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文檔簡介
PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)8小學(xué)二年級班級工作計劃本學(xué)期我繼續(xù)擔任二年級班主任,通過一學(xué)期的接觸,我對本班的情況已經(jīng)有的深入的了解.在本學(xué)期,我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計劃.一∶找差距通過上學(xué)期我校班級評比結(jié)果看出,本班與優(yōu)秀班級主要存在以下的差距:1:我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個班差距較大,上學(xué)期舉行的兩次活動中,我班名次均居后.2:在每周的評比得分中與其他班差距較大,這說明學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出,在學(xué)習(xí)方面,主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差,有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí).在紀律方面,主要表現(xiàn)在早午間操時及上副課時學(xué)生紀律較差.衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”.二∶基本思想:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德.端正學(xué)生態(tài)度,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進、互助的班集體三∶本學(xué)期奮斗目標:根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點,我制定了如下的目標:1:學(xué)校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等努力爭先.2:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風.3:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍.4:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風氣,爭取消滅不及格,在學(xué)期末的檢測中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上.5:培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,爭取在學(xué)校開展的各項文藝活動中取得好名次.四∶具體措施:1:抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育.〔1〕繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長制”,即每周同桌兩人負責值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會中由值周班長進行總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,并記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中.〔“我是爭星小能手”的具體實施辦法另附〕〔2〕開好每周一的班會.班會上認真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作.同時要利用班會課對學(xué)生進行相應(yīng)的思想、品德教育.〔每周的教育內(nèi)容另附〕〔3〕對班級的每位同學(xué)進行明確的分工,要求學(xué)生認真完成自己的任務(wù).〔學(xué)生具體分工情況另附〕〔4〕認真辦好每期板報,認真學(xué)習(xí)“三年級班規(guī)”,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,形成良好的班風、學(xué)風.〔5〕組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動,并認真做好前期準備工作,爭取取得優(yōu)秀的成績,以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力.2:班干部的培養(yǎng)〔1〕在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,對班干部的職責進行明確的分工,使每個班干部知道自己該干什么,該怎么干.〔2〕每周一中午召開班干部會議,分析班干部在工作上的得失,提高管理質(zhì)量.3:安全工作要常抓不懈.〔1〕每天站隊時對學(xué)生進行一到兩分鐘的安全教育,對當天發(fā)生的不安全事情及時指出,并強調(diào)路對安全.〔2〕每周一次的安全教育要落到實處,并及時作好記錄.〔3〕各路隊長應(yīng)做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映.4:學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:〔1〕對每周“我是爭星小能手”的評比結(jié)果以短信的形式告訴家長,讓家長及時了解孩子在校的表現(xiàn)情況.〔2〕平時,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥.與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式.5:加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生.6:轉(zhuǎn)化待進生,促進全院發(fā)展.〔1〕充分發(fā)揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優(yōu)先,批改作業(yè)優(yōu)先,鼓勵表揚優(yōu)先.〔2〕努力挖掘待進生的特長,通過運用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中.〔2〕兩周一次后進生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對癥下藥,盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段.總之,在這學(xué)期中,我將認真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)8
小學(xué)二年級班級工作計劃〖2〗一∶指導(dǎo)思想堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑.把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人.二∶班級情況本班現(xiàn)共有學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人.該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風氣還有待進一步的加強.在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學(xué)生的集體榮譽感,以進一步提高學(xué)習(xí)成績.三∶本學(xué)期主要工作1:通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.2:力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進.3:抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作.4:建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力.5:培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風.6:加強安全教育.7:和家長建立良好的關(guān)系.四∶具體措施1:結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”.2:堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生.3:每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容.4:成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步.5:在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格.6:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性.7:認真做好兩操,開展健康有益的課間活動.8:進行班干部的改選.五∶工作安排九月份1:打掃校園環(huán)境2:進行安全教育3:慶中秋班級活動、教師節(jié)為老師做一份小禮物4:選拔干部,參加大隊干部競選十月份1:迎國慶手抄報比賽2:加強普通話教育3:加強安全教育十一月份1:家長會2:準備選拔運動參加冬季運動會3:主題班會十二月份1:加強安全教育2:迎元旦校詩歌朗誦比賽PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8
小學(xué)二年級班級工作計劃〖3〗新的學(xué)期已經(jīng)開始,接手了一個全新的班級.面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重.為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃,制定了本學(xué)期的班級工作計劃.一∶思想方面以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實為前提,對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ).同時,我們還要增強學(xué)生的集體觀念,強化學(xué)生的紀律意識,鍛煉學(xué)生的頑強毅力.平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強學(xué)生的遵紀意識.加強全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人.二∶班風建設(shè)1:抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用.由于我剛接手這個班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委.開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委.對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作.同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法.我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果.2:加強學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標,行動有準則.針對班級的學(xué)習(xí)和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長.根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度.小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍.通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好.三∶常規(guī)教育學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈.這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標兵”為依托,扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范.1:充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育.我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為.到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果.2:合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國.讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感.3:充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽.我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進行集體主義教育.讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻.四∶衛(wèi)生方面作為六年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好.剛開學(xué),就有個別
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