六年級下冊第一單元3古詩三首寒食-《寒食》練習

寒食唐韓翃(hóng)春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！咀⑨尅看撼牵捍禾斓拈L安城。寒食：寒食節(jié)，在冬至后的第105天，在清明節(jié)前兩天，節(jié)日期間不能生活做飯，禁火三天，只吃冷食，所以稱寒食。御柳：皇帝御花園里的柳樹。漢宮：用漢朝皇宮來指唐朝皇官。傳蠟燭：寒食節(jié)普天下禁火，但朝廷會在清明節(jié)（寒食節(jié)后兩天是清明節(jié)）傳賜蠟燭給公侯之家，受賜的可以點火。《唐輦下歲時記》“清明日取榆柳之火以賜近臣”。五侯：公、侯、伯、子、男這五等爵位，這里指天子寵幸之臣。【譯文】暮春長安城處處柳絮飛舞、落紅無數(shù)，寒食節(jié)東風吹拂著皇城中的柳樹。傍晚漢宮傳送蠟燭賞賜王侯近臣，裊裊的輕煙飄散到天子寵臣的家中?！举Y料袋】寒食節(jié)寒食是我國古代一個傳統(tǒng)的節(jié)日，在清明前兩天，是從春秋時傳下來的，是晉文公為了懷念抱木焚死的介子推而定的。據(jù)孟棨《本事詩》記載：德宗時制誥缺乏人才，中書省提名請求御批，德宗批復說：“與韓翃”，當時有兩個韓翃，于是中書省又以兩人的名字同時進呈。德宗便批與寫“春城無處不飛花”的韓翃。這雖是一段佳話，但足見《寒食》這首詩的廣泛流傳和受到的賞識。唐代制度，到清明這天，皇帝宣旨取榆柳之火賞賜近臣。這儀式用意有二：一是標志著寒食節(jié)已結(jié)束，可以用火了；二是藉此給臣子官吏們提個醒，讓大家向有功也不受祿的介子推學習（小知識：關(guān)于寒食節(jié)的起源，比較公認的說法是為了紀念介子推。相傳在春秋時期，晉文公重耳落難的時候，介子推不離不棄，甚至還割下自己身上的肉給重耳充饑。后來重耳回國，成為國君，欲要賞賜介子推，介子推卻認為這是自己對君主應該做的，拒絕了賞賜和母親歸隱山林，后來晉文公誤聽小人讒言防火燒山，想要逼出介子推，不幸卻將母子燒死。這就是寒食節(jié)的由來。）。中唐以后，幾任昏君都寵幸宦官，以致他們的權(quán)勢很大，敗壞朝政，排斥朝官。有意見認為此詩正是因此而發(fā)。【賞析】文解這是一首杰出的古代政治諷刺詩,作者巧借吟節(jié)令景色,對時政予以諷刺.本詩主題體現(xiàn)在第三、四句.假借吟寒食節(jié),巧借蠟燭達到對時政的諷刺的目的。詩人的筆法巧妙含蓄。從表面上看，似乎只是描繪了一幅寒食節(jié)長安城內(nèi)富于濃郁情味的風俗畫。實際上，透過字里行間可感受到作者懷著強烈的不滿，對當時權(quán)勢顯赫、作威作福的宦官進行了深刻的諷刺。中唐以后，幾任昏君都寵幸宦官，以致他們的權(quán)勢很大，敗壞朝政，排斥朝官，正直人士對此都極為憤慨。本詩正是因此而發(fā)。“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”，這兩句描寫春日長安城花開柳拂的景色?！盁o處”指花開既多又廣、“飛花”寫花開的盛況，時值春日，長安城到處是飛花柳絮，一派繽紛絢爛的景象?！皷|風”指春風，“御柳斜”是狀摹宮苑楊柳在春風吹拂下的搖擺姿態(tài)。“斜”字用得妙，生動地寫出了柳枝的搖曳之神。這是寒食節(jié)京城的白天景色。景色由大而小，由全城而入宮苑。下面接著寫宮苑傍晚的景象?！叭漳簼h宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家”，是寫天黑時分，宮苑里傳送著一支支由皇帝恩賜給宦官的蠟燭。蠟燭燃燒通明，升騰起淡淡的煙霧，裊裊娜娜地縈繞在宦官家，到處彌漫著威福恩加的氣勢！使人如見他們那種炙手可熱、得意洋洋的驕橫神態(tài)。在封建習俗的統(tǒng)治下，不要說全城百姓，就連那些不是寵臣的朝官之家，在禁止煙火的寒食之夜，恐怕也都是漆黑一片。唯獨這些宦官之家，燭火通明，煙霧繚繞。由一斑而見全豹，僅此一點，足見這些宦官平日如何弄權(quán)倚勢，欺壓賢良。作者在這里僅用兩句詩，寫了一件傳蠟燭的事情，就對皇帝的厚待親信宦官，宦官的可惡可憎的面目暴露無遺，達到了辛辣諷刺的目的。【練習】文解做一做1、詩歌前兩句用、兩字點明仲春景色；后兩句用、點明享受特權(quán)的對象。

2、簡單分析詩歌暗寓諷喻的特色。

3、今天人們用此詩中的渲染美麗的景色。4、判斷題：（1）古代的寒食節(jié)就是清明節(jié)。（）（2）“輕煙散入五侯家”中的“五侯”是指五個諸侯或者五個大臣。（）【答案】文解1、花、柳