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文檔簡介
《坐位體屈》教學(xué)設(shè)學(xué)階
水二—(1)
人:52人
執(zhí):
時:2015年月11教內(nèi)教目:
1坐位體前屈2游戲:賽舟1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握坐位體前屈的動作要領(lǐng),發(fā)展腰部的協(xié)調(diào)性。2、讓學(xué)生的韌帶得到鍛煉,發(fā)展身體的柔韌性。3運用情境教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。重:兩腿并攏繃直,上體前屈要充分。難:膝蓋不能彎曲,動作持久到位。課
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生參與
情感教育
場地
時序
間開始部
1、育委員整隊,報告人數(shù),師生問好!2、查著裝,組織
1、師與體育委員一起帶隊伍到指定場地集合。2教和學(xué)生一起做熱身活動。3情導(dǎo)入端
1、聽從指揮。2積熱身。積極參與3、真聽講,積極創(chuàng)設(shè)情境
散點××××××××××××××××
3分鐘分
熱身。3、情境導(dǎo)入。4、宣布本課內(nèi)容。一坐體屈動作法慢慢練平坐在地上,伸直雙
參與。節(jié)為話題,師生交流。1、解賽龍舟的基1、認(rèn)真聽講解,仔
激發(fā)興趣
要求:快、靜、齊散點
5分鐘基
腿,腳崩直,然后彎腰部,雙
本動作和各個角色的分工
細(xì)觀察示范的技術(shù)動作,建立運動表
××××××××
18本部
放在頭的兩側(cè),盡力向前伸慢慢用力,不
象。
發(fā)揮想象合作學(xué)習(xí)
××××××××
分鐘分
要晃把龍動
活躍氣氛作透教當(dāng),
2、導(dǎo)學(xué)生坐位2、各排就位,集娛于二輔練:
體前屈動作運用到賽龍舟當(dāng)中
練習(xí)。
要求:成四列縱隊,前后一臂距離1、立劃槳劃手)
3、師參與并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行
3、極認(rèn)真配合
2、立劃槳舵手)3、鼓助威鼓手)
參與。三賽舟戲步規(guī):1、隊隊員一路縱隊坐在墊子上,比賽距離為半個足球場。1、教師講解游戲
1、認(rèn)真講
10規(guī)則。2、師發(fā)令后,各隊最后一名隊員(舵手)將墊子從頭頂上2、動示范方向前傳遞,直至第
融入情境勇于挑戰(zhàn)
分鐘一位面前。
2、仔細(xì)察3、導(dǎo)并評判勝負(fù)3、隊員依次向前挪,騰出一個墊子,依次類推,直至最后一個隊員通過終點。
3、隊協(xié)作行游戲結(jié)束部
1、整隊集合2、放松身心
與學(xué)生談?wù)搨鹘y(tǒng)節(jié)日的感受和意義。1、學(xué)生一起進(jìn)行1、與教師一起進(jìn)行穩(wěn)定情緒
散點××××××××
4分分3、總結(jié)本課情況
放松練習(xí)。
放松。
放松心情
××××
鐘4、布下課
2、導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識傳2、討論對傳統(tǒng)節(jié)日統(tǒng)節(jié)日。的認(rèn)識。
××××
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