會計專業(yè)社會實踐報告（12篇）

會計專業(yè)社會實踐報告（12篇）一、實踐目的

作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了培育嫻熟的會計操作力量，我于xx年11月4日——12月22日，進(jìn)展了為期一個多月的會計實踐，對自己所學(xué)的學(xué)問和會計業(yè)務(wù)有了更深層次的熟悉，使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。實踐是一種經(jīng)受，只有親身經(jīng)受才能體會其中味道。實踐是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇，只有仔細(xì)而細(xì)致地去把握，才能表達(dá)出它的意義。

二、實踐內(nèi)容

實際上經(jīng)過了在單位里的這一段時間實踐，覺得雖說理論源于實踐并且指導(dǎo)實踐，可是實踐與理論還是有很大的差異的，特殊是會計這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。會計的主要任務(wù)就是做賬。剛到會計室時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，先熟識單位通常的會計做賬方法。由于以前在學(xué)校上過會計模擬試驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太生疏，但是在實踐中，我發(fā)覺，并不是靠著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地嫻熟把握會計憑證。有些憑證看似很簡潔，但做起來仍需要花費肯定的時間精力還要有急躁。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。脫離了實際操作，那就枉談做好會計。下面是我通過這次會計實踐所學(xué)習(xí)到的實際工作中的一些會計處理要點和技巧。

首先，要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，據(jù)此登記記賬憑證。然后，依據(jù)記賬憑證，登記明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終再登記入賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，損益表等年度報表。這就是會計操作的一般流程。

在各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前，都要首先依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，運用借貸記賬法的記賬規(guī)章，確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。慶幸的是，這局部學(xué)問我在學(xué)校學(xué)的還不錯，所以，在嘗試制單的時候就順當(dāng)多了。雖然有許多會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸熟識，白天在單位我盡可能的多問會計師傅相關(guān)學(xué)問，晚上回家會復(fù)習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容，并查找相關(guān)資料彌補自己的缺乏，首先我仔細(xì)讀透公司日常使用較多的的會計業(yè)務(wù)，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。這時候我對會計操作的印象也就更加深刻了。

三、實踐心得

作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計理論學(xué)習(xí)與會計實踐如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)連接、嚴(yán)密協(xié)作，才能使我們的會計操作力量得到有效提高。在課本上我們所學(xué)到的理論學(xué)問只是為我們的實際工作注明框架、指明方向、供應(yīng)相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是需要我們從以后的實際工作中漸漸吸取的，而針對實際操作中遇到的一些特別的問題，我們不能拘泥于課本，不行純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際狀況可適當(dāng)?shù)丶右宰兺?。這就可以把課本上所學(xué)的理論學(xué)問的原則性與針對實際狀況進(jìn)展操作的敏捷性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此在實踐過程中對根本的會計操作原理、標(biāo)準(zhǔn)的熟識把握明顯是不夠的，唯有具備更強(qiáng)的動手力量和更全面的職業(yè)素養(yǎng)才能勝任以后的工作要求。從上述的這幾個方面去要求熬煉自己，著重下功夫提高相關(guān)的力量，才能使我們在畢業(yè)走出校門后更好地投入到工作中去。

在實踐過程中，我也登記了幾點較易出錯的地方，以資后鑒，例如：