1、課間十分鐘可以開展哪些活動。2、課間十分鐘對我們的身體有哪些好處。二、新課教學讀課文。3、生自由讀一遍課文。4、師講解睡眠時間、睡姿等。三、鞏固練習四、總結全文2、睡前不宜吃太多東西，不要看驚險、刺激的書或3、睡覺時頭在被子外面，最好是右側臥，身體；略處讓小學生知道同學之間要怎樣相處。一、復習二、新課教學2、學生自由讀課文。三、鞏固練習四、總結全文同學相處應注意：對人應誠懇、謙虛；會關心、幫助友好相處關心助2013學年二年級《衛(wèi)生與保健》第二學期教案1.了解流行性腮腺炎的癥狀，特點。2.基本掌握腮腺炎的預防方法并認真落實。消除恐懼心理，掌握預防腮腺炎的方法并認真落實。關于呼吸道傳染病的預防控制的宣傳掛圖。一、導入XXX學因為生病有一周時間沒來上課，你們知道她生的是什么病嗎?流行性腮腺炎是一種什么病嗎?它有什么危害嗎?我們該怎樣預防呢?這節(jié)課我們就來學習這方面的指示。二、學習新課1、了解腮腺炎及其傳播途徑。師：流行性腮腺炎就是人們常說的"痄腮"，是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病。得了此病很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，還會引起頭痛，耳底疼痛等?，F(xiàn)在我們請得過腮腺炎師：得過一次這種病可終身免疫。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性傳染病，腮腺炎病毒藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳到哪兒。因此它傳播的速度很問：如果班上有一位同學得了腮腺炎，那么他周圍的同學可能會受到什么影響?為什么?2、認識了解腮腺炎的癥狀及危害、預防。嘔吐外，還能引起其他疾病，比如說并發(fā)腦膜炎等。所以我們一定要積極預防。預防的方法主要根據(jù)腮腺炎的傳播方式進行。那么該怎樣進行預防呢?患了腮腺炎雖然很痛苦，但不需畏懼，應以積極的態(tài)度配合醫(yī)生的治療，臥床休息，多喝開水，吃一些易消化的食物。一般經(jīng)過7-12天的治療和休息就會好的。在流行病多發(fā)的季節(jié)要盡量少到人多的公共場所，家里和教室要注意開窗通風，平時要加強體育鍛煉，增強身體抵抗力。2、預防齲齒1.了解齲齒形成的原因和癥狀，知道齲齒對兒童生長生長發(fā)2.教育學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。一、導入唧唧走上臺)：最近一段時間，我的牙疼得不得了，連課也用手托下巴，走下臺去)成的呢?患了齲齒應該怎么辦呢?今天我們就來學習有關這二、學習新課1、認識齲齒，了解齲齒的有關知識。蟲啃壞的牙，而是被我們口腔里的食物殘渣發(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)所腐蝕造成的。由于我們平時不注意口腔衛(wèi)生，讓食物殘渣留在牙縫中發(fā)酵，產(chǎn)生酸性物質(zhì)，俯視牙齒的釉質(zhì)，久而久之，形成空洞，失齲齒腫脹發(fā)炎，引起疼痛。2.怎樣預防齲齒。師：怎樣預防齲齒呢?讓我們聽聽醫(yī)生怎么說的吧。潔；4)多吃鮮魚蝦，牛奶，水果等堅固牙齒的食物，增強體質(zhì)。3.掌握正確的刷牙方法。師：除了早晚刷牙，飯后漱口，多吃含鈣豐富的食物外，掌握正確的刷牙方法對預防齲齒也很重要。雖然刷牙方法在一年級是我們就已經(jīng)學過，但仍然有很多小朋友甚至大人至今都未能正確掌握，所以這里我們在復習一下。師演示，講解3、注意飲水衛(wèi)生1.知道自來水里面也有細菌，喝了生水會生病，要懂得飲水2.懂得要科學合理的飲水的道理。一、導入師：體育課上，大家正在激烈的運動，個個熱得冒汗，口干該多好啊。同學們，你有過這樣的感受嗎?水是人身體中和重要的一部分。我們每個人每天都需要和一定量的水，這對我們的身體健康很有好處。但如果不注意飲水衛(wèi)生，就會影響身體健康。二、學習新課1.不喝生水師：水對我們很重要。水在自然界分布非常廣泛。江，河，我們把這些水稱為淡水。這些水能直接飲用嗎?為什么?腐爛的東西，有的里面有細菌，病毒，有的被工業(yè)廢水，無水污染過。城鎮(zhèn)居民用的自來水是否就很干凈，就可以直接喝呢?也不能。因為自來水雖然經(jīng)過凈化處理，但在輸送過程中，往往又被二次污染，也不能直接喝。問：根據(jù)剛才看到的圖片，想一想我們能喝生水嗎?為什么?小結：生水里有細菌，喝了生水會生病，如痢疾，肝炎，腸炎，傷寒等。為了身體健康，我們應當不喝生水。2.不能用飲料，礦泉水，純凈水代替白開水喝。2)為什么清爽可口的礦泉水，純凈水不能長期飲用3)為什么說水是人類的生命之源?4)喝什么樣的水才有利于人體的健康學飲水。師：除了不喝生水外，我們還應該注意飲水的科學和衛(wèi)生。你知道飲水還有那些注意事項嗎?師：為什么喝水時要做到一人一杯?不用別人的杯子?師講述劇烈運動后為什么不能立即飲水的道理，師小結：注意飲水衛(wèi)生，有利人體健康。4、養(yǎng)成四勤好習慣1.認識皮膚，了解皮膚清潔與身體健康的關系。2.教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。一、導入嗎?你愛穿這樣的衣服上學或走親訪友，逛公園嗎?為什么?師：愛清潔，講衛(wèi)生是我們的美德，那么怎樣才能做到愛清潔，講衛(wèi)生呢?今天我們就來學習這方面的知識。二、學習新課師：你愛洗澡嗎?你會自己洗澡嗎?洗澡時身上能搓出什么來?搓出來的臟東西你知道是什么嗎?從汗毛孔里能排除汗水。皮膚上還經(jīng)常會有脫落的皮屑，當污垢是細菌最愛生活和繁殖的地方。學到臺上，用師事先準備的酒精棉球擦一擦手，看看被擦得部位怎樣了，棉球上又怎樣?問：這說明了什么?2)如果不小心抓破了皮膚，又會怎樣?2.勤洗頭，勤理發(fā)。頭，結果沒有一個人愿意，為什么?大家都嫌它太臟，一把梳子怎么會變臟呢?誰使他變臟得呢?2)運動后渾身冒汗，頭發(fā)會出現(xiàn)一股什么味道?頭皮會有什么感覺?師小結：頭部皮膚長有又長又密的頭發(fā)，很容易藏污納垢，所以我們要經(jīng)常親清洗。勤洗頭還需勤理發(fā)，這樣才會給人一種整潔，清爽，有精神的感覺。三、鞏固1.討論：怎樣才是一個講衛(wèi)生的好學生?2.說一說：怎樣才能做到"四勤"?聯(lián)系生活中的自己，說出"5、游戲與健康2.學會利用課余休息時間，開展有利于消除疲勞的活動或游3.培養(yǎng)良好的個性和心理品質(zhì)。一、導入師：同學們，你們喜歡做游戲嗎?你們會做哪些游戲?師：游戲是我們小朋友都很喜歡的活動，老師也經(jīng)常鼓勵大家課間做一些游戲。今天我們就來了解一些關于游戲與健康二、學習新課師：誰能說說你在做游戲時和做游戲后各有什么感覺?師：剛才很多同學都說自己在做游戲時會感到心情愉快。其實做游戲不僅使我們感到心情愉快，而且還對我們的身體健小結：游戲活動不僅使我們心情愉快，還能促進腦的發(fā)育，強壯呼吸器官，增強身體的抗病能力。2.游戲要注意安全。師：游戲能促進我們的身心健康，但是如果不注意安全，也1)如果做游戲時自己不小心摔傷了怎么辦?2)別人不小心把你推到了怎么辦?3)如果摔得很痛，經(jīng)過很長時間仍不能動這是該怎么辦?4)怎樣對待摔倒的同學?師小結：如果游戲時出了意外應該及時向老師或大人匯報。三、鞏固說一說：你喜歡什么游戲?做游戲時你能感覺到身體上有什、膨化食品1.知道什么叫膨化食品，以及從衛(wèi)生角度認識膨化食品吃了2.教育學生科學吃零食以及培養(yǎng)節(jié)約的習慣。一、導入二、學習新課1.認識膨化食品師：我們把雪米餅，爆米花等經(jīng)過高溫高壓后膨化出來的食品叫做膨化食品。下面請同學們說說你吃過的膨化食品的名生討論交流(自由發(fā)揮，說得越多越好)如玉米，蠶豆，大豆，還有的是用馬鈴薯，紅薯等制成的。雜糧經(jīng)過膨化之后變得好吃了，而且還提高了營養(yǎng)價值，便于人體消化吸收。真好！2.多吃膨化食品好不好。師：既然膨化食品經(jīng)濟又實惠，好吃又有營養(yǎng)，我們可不可以天天吃，頓頓吃呢?為什么?師小結：膨化食品雖然很好，但前提是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，符合國家衛(wèi)生營養(yǎng)標準的。不過，膨化食品雖然好吃，我們可不能經(jīng)常吃，更不可以天天吃，頓頓吃。這樣一是浪費錢，因為食品經(jīng)過膨化加工后價格比以前提高了很多倍，會造成我們大手大腳花錢的習慣；二是絕大多數(shù)膨化食品都含有人工合成的食品添加劑，色素，糖精，香精等，這些東西如果長期攝入，會對身體產(chǎn)生很大的危害。此外街邊小攤小販爆的玉米花，炒米等，雖然沒有什么"人工合成化學劑"，但他的鍋，罐卻因在制作中含有金屬鉛，鉛在高溫高壓下會滲到食物中去，所以經(jīng)?；蜻^多的吃了這些膨化食品，對人體也是有害的。因為鉛被人體攝入后回在肝臟內(nèi)沉積下來，使人慢慢的鉛中毒。三、鞏固圍繞"健康，成長，助人"的主題展開討論，引導學生用節(jié)約下買膨化食品的錢去幫助身邊需要幫助的人，懂得在身體健康的同時更要做一個助人為樂，心理健康的好學生。7、消滅老鼠害人精態(tài)和生活習性，知道老鼠對人類的各種危害，懂得必須消滅老鼠。2.認識幾種會消滅老鼠的動物和常用的滅鼠的工具。一、導入師：猜謎語："身披灰黑毛，耳朵尖又小，牙齒尖又利，專它是誰嗎?師：對了，是可惡的老鼠。老鼠是人們最討厭的動物之一。你知道人們?yōu)槭裁催@么恨他們嗎?二、學習新課1.老鼠的危害師：你知道老鼠是什么樣子嗎?在什么地方看見的?師：老鼠喜歡生活在陰暗的洞穴或角落里，經(jīng)常在下水道，臭水溝里做窩。那么他對人類有什么害處呢?討論：1)老鼠喜歡吃什么?2)你家里的東西被老鼠啃咬過嗎?3)你知道老鼠還有那些害處?師小結：老鼠對人類的危害很大。一只老鼠一年要吃掉不少還能傳播鼠疫，出血熱等病。人得了這些病不僅會傷身體，命。所以我們要"消滅老鼠害人精"。(揭題)2.消滅老鼠師：老鼠是害人精，它不僅損害人們的生活物品，還會傳播各種疾病，所以我們一定要消滅它。2)你知道人們在墻角，磚塊下灑的紅色的米是干什么用的?3)你認識幾種動物嗎?你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招?(課件出示)4)除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外，你還知道那些滅鼠的好辦法?(課件出示三、鞏固1.師總結：我們可以用鼠藥，鼠夾和飼養(yǎng)貓，貓頭鷹等方法來消滅老師。家中要經(jīng)常清理雜物，不給老鼠做窩的地方。飯菜，食品要妥善保管。被老鼠咬過的東西千萬不能吃。對于路邊，墻旮旯或隱藏處出現(xiàn)的一些丟棄在地上的食物千萬不要揀起來吃或玩，以防鼠藥中毒。因為鼠藥一般都是劇毒2.齊讀《新北京童謠---小老鼠》。8、消滅蒼蠅和蚊子1.了解蒼蠅和蚊子的生活習性，知道它們能傳播很多疾病，一、導入師(出示掛圖)：你認識它們嗎?說說你對他們的看法。還有蟑螂一起被稱為"四害"。他們會傳播多種疾病，對人類的危害很大。所以我們一定要消滅它們。二、學習新課1.了解蒼蠅的生活習性與傳播疾病的途徑。師：你知道蒼蠅生活在哪些地方嗎?你知它是怎么傳播疾病師講述：蒼蠅身上長有細毛，能攜帶千千萬萬細菌，喜歡在糞便及腐爛的動物尸體上天藥，還喜歡在人類的事物上天藥，邊吃食物便把病菌排泄到食物上。人們吃了被蒼蠅叮過，傷寒等。(出示放大的圖片)2.了解蚊子的生活習性與傳播疾病的途徑。師：你被蚊子叮過嗎?叮咬后的感覺怎樣?師：你知道蚊子為什么要叮人嗎?它會傳播那些疾病?(母蚊)。它們喜歡叮體溫較高，出汗多的人，也愛叮穿神色衣服的人。雌蚊吸人血，一方面給自己提供營養(yǎng)，另一方面用人血去營養(yǎng)它們的卵，為繁殖下一代準備豐富的養(yǎng)料。雄蚊不叮人，它靠吸允植物汁液來生活。在雌蚊子頭部的下端有一根像針一樣的喙，喙能插入人的血管，吸食人的血液，同時分泌唾液。待它吸飽了才飛走。只是可能你還不知道，只有等你的皮膚上出現(xiàn)瘙癢時你才會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被蚊子叮出了大包。這個包又紅又癢，只是因為蚊子在吸血時把唾液留在了你的血管和皮膚上，唾液刺激皮膚引起。蚊子可通過唾液把細菌，病毒傳染給人類。如按蚊可傳播瘧疾(俗稱打擺子)庫蚊會船舶已鬧，絳蟲病，伊蚊會傳播乙腦和登革熱等。這些病會傳染給健康的人。它嚴重的威脅3.了解消滅蚊蠅