員工績效考核管理表格

員工績效考核管理表格部門工作綜合測量表定期考績匯總表管理員工考核表績效考核流程圖考核表范例考核制度年度考績表人事考評表軟件工程師考評表相互評價表選拔干部候選人評分表業(yè)務人員考核表營銷人員能力考核表營業(yè)部門業(yè)務能力分析表月度考勤統(tǒng)計表職員具體工作能力考核表職員考核表職員品行分析表職員品行考核表職員品行評定表中層領導年度工作考核表重要任務考評表主管人員服務成績考核表主管人員考核表自我鑒定表綜合能力考核表總務部門業(yè)務能力分析表部門工作綜合測量表部門頁次現(xiàn)狀工作量需具備能力或所受訓練類別工作項目工作細目滿意待加強未做定期考績匯總表姓名性別到職日期年齡所屬部門職位現(xiàn)在薪金上次考績復評考績

后薪資總經(jīng)理

核定備注分數(shù)等級擬予獎懲增減金額管理員工考核表姓名：部門：崗位：考評日期：評價因素對評價期間工作成績的評價要點評價尺度優(yōu)良中可差勤務態(tài)度把工作放在第一位，努力工作14121086對新工作表現(xiàn)出積極態(tài)度14121086忠于職守，嚴守崗位14121086對部下的過失勇于承擔責任14121086業(yè)務工作正確理解工作指示和方針，制訂適當?shù)膶嵤┯媱?4121086按照部下的能力和個性合理分配工作14121086及時與有關部門進行必要的工作聯(lián)系14121086在工作中始終保持協(xié)作態(tài)度，順利推動工作14121086管理監(jiān)督在人事關系方面部下沒有不滿或怨言14121086善于放手讓部下去工作，鼓勵他們樂于協(xié)作的精神14121086十分注意生產(chǎn)現(xiàn)場的安全衛(wèi)生和整理整頓工作14121086妥善處理工作中的失敗和臨時追加的工作任務14121086指導協(xié)調經(jīng)常注意保持提高部下的勞動積極性14121086主動努力改善工作和提高效率14121086積極訓練、教育部下，提高他們的技能和素質14121086注意進行目標管理，使工作協(xié)調進行14121086工作效果正確認識工作意義，努力取得最好成績14121086工作方法正確，時間和費用使用得合理有效14121086工作成績達到預期目標或計劃要求14121086工作總結匯報準確真實14121086考核結果：

考核者簽字：日期：年月日以下部分為行政人事部及總經(jīng)理填寫人力資源部評定評語處理方式1.[]轉正：在_______任_____職[]升職至______任__________

2.[]續(xù)簽勞動合同自_____年_____月____日至_____年____月____日

3.[]降職為_________________________

4.[]提薪/降薪為_________________________

4.[]辭退

5.[]其它_______________________________

經(jīng)理：日期：年月日總經(jīng)理核準總經(jīng)理：日期：年月日否無有績效考核流程圖對員工進行規(guī)劃、培訓、激勵等改進指導與員工進行面談分析是否有績效評價標準與受評估人溝通以決定是否需要調整標準制定/調整標準與標準進行比較（包括業(yè)績、技能、行為的評估）否無有績效考核流程圖對員工進行規(guī)劃、培訓、激勵等改進指導與員工進行面談分析是否有績效評價標準與受評估人溝通以決定是否需要調整標準制定/調整標準與標準進行比較（包括業(yè)績、技能、行為的評估）考核表范例成績與效率評估行政管理人員/中階管理干部/專業(yè)人員姓名工作職稱部門考核期間自至工作說明書□如附件□正修訂中，隨后檢送Ⅰ．前一年達成的成果逐項摘述前一年度所訂立的主要目標、達成的成果（檢附影本）目標1□達成□未達成目標2□達成□未達成目標3□達成□未達成Ⅱ．員工評估主要工作成效——職位說明中各項職責達成的程度□極優(yōu)□杰出□平均□可接受□差評語：管理技術——計劃、組織、領導、控制的成效□極優(yōu)□杰出□平均□可接受□差

（續(xù)表）評語：溝通能力——口頭、文字溝通的成效□極優(yōu)□杰出□平均□可接受□差評語：人際關系——上司、部屬的成效□極優(yōu)□杰出□平均□可接受□差評語：自發(fā)與創(chuàng)新——發(fā)展新觀念與處理異常情勢的能力□極優(yōu)□杰出□平均□可接受□差評語：適應性——配合改變的能力□極優(yōu)□杰出□平均□可接受□差評語：Ⅲ.摘述與前次考試（日期）相較，綜合成績與效率的水平：□改時□相同□退步

（續(xù)表）考慮本評估表中所列各項要點或其他您認為重要的事項，再概要寫下您對該員工整體成效的評估。特別要對影響工作環(huán)境的條件加以批評，即是工作挑戰(zhàn)性的程度。對成效達成的方式也需加以評述，著重該員在組織內(nèi)影響其他成員的方法，亦即對其他人的支持。Ⅳ.新年度目標目標1細節(jié)預期成果預期阻礙如何解決？目標2細節(jié)

（續(xù)表）預期成果預期阻礙目標3細節(jié)預期成果預期阻礙Ⅴ.成績與效率改進將員工成績與效率有待加強的地方以予以列出，并提出有助員工改進的建議范圍改進行為考核人簽名考核人主管簽名日期日期考核人主管的評語（可不填）

成績與效率改進計劃待改進成績與效率：訓練新進員工員工：主管：時間：月日執(zhí)行項目執(zhí)行者執(zhí)行時間請教他的方法觀察帶領訓練新進員工參加人事部門舉辦的新進員工座談會決定新進員工報到的適當時間參加“如何訓練新進人員”研討會讀下列書籍（1）干部與經(jīng)理的自我發(fā)展（2）有效的溝通（3）干部與在職訓練觀察主管訓練新進員工有一名新進人談話提供一份檢查表給理體主管供訓練新人之用安排專用辦公室，以便訓練新人11．安排永久性訓練場所出版業(yè)成績與效率考核表典范專業(yè)考核A：特優(yōu)B：優(yōu)C：可D：劣不予評分ABCD積分1．作業(yè)細部規(guī)劃能力2．指定時間內(nèi)完成工作3．特殊問題處理與解決4．專業(yè)簡報，表達能力5．對業(yè)主洽談能力6．對消費者說服力7．對其他一般性對象洽談能力8．情報收集及分析9．專業(yè)知識10．報告編撰與書寫11．領導統(tǒng)御12．協(xié)調13．對部屬訓練及指導能力14．組織能力15．創(chuàng)意16．潛能及未來發(fā)展17．業(yè)務/工作主動性18．獨立作業(yè)能力19．同時負責或執(zhí)行若干項工作的可能性20．吸收及學習能力21．對公司及工作的態(tài)度及責任感22．對時間安排及使用23．一般人際關系綜合評估□特優(yōu)□優(yōu)□可□劣個性分析A=特優(yōu)B=水平以上下C=可D=需要改E=不予評估項目評分項目評分1．儀表2．口才3．表達4．談吐5．性情6．脾氣7．處人8．處事9．反應10．判斷11．精力26．領導12．合作27．氣量13．自信28．習慣14．準時29．理解力15．個人主義30．表現(xiàn)欲考核員結論本人過去與受考核人共事結果，確認其專業(yè)工作能力□特優(yōu)□水平以上□可□劣今后公司如再指派受考核員與本人配合工作，對此一指派，本人認為□有此需要□可以接受□另選他人本人對受考核人的潛能認為□優(yōu)□可□到此為止□不確定公司如欲加重受考核人的工作分量及責任，本人認為目前：□可□不可未來：□可□不可本人已將評核結果與受考核人面談，其反應為□接受□無所謂□反對意見及建議考核員：時間：年月日簽名部門主管：時間：年月日簽名總經(jīng)理：時間：年月日簽名請詳列受核人的缺點及改進方式及方向：受考核人于考核時間內(nèi)遲到及曠職次時（分）本考核表已于年月日由與受考核人及考核員面談，并依建議作如下決定：調整工區(qū)資晉升2．調職調往部門3．辭退4．上列決定生效日期年月日負責人簽名廣告業(yè)成績與效率考核表典范業(yè)務人員評量及發(fā)展方案被評人：職稱：日期：評量人：評量時間：職務內(nèi)容描述（所負責客戶、任務……等）1．專業(yè)技術評量點數(shù)（從1到10）（1）能妥善地處理并執(zhí)行日常作業(yè)（2）執(zhí)行任務時，致力追求超高水平（3）不斷學習廣告與行銷的知識（4）了解行銷并且能引發(fā)產(chǎn)生創(chuàng)意（5）受過媒體、市調及廣告過程的基本訓練，了解“部門紀律”的意義（6）了解創(chuàng)意過程，并能予以協(xié)助（7）具備強而有力的提案能力及書面化作業(yè)（8）與他人合作愉快（9）客戶建立良好的關系（10）了解公司的成本營運及財務制度，預估并且控制預算（11）能有效地分析與解決問題（12）其他意見2．人際技巧評量點數(shù)（從1到10）（1）具有領導能力（2）展現(xiàn)創(chuàng)意能力（3）能自動自發(fā)（4）儀容方面（5）成熟且具判斷力（6）熱心助人并能自我激勵（7）具有人際關系的技巧（8）對公司表現(xiàn)正面積極而且忠誠的態(tài)度（9）具有完成工作的能力（10）有見解，具追根究底的求知精神（11）具廣泛的興趣考核制度一、總則第一條為加強和提升員工績效和本公司績效，提高勞動生產(chǎn)率，增強企業(yè)活力，調動員工的工作積極性，制定此考核制度。第二條績效考核針對員工的工作表現(xiàn)。第三條本制度適用于公司內(nèi)所有員工，包括試用期內(nèi)的員工和臨時工。二、考核方法第四條對部門經(jīng)理以上人員的考核，采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法，每半年考核一次，并以次為基礎給出年度綜合評判。具體見表。第五條對外地辦事處經(jīng)理和一般管理人員的考核，采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法，每個季度考核一次，并以次為基礎給出年度綜合評判，具體見表。第六條自我述職報告和上級考核在薪資待遇方面有如下體現(xiàn)：年度綜合評判為"A"者，在下一年將得到10%工資（不包括工齡工資）的增長；年度綜合評判為"B"者，在下一年將得到5%工資（不包括工齡工資）的增長；年度綜合評判為"C"者，其薪資待遇保持不變；綜合評判兩個為"D"者，行政及人事部將視情況給予其警告、降級使用或辭退。第七條對操作層面員工的考核，采取月度工作表現(xiàn)考核的方法。具體見表。1.月度業(yè)績考核為A者，本月工資增加3%；2.月度業(yè)績考核為B者，本月工資保持不變；3.月度業(yè)績考核為C者，本月工資減少5%；4.月度業(yè)績考核為D者，本月工資減少12%；5.月度業(yè)績考核為12個A者，即全年的月度考核都為A，其下一年工資（工齡工資不在其內(nèi)）增加5%；6.月度業(yè)績考核為10個A，2個B者，其下一年工資（工齡工資不在其內(nèi)）增加2%；7.月度業(yè)績考核有6個D者，公司將辭退該員工。第八條操作層面員工的年度綜合考核以其月度考核為基礎，由直接上級給出綜合判斷。綜合判斷的結果將與該員工的年底獎金掛鉤。具體情況如下：1.月度業(yè)績考核結果相應的分值A：0.5；B：0.0；C：-0.3；D：-0.5。由12個月的累計分數(shù)確定對該員工的綜合評判。2.累計分數(shù)大于等于5分者，年度為"A"；3.累計分數(shù)小于5分，大于等于3分者，年度為"B"；4.累計分數(shù)小于3分，大于等于0分者，年度為"C"；5.累計分數(shù)小于0分者，年度為"D"；三、考核時間第九條經(jīng)理人員考核時間安排在每年的六月五日至六月十五日和一月五日至一月十五日；外地辦事處經(jīng)理和一般管理人員的考核時間安排在每年四月、七月、十月和一月的中上旬，操作層面的員工考核時間為每月的十四日至十六日，若逢節(jié)假日，依次順延。四、績效考核面談第十條年度績效考核結束后，應由直接上級安排對下屬的績效考核面談?？冃Э己嗣嬲剳诳己私Y束后一周內(nèi)由上級主管安排，并報行政人事部備案。年度考績表姓名職位薪金到職后本年度

考績本年度勤假遲到早退曠工事假請假其他本年度

功過大功小功嘉獎大過小過申誡考績項目最高分數(shù)初核復核目分項分目分項分專長及學識25%本職技能及智識25經(jīng)驗及見解25

特殊之貢獻25

專長及一般常識25

平?？伎兊梅?5%100年度總成績合計分數(shù)考績成果本年度勤假應扣分數(shù)本年度功過應增減分數(shù)實得分數(shù)等級應予獎懲備注

部門

主管直屬

上司人事考評表填表時間年月姓名姓名年齡歲考評者初評調整審批者（章）職別部門（章）（章）評定因素評定項目獎金考評提薪考評特記事項初評調整初評調整成績評價質量數(shù)量教育指導·創(chuàng)新改進工作態(tài)度評價紀律性協(xié)調性積極性責任性自我開發(fā)熱情能力評價知識技能判斷決斷交涉協(xié)調應用開發(fā)指導監(jiān)督評語S……180以上A……150～179B……90～149C……60～89D……59以下考評合計分分考評合計分分人事部記入欄評語評語最終評語獎金提薪申請評語申請評語填寫注意點：①評定時，請在應得分數(shù)下面“√”，最后將合計分數(shù)填入合計欄。②根據(jù)合計分數(shù)確定評語。③當初評語與調整評語不一致時，由雙方協(xié)商確定出一致意見后填入“申請評語”欄。④評定中需特殊說明的問題，填入特記事項欄內(nèi)。⑤有*符號的欄目請勿填寫。評語的含義：秀——非常優(yōu)秀、毫無過失。優(yōu)——毫無過失。良——符合要求，基本滿意。可——最好再努把力劣——尚需非常努力才行軟件工程師考評表時間：年月日被考評人：考評人：1、重要任務/滿分：90分及格分：45分（1）工作量（50%）：A（）B（）C（）D（）E（）

（2）技術難度（10%）：A（）B（）C（）D（）E（）

（3）新技術使用情況（10%）：A（）B（）C（）D（）E（）

（4）管理責任（10%）：A（）B（）C（）D（）E（）

（5）技術責任（10%）：A（）B（）C（）D（）E（）

（6）其他臨時工作（10%）：A（）B（）C（）D（）E（）分數(shù)：1、編碼水平A（）B（）C（）D（）E（）2、文檔編寫水平A（）B（）C（）D（）E（）3、建議及接受建議A（）B（）C（）D（）E（）4、工作總結及開發(fā)計劃A（）B（）C（）D（）E（）5、備份源程序A（）B（）C（）D（）E（）6、技術保密A（）B（）C（）D（）E（）分數(shù)：互評分數(shù)：考評人評語：

合計總分：考評人簽字：相互評價表計分者與分數(shù)項目平均分數(shù)543211．生活是否規(guī)律？：：：：：2．情緒是否安定？：：：：：3．是否討厭推銷工作？：：：：：4．服裝、儀容是否整齊？：：：：：5．耐力夠不夠？：：：：：6．是否具有積極性？：：：：：7．談話是否粗俗？：：：：：8．是否有自我啟發(fā)？：：：：：9．能否遵守時間？：：：：：10．是否遵守約定？：：：：：11．對工作是否熱心？：：：：：12．目標意識高不高？：：：：：13．是否努力達成目標？：：：：：14．是否欠缺計劃性？：：：：：15．行動日數(shù)、行動時間是否恰當？：：：：：16．行為舉止是否合宜？：：：：：17．是否有豐富的商品知識？：：：：：18．是否具備與客戶洽談的技巧？：：：：：19．與客戶的關系是否良好？：：：：：20．團隊默契是否良好？：：：：：選拔干部候選人評分表姓名：部分：年月日服務單位到職日期年月日全年資年日出年生月年月日歲籍貫省縣市性別學歷現(xiàn)職任務本經(jīng)職位驗十年以上五年以上三年以上一年以上執(zhí)司行政公策貫徹大部分部份小部份1074210862統(tǒng)御性向有領導力稍具領導力需加訓練無能力熟規(guī)悉公司章熟悉尚熟悉部份不太熟悉1062010862對有以否司建議十次以上五次以上一次以上無能力工作態(tài)度忠貞熱誠合作保守1074010862發(fā)展?jié)摿χ腔壑R判斷力主見計分評語：10101010以上由評審小組評分學歷大學?？聘咧谐踔斜灸旯举Y十年以上五年以上三年以上一年以上1086410742出勤情形準時到班偶有遲到常請假不守規(guī)則熱公誠司參集加會參加部份偶而不參加1062010740獎勵分大功小功嘉獎表揚懲罰分大過小過申誠警告9319310以上由人事單位評分計分：批示人事單位：章業(yè)務人員考核表姓名：部門：崗位：考評日期：評價因素對評價期間工作成績的評價要點評價尺度優(yōu)良中可差成果計劃實際完成完成計劃%14121086業(yè)務成績A.總產(chǎn)值（萬）14121086B.利潤（萬）14121086C.費用（萬）1412108614121086業(yè)務活動A.正確理解工作指示和方針，制訂適當?shù)膶嵤┯媱?/p>

B.按照部下的能力和個性合理分配工作

C.及時與有關部門進行必要的工作聯(lián)系

D.在工作中始終保持協(xié)作態(tài)度，順利推動工作14121086141210861412108614121086管理監(jiān)督在人事關系方面部下沒有不滿或怨言善于放手讓部下去工作，鼓勵他們樂于協(xié)作的精神十分注意生產(chǎn)現(xiàn)場的安全衛(wèi)生和整理整頓工作妥善處理工作中的失敗和臨時追加的工作任務141210861412108614121086141210861.通過以上各項的評分，該員工的綜合得分是：__________分2.你認為該員工應處于的等級是：（選擇其一）[]A[]B[]C[]D

A：130分以上B：130~100分C：100~72分D：72分以下3考核者意見:_____________________________________________考核者簽字：__________________日期：______年______月______日

以下部分為行政人事部及總經(jīng)理填寫人力資源部評定評語考核結果決定該員工:[]轉正：在_____任______職

[]升職至_______任________

[]續(xù)簽勞動合同自_____年_____月____日至_____年____月____日

[]降職為___________

[]提薪/降薪為____________

[]辭退

[]其它___________________________________________________________________經(jīng)理簽字：_______________日期：年月日總經(jīng)理核準

總經(jīng)理簽字：_____________日期：年月日營銷人員能力考核表姓名決定評定分數(shù)特別優(yōu)秀優(yōu)秀普通需要努力差業(yè)務能力顧客應付能力極強,有敏銳的銷售戰(zhàn)略精通業(yè)務有極好的交際能力，善于應酬,責任感極強,工作協(xié)調性卓越能隨機應變,能應付顧客要求,有價值觀念基本能完成自己銷售任務,人事協(xié)調力好表現(xiàn)欠佳

不能按時完成任務滿分15分15分14~12分11~9分8~6分5分以下滿分10分10分9~8分7~5分5~43分以下滿分5分5分4分3分2分1分工作狀況標準上班日數(shù)日記載事項綜合意見缺席（事假）日（喪假）日（無故）日早退次遲到次遲到早退缺席換算日缺席總計日實際上班日數(shù)總計日對判定獎賞的反映

本人對判定的不滿對判定加薪的反映

對判定訓練的反映

調整對判定晉升的反映

評分標準：

25分以上為“特優(yōu)”20~25分為“優(yōu)秀“

15~20分為“普通”10~15分為“需要努力”

10分以下為“差”營業(yè)部門業(yè)務能力分析表項目評分內(nèi)容指導市場分析是否正確54321顧客管理是否萬全54321是否重視顧客情報54321賠償處理是否迅速54321營業(yè)計劃是否妥善54321是否熱心于目標達成54321是否熱心指導部屬54321是否節(jié)省營業(yè)上的浪費54321部屬的評價是否公正54321對部屬的獎賞是否妥當54321是否熱心于促銷活動54321宣傳能力如何54321掌握銷售數(shù)額54321是否熱心于銷售分析54321[]54321評份統(tǒng)計分數(shù)愈多愈優(yōu)秀月度考勤統(tǒng)計表序號姓名出勤天數(shù)假類天數(shù)遲到早退出差天數(shù)備注填寫要點：出勤天數(shù)依據(jù)員工考勤表統(tǒng)計；假類指病假、事假、公假、婚喪假、休假等；遲到早退以次數(shù)計；備注主要填寫未盡事項。本表以單頁形式使用，由行政助理統(tǒng)計填寫。職員具體工作能力考核表姓名職務到職日年資年

月部門主管工資本薪

加給品質要求評定品質評分標準評分工作品質無需指正偶需指正常需指正不滿意作業(yè)要領準確遵守偶有錯誤常犯錯誤技術水平能從事各種工作能從事較難工作簡易工作一般評語品質特優(yōu)優(yōu)良一般需改進效率20平均效率110%以上10平均效率達80%以上17平均效率100%以上5平均效率達75%以上14平均效率達90%以上0平均效率未達75%以上出勤每曠工一日扣5分每請假一日扣1分每遲到一次扣一分工作知識給分考核事項繭自縛給分2經(jīng)常詢問生產(chǎn)技術問題2會處理新的問題2常提新的方法建議21能協(xié)助主管處理技術問題2了解機器材料使用2知道如何省用材料、工具2對于品質優(yōu)劣能評定2能了解工具機器材料好壞合作精神1準時上下班2愿協(xié)助新同事2遵守公司各項規(guī)定很少與人發(fā)生口角2遵守各項安全規(guī)定樂意參加各項團體活動1接受工作調動易接受他人意見2愿意擔任他人不愿做的工作整潔習慣良好適應性2曾擔任若干種工作工作適應性強2有能力使用復雜機器2均接受訓練2專業(yè)知識良好備注等級

總評分職員考核表考核時期：自年月日至年月日止職別姓名性別出生年月日籍貫學歷經(jīng)歷到職年月日請假天（時）數(shù)實際工作天數(shù)獎懲記錄備考考核項目項目體態(tài)儀態(tài)學識忠誠熱忱負責勤奮主勤評語配分0—50—50—50—50—50—50—50—5得分初考復考項目合作思維守時寫作能力發(fā)展?jié)摿ρ栽~表達本職學職完成任務能力評語配分0—50—50—50—50—50—50—50—5得分初考復考總分初考評語年月日復考核定年月日職員品行分析表姓名職位項目類別具體考察內(nèi)容評價工作態(tài)度1.無故主缺席、遲到、早退情形

2.上班時間是否浸沉娛樂場所

3.工作內(nèi)容不變，業(yè)績急劇下屬否

4.有事外出，碰到緊急事卻無法聯(lián)系

5.熱衷于兼職事業(yè)交友生

活態(tài)度1.私人訪客很多

2.私人很多

3.突然變得奢侈，揮金如土

4.未經(jīng)報告上司而接受別人招待

5.有花邊新聞？金錢物品的處理1.沒寫出貨單就出貨

2.沒寫退貨單就處理貨

3.申請費用時，沒有收據(jù)的情形多

4.偽造收據(jù)日期或金額

5.銷售折扣的理由不充足抱怨程度1.顧客對個人的業(yè)務活動抱怨多

2.懷疑給顧客的回扣是否合理

3.應收帳款未收回是不正常狀況

4.付款人發(fā)牢騷

5.是否挪用收回的款項個人的談話或傳言1.經(jīng)常揚言說要辭職

2.談話中透露為借錢面苦惱

3.有關私人的情形變多

4.賭博情形變多

5.有敲詐顧客傳言評定人日期職員品行考核表

工作部門：職位：姓名：

失職失檢具體事實主管考核上級主管：直接主管：職員品行評定表評定級別NO項目負面評價評語指導遲到缺席54321缺欠干勁54321錯誤太多54321效率太低54321監(jiān)陣脫逃54321容易發(fā)脾氣54321容易攻擊別人54321變得喜歡喝酒54321顧客的評語不好54321在金錢上有糾葛54321有花邊新聞的傳言54321受家庭問題而苦惱54321說明：評定級別：15分以下為A級

15——20分為B級

20——30分為C級

30——40分為D能

40——50分為E級

50——為F能公司部門中層領導年度工作考核表____________公司部門中層領導年度工作考核表（年度）

姓名_________

職務________

何時任現(xiàn)職________一、述職報告摘要（由本人填寫）

簽名年

月

日二、民主評議情況參加評議人數(shù)任職情況綜合分析優(yōu)秀稱職基本稱職不稱職本部門員工其他人員總結三、考核領導小組意見

組長年

月

日四、被考核者意見

簽名年

月

日五、董事會意見

董事長簽字

年

月

日六、公司中層以上領導綜合考核表考核項目考核內(nèi)容平分等級好較好一般較差工作實績評價崗位職責范圍完成情況公司布置的任務完成情況年度工作目標完成情況德能素質評價思想理論水平：能掌握政策并指導工作本職業(yè)務能力：熟悉本職與相關業(yè)務，能完成業(yè)務組織協(xié)調能力：能合理安排工作，協(xié)調其他部門關系調研綜合能力：進行組織調查研究，提出對策用人能力：能指導下級工作，并對下級作出公正評價口頭表達能力：口頭表達邏輯清楚，有說服力文字表達能力：能獨立完成各種文字工作法紀觀念：廉潔奉公，遵守并維護法紀改革創(chuàng)新能力：能接受新事物，工作有創(chuàng)造性自我述職評價自我評價客觀，對自身問題能認真分析對今后努力方向明確，整改措施切實可行綜合評價等級重要任務考評表(考評人：直接上級)考評說明：1、每次僅考慮一個因素，不允許某個因素給出的考評而影響其他因素的決策；2、考慮整個考評時期的業(yè)績，避免集中在近期的事件或孤立的事件；3、對所有被考評人的同一項目進行集中考評，請勿以人為單位進行考評。（最高分90分，普通分45分，最低分0分）（注：如果考核的重要任務多于1個，則先分別考核，然后根據(jù)任務的重要程度加權平均）（1）、非常大（50）A、提前完成（最高分）B、按時完成(100%）C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%)H、完成5%以下（0%）（2）、較大(40)A、提前完成（50分）B、按時完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%)H、完成5%以下（0%）（3）、一般(30)A、提前完成（40分）B、按時完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%)H、完成5%以下（0%）（4）、較小(20)A、提前完成（30分）B、按時完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%)H、完成5%以下（0%）（5）、非常小(10)A、提前完成（20分）B、按時完成(100%)C、完成80%--100%(90%)D、完成60%--80%(75%)E、完成40%--60%(50%)F、完成20%--40%(35%)G、完成5%--20%(20%)H、完成5%以下（0%）主管人員服務成績考核表編號________職稱：_____________姓名：____________________年度______月考核項目評

分

標

準學識經(jīng)驗經(jīng)驗豐富，能觸類旁通，且常提供改進意見。20學識經(jīng)驗較一般人為良好。16肯上進，接受指導，尚能應付工作。12不求上進，尚需繼續(xù)加以訓練。8對工作要求茫然無知，工作疏忽。4管理善知人派事，善于分析認識問題，檢討工作成果。30知人派事能認識問題，并透過他人完成工作。24尚能知人派事了解問題，不失職份。18未有善于用人，不分析問題及檢討工作成果。12對于管理全然不關心。6責任感任勞任怨，竭盡所能完成任務。20工作努力，份內(nèi)工作非常完善。16有責任心能自動自發(fā)。12交付工作常需督導始能完成。8敷衍無責任感，粗心大意。4指導能力完整正確的指揮計劃工作，激發(fā)工作熱情。10命令順利下達能發(fā)生良好效果。8尚能領導他人工作，達到一般效果。6領導能力較差工作時不能達到預定效果。4完全沒有領導能力，不能使人信服。2業(yè)務行力理解力非常強對事判斷極正確，處理力強。20理解力良好，對事判斷正確，處理力較強。16理解判斷力普通處理事務不常有錯誤。12理解較遲，對復雜事件判斷力不夠。8理解遲鈍、判斷力不良，經(jīng)常無法處理事務。4獎懲記錄

考核評分

獎懲增減分

考績

評語：___________________________________________________________________________

考核者：_________________評分標準：

90分優(yōu)秀80~90分良好70~80分中等60~70分及格60分以下不及格主管人員考核表編號：

姓名：

年

月

日考核項目考核內(nèi)容標準

分值自我

評分考核小組

考核分工作態(tài)度把工作放在第一位，努力工作對新工作表現(xiàn)出積極態(tài)度忠于職守對部下的過失勇于承擔責任20業(yè)務工作正確理解公司目標和經(jīng)營方針，制定適當?shù)膶嵤┯媱澃凑諉T工能力和個性合理分配工作做好部門間的聯(lián)系和協(xié)調工作工作中保持協(xié)作的態(tài)度，推進工作30管理監(jiān)督善于放手讓員工工作，鼓勵大家的合作精神注意生產(chǎn)現(xiàn)場的安全衛(wèi)生和整理整頓工作妥善處理工作中的失誤和臨時加的工作在人事安排方面下屬沒有不滿20指導協(xié)調經(jīng)常注意保持下屬的工作積極性主動努力改善工作環(huán)境的提高效率積極訓練、教育下屬，提高他們的技能素質注意進行目標管理，使工作協(xié)調進行15審查報告正確認識工作意義，努力取得最好成績，工作方法正確，時間與費用使用得合理有效工作成績達到預期目標或計劃要求工作總結匯報準確真實15總評分100自我鑒定表申報日期：年月日廠姓名廠職稱部門處科室部入本企業(yè)日期年月日（年）職位學歷出生年月日年月日（年）工資元現(xiàn)任主要工作現(xiàn)行工作時間年個月項目理由及建議廠長批示總經(jīng)理批示目前工作你認為目前擔任的工作對你是否適才適聽？（□適合□不太適合□不適合）工作的‘量’是否恰當？（□太多□適中□很少）（3）在你執(zhí)行工作時，你曾感到什么困難？工作希望你認為你比較適合那些方面的工作？你不適合那些方面的工作？其中最適合你的工作是什么？你對現(xiàn)在的工作（如異動等）有什么希望？薪資及職位（1）你認為你的工作報酬是否合理？（□合理□不合理）職位是否合理？（□合理□不合理）職稱是否合理？（□合理□不合理）理由何在？你的希望？教育訓練（1）這年間你曾否參加公司內(nèi)部或內(nèi)部舉辦的訓練？（□曾參加□未曾參加）曾參加什么訓練？你希望接受什么項目的訓練？你對本企業(yè)訓練的意見如何？工作分配（1）你認為你的部門當中工作分配是否合理？（□合理□不合理）（2）什么地方極待改進？工目作標你的工作目標是什么？這個目標你已做到什么程度？特貢殊獻（1）你認為本年度對公司較特殊貢獻的工作是什么？（2）你做到什么程度？工構作想在你擔任的工作中，你有什么更好的構想？請具體說明：其他請代為安排和面談。本人希望或建議。說明：本表呈廠長或部門經(jīng)理參閱后轉人事室存檔。綜合能力考核表下級對上級被評估人

被評估人職務

評估人

評估人職務

被評估的時間范圍自(年/月/日):到(年/月/日):進行此次評估的日期(年/月/日):評估步驟:下屬單獨填寫此項評估,不需要和任何人進行討論如果你不是直接由分公司經(jīng)理領導,那么你需要評估二位領導:你的直接上級以及當?shù)胤止窘?jīng)理填寫完畢,注明本人姓名和職位,以及被評估人的姓名和職位,獨立發(fā)送給總部人力資源部;人力資源部匯總的評估分數(shù)和評估意見,暫時作為內(nèi)部審核參考意見,上交總部的首席執(zhí)行官,不向被評估人進行反饋．如果有必要對被評估人進行反饋，我們會先征求評估人的意見．請在以下的選擇中打勾注明你的意愿：可以記名形式________向被評估人反饋此評估表的內(nèi)容

可以不記名形式________向被評估人反饋此評估表的內(nèi)容

絕對不可以________向被評估人反饋此評估表的內(nèi)容人力資源部會將評估人的意見及其結果高度保密綜合能力5-非常優(yōu)秀；4–很好；3–合格／稱職；2–需要改進；1–不稱職

員工業(yè)績表現(xiàn)評定分數(shù)5分-非常優(yōu)秀

4分–很好

3分–合格,稱職

2分–需要改進

1分–不稱職對上述五各級別評審均需做出評語，對3分以下的評審要提出改進的建議.評定2.1熟悉工作要求、技能和程序

2.2熟悉本行業(yè)及產(chǎn)品

2.3熟悉并了解對其工作領域產(chǎn)生影響的政策、實際情況及發(fā)展方向

2.4工作中使用工具的熟練情況及專業(yè)知識（例如：器材、電腦軟件等）

評語3.主動性和創(chuàng)造性評定3.1為達到工作目標而積極地做出有影響力的償試3.2主動開展工作而非一味被動服從3.3從有限的資源中創(chuàng)造出盡可能多的成果3.4主動開展工作力求超越預期目標3.5將有創(chuàng)造性的思想加以完善3.7是否善于發(fā)現(xiàn)資源、進行完善及富于創(chuàng)造性評語評定4.2掌握客戶的第一手資料并用于改進自身的產(chǎn)品及服務4.3對客戶的需求進行積極響應并提出改進辦法

評語5.培養(yǎng)及領導下屬的能力評定5.1能夠建立并保持一個高效的工作集體5.2能夠與員工溝通并鼓勵下屬分享信息資源5.3能夠全面、實時并及時地完成工作評估5.5能夠協(xié)助下屬確定未來具有挑戰(zhàn)性的目標5.6能夠與下屬建立雙向溝通

評語6.判斷力及時效性評定6.3盡管付諸行動時存在不確定性，但能夠表對風險完成工作6.4能夠針對嚴重問題提出解決意見6.5能夠判斷潛在的問題及形式評語評定7.1能夠傾聽并表達自己對有關信息的認知7.2能夠征求意見并做出積極的回應7.4能夠撰寫高水平的局面材料并進行演示7.6能夠在有關交談中引述相關咨訊評語8.工作責任心評定8.1出席會議發(fā)問及遵守時間情況8.3接受工作任務情況及本人對完成工作的投入程度8.4樂于與其他人共事并提供協(xié)助8.5能夠節(jié)約并有效控制開支8.6能夠對其他人起到榜樣的作用評語9.計劃性評定9.1能夠有效制定自我工作計劃并確定資源9.2能夠準確劃定工作和項目的期限及難度9.3能夠預測問題并制定預案評語10.工作質量評定10.1對工作中的細節(jié)及準確度給予應有的重視10.3準確完成工作并體現(xiàn)出應有的專業(yè)水平評語:

評定11.1能夠與本組人員一起有效地工作并共同完成本組織工作目標11.2能夠與上級并下屬分享咨詢，樂于協(xié)助同事解決工作中的問題11.3能夠以行動表達對他人需求的理解以及成就的贊賞

評語評估人對被評估人的綜合能力概述___________________________________________________________________評估人簽名：_________________總務部門業(yè)務能力分析表項目評分內(nèi)容指導職員錄用是否有計劃性54321人員是否適材適所54321文件的管理是否萬全54321就業(yè)規(guī)則是否適當54321各種制度是否妥當54321各類活動的實施？54321職員教育的實施？54321薪奉案是否恰當54321考核案是否妥當54321勤惰管理是否妥當54321股票對策是否萬全54321事務合理化如何54321設備合理化如何54321[]54321[]54321評份統(tǒng)計分數(shù)愈多愈優(yōu)秀下面為朱自清的散文欣賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！?。≈x謝?。?！荷塘月色作者:朱自清這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。

沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。

路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。最新有關系學生會競選演講稿范文敬的學校領導、老師、親愛的同學們：大家好!我是來自xx班的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳部部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經(jīng)在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好