探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件

探究式教學(xué)模式介紹創(chuàng)新精品jing禮節(jié)繁多的日本人近年來也在改變大量贈送賀年卡的習(xí)慣。一些大公司登廣告聲明不再以郵寄賀年卡表示問候。我國的大學(xué)生組織了"減卡救樹"的活動，提倡把買賀卡的錢省下來種樹，保護大自然。19節(jié)糧新時尚——讓節(jié)儉變成榮耀我國是個既有飲食文化傳統(tǒng)，又有節(jié)儉美德的國家。節(jié)約糧食就是節(jié)約有限的耕地。請你珍惜糧食，平時做飯做菜要適量；在飯館請客吃飯時點菜飯不要過多，如有剩余，請打包帶回家。當然，最好是用預(yù)先帶去的飯盒，而不用飯店的一次性塑料餐盒。知識卡：珍惜耕地我國有1.3億多公頃耕地，占世界耕地的7％。人均耕地不及世界人均值的47％。東部600多個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃的警戒線。2O控制噪聲污染——讓我們互相監(jiān)督在現(xiàn)代都市中生活，你可能時常被各種噪聲所煩擾。我國有近2／3的城市居民在噪聲超標的環(huán)境中生活和工作。如果你受到工業(yè)企業(yè)、經(jīng)營性文化娛樂場所和建筑施工所產(chǎn)生的噪聲危害，可以向當?shù)丨h(huán)保部門投訴；如果你的生活因居民裝修房屋、使用家電、家庭娛樂、高音喇叭或公共場所使用音響設(shè)備產(chǎn)生的噪聲而受到危害，你可以向當?shù)毓矙C關(guān)投訴，也可直接向人民法院起訴。法令欄：防治噪聲污染《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》指出："任何單位和個人都有保護聲環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對造成環(huán)境噪聲污染的單位和個人進行檢舉和控告"，"受到環(huán)境噪聲污染危害的單位和個人，有權(quán)要求加害人排除危害；造成損失的，依法賠償損失"。知識卡：噪聲的危害噪聲會干擾居民的正常生活，也會對人的聽力造成損害。噪聲對人的神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)等有明顯影響。長期接觸噪聲的人，會產(chǎn)生頭疼、腦脹、心慌、記憶力衰退和乏力等癥狀。低頻噪聲會使人胸悶、惡心。噪聲還會影響消化系統(tǒng)，可以導(dǎo)致冠心病和動脈硬化。21維護安寧環(huán)境——讓我們從自己做起生活噪聲來自生活的各個角落，我們每個人都應(yīng)該調(diào)整我們自身的行為?！诠妶龊希÷曆哉?，不要高聲喧嘩，既保持安靜的環(huán)境，又體現(xiàn)自身的修養(yǎng)。—教育孩子，從小養(yǎng)成在公共場合不高聲喧嘩的習(xí)慣?！B(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的生活習(xí)慣?！诩依锸褂眉译?、樂器或進行娛樂活動時，注意音量和時間的控制，不要打擾鄰里的正常休息生活。探究式教學(xué)模式介紹創(chuàng)新探究式教學(xué)模式介紹創(chuàng)新精品jing禮節(jié)繁多的日本人近年來也在改變大量贈送賀年卡的習(xí)慣。一些大公司登廣告聲明不再以郵寄賀年卡表示問候。我國的大學(xué)生組織了"減卡救樹"的活動，提倡把買賀卡的錢省下來種樹，保護大自然。19節(jié)糧新時尚——讓節(jié)儉變成榮耀我國是個既有飲食文化傳統(tǒng)，又有節(jié)儉美德的國家。節(jié)約糧食就是節(jié)約有限的耕地。請你珍惜糧食，平時做飯做菜要適量；在飯館請客吃飯時點菜飯不要過多，如有剩余，請打包帶回家。當然，最好是用預(yù)先帶去的飯盒，而不用飯店的一次性塑料餐盒。知識卡：珍惜耕地我國有1.3億多公頃耕地，占世界耕地的7％。人均耕地不及世界人均值的47％。東部600多個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃的警戒線。2O控制噪聲污染——讓我們互相監(jiān)督在現(xiàn)代都市中生活，你可能時常被各種噪聲所煩擾。我國有近2／3的城市居民在噪聲超標的環(huán)境中生活和工作。如果你受到工業(yè)企業(yè)、經(jīng)營性文化娛樂場所和建筑施工所產(chǎn)生的噪聲危害，可以向當?shù)丨h(huán)保部門投訴；如果你的生活因居民裝修房屋、使用家電、家庭娛樂、高音喇叭或公共場所使用音響設(shè)備產(chǎn)生的噪聲而受到危害，你可以向當?shù)毓矙C關(guān)投訴，也可直接向人民法院起訴。法令欄：防治噪聲污染《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》指出："任何單位和個人都有保護聲環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對造成環(huán)境噪聲污染的單位和個人進行檢舉和控告"，"受到環(huán)境噪聲污染危害的單位和個人，有權(quán)要求加害人排除危害；造成損失的，依法賠償損失"。知識卡：噪聲的危害噪聲會干擾居民的正常生活，也會對人的聽力造成損害。噪聲對人的神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)等有明顯影響。長期接觸噪聲的人，會產(chǎn)生頭疼、腦脹、心慌、記憶力衰退和乏力等癥狀。低頻噪聲會使人胸悶、惡心。噪聲還會影響消化系統(tǒng)，可以導(dǎo)致冠心病和動脈硬化。21維護安寧環(huán)境——讓我們從自己做起生活噪聲來自生活的各個角落，我們每個人都應(yīng)該調(diào)整我們自身的行為?！诠妶龊?，小聲言談，不要高聲喧嘩，既保持安靜的環(huán)境，又體現(xiàn)自身的修養(yǎng)?！逃⒆?，從小養(yǎng)成在公共場合不高聲喧嘩的習(xí)慣?！B(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的生活習(xí)慣?！诩依锸褂眉译?、樂器或進行娛樂活動時，注意音量和時間的控制，不要打擾鄰里的正常休息生活。探究式教學(xué)模式介紹創(chuàng)新精品jing禮節(jié)繁多的日本人近年來也1探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件2探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件3探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件4探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件5探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件6探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件7探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件8探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件9探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件10探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件11探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件12探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件13探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件14探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件15探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件16探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件17探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件18探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件19探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件20探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件21探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件22探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件23探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件24Thanks！Thanks！25探究式教學(xué)模式介紹創(chuàng)新精品jing禮節(jié)繁多的日本人近年來也在改變大量贈送賀年卡的習(xí)慣。一些大公司登廣告聲明不再以郵寄賀年卡表示問候。我國的大學(xué)生組織了"減卡救樹"的活動，提倡把買賀卡的錢省下來種樹，保護大自然。19節(jié)糧新時尚——讓節(jié)儉變成榮耀我國是個既有飲食文化傳統(tǒng)，又有節(jié)儉美德的國家。節(jié)約糧食就是節(jié)約有限的耕地。請你珍惜糧食，平時做飯做菜要適量；在飯館請客吃飯時點菜飯不要過多，如有剩余，請打包帶回家。當然，最好是用預(yù)先帶去的飯盒，而不用飯店的一次性塑料餐盒。知識卡：珍惜耕地我國有1.3億多公頃耕地，占世界耕地的7％。人均耕地不及世界人均值的47％。東部600多個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃的警戒線。2O控制噪聲污染——讓我們互相監(jiān)督在現(xiàn)代都市中生活，你可能時常被各種噪聲所煩擾。我國有近2／3的城市居民在噪聲超標的環(huán)境中生活和工作。如果你受到工業(yè)企業(yè)、經(jīng)營性文化娛樂場所和建筑施工所產(chǎn)生的噪聲危害，可以向當?shù)丨h(huán)保部門投訴；如果你的生活因居民裝修房屋、使用家電、家庭娛樂、高音喇叭或公共場所使用音響設(shè)備產(chǎn)生的噪聲而受到危害，你可以向當?shù)毓矙C關(guān)投訴，也可直接向人民法院起訴。法令欄：防治噪聲污染《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》指出："任何單位和個人都有保護聲環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對造成環(huán)境噪聲污染的單位和個人進行檢舉和控告"，"受到環(huán)境噪聲污染危害的單位和個人，有權(quán)要求加害人排除危害；造成損失的，依法賠償損失"。知識卡：噪聲的危害噪聲會干擾居民的正常生活，也會對人的聽力造成損害。噪聲對人的神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)等有明顯影響。長期接觸噪聲的人，會產(chǎn)生頭疼、腦脹、心慌、記憶力衰退和乏力等癥狀。低頻噪聲會使人胸悶、惡心。噪聲還會影響消化系統(tǒng)，可以導(dǎo)致冠心病和動脈硬化。21維護安寧環(huán)境——讓我們從自己做起生活噪聲來自生活的各個角落，我們每個人都應(yīng)該調(diào)整我們自身的行為。—在公眾場合，小聲言談，不要高聲喧嘩，既保持安靜的環(huán)境，又體現(xiàn)自身的修養(yǎng)?！逃⒆樱瑥男○B(yǎng)成在公共場合不高聲喧嘩的習(xí)慣。—養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的生活習(xí)慣。—在家里使用家電、樂器或進行娛樂活動時，注意音量和時間的控制，不要打擾鄰里的正常休息生活。探究式教學(xué)模式介紹創(chuàng)新探究式教學(xué)模式介紹創(chuàng)新精品jing禮節(jié)繁多的日本人近年來也在改變大量贈送賀年卡的習(xí)慣。一些大公司登廣告聲明不再以郵寄賀年卡表示問候。我國的大學(xué)生組織了"減卡救樹"的活動，提倡把買賀卡的錢省下來種樹，保護大自然。19節(jié)糧新時尚——讓節(jié)儉變成榮耀我國是個既有飲食文化傳統(tǒng)，又有節(jié)儉美德的國家。節(jié)約糧食就是節(jié)約有限的耕地。請你珍惜糧食，平時做飯做菜要適量；在飯館請客吃飯時點菜飯不要過多，如有剩余，請打包帶回家。當然，最好是用預(yù)先帶去的飯盒，而不用飯店的一次性塑料餐盒。知識卡：珍惜耕地我國有1.3億多公頃耕地，占世界耕地的7％。人均耕地不及世界人均值的47％。東部600多個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃的警戒線。2O控制噪聲污染——讓我們互相監(jiān)督在現(xiàn)代都市中生活，你可能時常被各種噪聲所煩擾。我國有近2／3的城市居民在噪聲超標的環(huán)境中生活和工作。如果你受到工業(yè)企業(yè)、經(jīng)營性文化娛樂場所和建筑施工所產(chǎn)生的噪聲危害，可以向當?shù)丨h(huán)保部門投訴；如果你的生活因居民裝修房屋、使用家電、家庭娛樂、高音喇叭或公共場所使用音響設(shè)備產(chǎn)生的噪聲而受到危害，你可以向當?shù)毓矙C關(guān)投訴，也可直接向人民法院起訴。法令欄：防治噪聲污染《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》指出："任何單位和個人都有保護聲環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對造成環(huán)境噪聲污染的單位和個人進行檢舉和控告"，"受到環(huán)境噪聲污染危害的單位和個人，有權(quán)要求加害人排除危害；造成損失的，依法賠償損失"。知識卡：噪聲的危害噪聲會干擾居民的正常生活，也會對人的聽力造成損害。噪聲對人的神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)等有明顯影響。長期接觸噪聲的人，會產(chǎn)生頭疼、腦脹、心慌、記憶力衰退和乏力等癥狀。低頻噪聲會使人胸悶、惡心。噪聲還會影響消化系統(tǒng)，可以導(dǎo)致冠心病和動脈硬化。21維護安寧環(huán)境——讓我們從自己做起生活噪聲來自生活的各個角落，我們每個人都應(yīng)該調(diào)整我們自身的行為?！诠妶龊希÷曆哉?，不要高聲喧嘩，既保持安靜的環(huán)境，又體現(xiàn)自身的修養(yǎng)?！逃⒆樱瑥男○B(yǎng)成在公共場合不高聲喧嘩的習(xí)慣?！B(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的生活習(xí)慣。—在家里使用家電、樂器或進行娛樂活動時，注意音量和時間的控制，不要打擾鄰里的正常休息生活。探究式教學(xué)模式介紹創(chuàng)新精品jing禮節(jié)繁多的日本人近年來也26探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件27探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件28探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件29探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件30探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件31探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件32探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件33探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件34探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件35探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新課件36探究式教學(xué)模式講義介紹創(chuàng)新