2023學年上海市金陵中學物理高二第二學期期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

2023學年高二下學期物理期末模擬測試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、下列物理量中，既是標量又是國際單位制基本量的一組是()A．力、質量、速度 B．力、時間、加速度C．長度、質量、時間 D．長度、速度、時間2、．如圖甲所示為一簡諧波在t=0時刻的圖象，圖乙所示為x=4m處的質點P的振動圖象，則下列判斷正確的是（）．A．這列波的傳播方向沿x正方向B．這列波的振幅為0.4mC．t=3.5s時P點的位移為0.2mD．從t=0時刻開始P點的振動方程為y=0.23、雜技表演過程中，演員將小球以初速度v0=10m/s豎直向上拋出，忽略空氣阻力，重力加速度g=10m/s2，下列說法正確的是A．拋出后經(jīng)過1s，小球落回出發(fā)點B．拋出后經(jīng)過1s，小球的加速度大小為零C．拋出后經(jīng)過2s，小球的位移為零D．拋出后經(jīng)過2s，小球的位移最大4、如圖所示，長為12m繃緊的傳送帶以v=4m/s的速度勻速運行，現(xiàn)將一質量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶左端，小物塊被傳送到右端，已知小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，g=10m/s2.下列判斷正確的是A．此過程小物塊始終做勻加速運動B．此過程摩擦力對小物塊做功24JC．此過程中小物塊對傳送帶做功為16JD．此過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量為8J5、關于科學家和他們的貢獻,下列說祛正確的是（）A．牛頓通過理想斜面實驗證明了力不是維持物體運動的原因B．萬有引力定律和萬有引力常量是牛頓發(fā)現(xiàn)并測量出的C．元電荷的數(shù)值最先是由庫侖通過油滴實驗測出的D．電場這個“場”的概念最先是由法拉第提出的6、質量為60kg的建筑工人，不慎從高空跌下，由于彈性安全帶的保護，使他懸掛起來，已知彈性安全帶從開始繃直到拉伸至最長的緩沖時間是1.2s，安全帶長5m，g取10m/s2，則安全帶所受的平均拉力的大小為（）A．500N B．1100N C．600N D．100N二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、平行板電容器C與三個可變電阻器R1、R2、R3以及電源連成如圖所示的電路，閉合開關S，待電路穩(wěn)定后，電容器C兩極板帶有一定的電荷，要使電容器所帶電荷量增加，以下方法中可行的是（A．只增大R1，其他不變B．只增大R2，其他不變C．只減小R3，其他不變D．只減小a、b兩極板間的距離，其他不變8、如圖，用一輕繩將光滑小球P系于豎直墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，P、Q均處于靜止狀態(tài)現(xiàn)有一鉛筆緊貼墻壁從O點開始緩慢下移，則在鉛筆緩慢下移的過程中A．細繩的拉力逐漸變大B．Q受到墻壁的彈力逐漸變大C．Q受到墻壁的摩擦力逐漸變大D．Q可能從墻壁和小球之間滑落9、如圖所示，用靜電計測量帶電的平行板電容器兩極板(相互正對)間的電勢差時，保持平行板電容器兩極板距離不變，若把B極板向上移動少許，則A．電容器的電容不變B．兩極板間的電場強度變大C．靜電計的張角增大D．兩極板所帶的電荷量增大10、如圖甲所示，上端固定的彈簧振子在豎直方向上做簡諧運動，當振子到達最高點時，彈簧處于原長。選取向上為正方向，彈簧振子的振動圖像如圖乙所示。則下列說法中正確的是()A．彈簧的最大伸長量為100mB．彈簧振子的振動周期為2sC．在1～1.5s內，彈簧振子的速度大小逐漸增大D．在0～0.5s內，彈簧振子的位移大小逐漸增大E.在1.5～2.0s內，彈簧振子的彈簧伸長量逐漸減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組應用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關系”，已知小車的質量為M，砝碼及砝碼盤的總質量為m，所用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz，實驗步驟如下：A．按圖所示安裝好實驗裝置，其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直；B．調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下勻速運動；C．掛上砝碼盤，接通電源后，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求出小車的加速度；D．改變砝碼盤中砝碼的質量，重復步驟C，求得小車在不同合力作用下的加速度.根據(jù)以上實驗過程，回答以下問題：(1)對于上述實驗，下列說法正確的是（_________）A．小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等B．實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)C．與小車相連的輕繩與長木板一定要平行D．彈簧測力計的讀數(shù)應為砝碼和砝碼盤總重力的一半E.砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度為________m/s2.（結果保留2位有效數(shù)字）(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關系圖象，與本實驗相符合的是（_________）12．（12分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．(1)本實驗中，下列選項中可以減小實驗誤差的是_________．A．細繩OB和OC間的夾角盡量小些B．兩彈簧秤讀數(shù)的差值要適當小些C．拉橡皮筋的細繩要稍短一些D．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要與彈簧秤刻度盤垂直(2)為了完成實驗，在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時，必須記錄的有_________．A．兩細繩的方向B．橡皮筋的原長C．兩彈簧秤的示數(shù)(3)實驗中，若將OB換成橡皮筋，對實驗驗證_________發(fā)生影響．(選填“會”或“不會”)四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示,開口處有卡口、內截面積為S的圓柱形氣缸開口向上豎直放置在水平面上,缸內總體積為V0,大氣壓強為P0,一厚度不計、質量為m的活塞（m=0.2P0S/g)封住一定量的理想氣體,溫度為T0時缸內氣體體積為0.8V0,先在活塞上緩慢放上質量為2m的砂子,然后將缸內氣體溫度升高到2T0,求:（1）初始時缸內氣體的壓強;（2）最后缸內氣體的壓強;（3）在圖中畫出氣體狀態(tài)變化的P-V圖象.14．（16分）如圖所示，在水平桌面上放有長度為

L=2.4m的長木板C，在C上左端和中點處分別放有小物塊A和B，A、B可視為質點．A、B、C的質量分別為：mA=mB=2kg，mC=1kg，A、B與長木板C間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5，長木板C與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1．開始時，A、B、C均靜止，現(xiàn)使A以某一初速度v0從木板左端開始向右運動，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2．求：(1)在物塊A與B相碰前的運動過程中，物塊B受到的摩擦力的大小；(2)要使物塊A與B能相碰v0應滿足的條件；(3)如已知v0=5m/s，A、B相碰后直接交換速度，碰撞時間忽略不計，且碰撞瞬間木板C的速度保持不變，求最終物塊A、B之間的距離．15．（12分）物體在斜面頂端由靜止勻加速下滑，最初4s內經(jīng)過路程為s1，最后4s內經(jīng)過的路程s2，且s2-s1＝8m，s1∶s2＝1∶2，求斜面的全長．

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【答案解析】A項：力和速度都是矢量，且力和速度不是國際單位制中的基本物理量，故A錯誤；B項：力和加速度是矢量，且力和加速度不是國際單位制中的基本物理量，故B錯誤；C項：長度、質量、時間是標量，且都是國際單位制中的基本物理量，故C正確；D項：速度是矢量，且速度不是國際單位制中的基本物理量，故D錯誤．2、C【答案解析】t=0時刻P點向-y方向振動，由波動和振動的關系可判斷波向x負方向傳播，故A錯誤．由圖像可知，這列波的振幅為0.2m，選項B錯誤；由振動圖像可知，t=3.5s時P點的位移為0.2m，選項C正確；由圖乙知T=2s，ω＝2πT＝π，初相位為π，振動方程為y=0.2sin（πt+π）m，故點睛：本題是波動圖象和振動圖象的結合．明確波動圖象和振動圖象的意義及相互聯(lián)系，由波動和振動的關系判斷質點的振動情況和波的傳播方向．3、C【答案解析】

ACD.拋出后經(jīng)過t=2v0g=2sB.拋出后經(jīng)過1s，小球到達最高點，速度大小為零，但是加速度為g，選項B錯誤；4、D【答案解析】

物體放到傳送帶上時，相對傳送帶向左滑行，受到向右的滑動摩擦力，因而向右做初速度為零的勻加速直線運動，當速度增加到傳送帶運動的速度v=4m/s時，物體與傳送帶間就不再有相對滑動，也就不再受摩擦力了，此后物體做勻速運動一直到右端。物體做勻加速運動時，受力如圖示，則開始階段物體所受滑動摩擦力大小為：f=μFN=μmg…①

物體輕輕放在傳送帶上受到滑動摩擦力而做勻加速直線運動物體在皮帶上滑行時加速度的大小為：a=μg=2m/s2…②

加速到v=4m/s過程中運動的位移為：s=v22a=422×2m=4m…③

因為s<L=12m，所以物體與傳送帶速度相同后做勻速直線運動，故A錯誤；摩擦力對滑塊做的功：W=12mv2=【答案點睛】解決本題的關鍵能通過計算正確分析物體的運動情況，知道物體在傳送帶上先向右做勻加速直線運動，直到速度達到傳送帶的速度，又一起做勻速直線運動。5、D【答案解析】

A．伽利略通過理想斜面實驗證明了力不是維持運動狀態(tài)的原因，A錯誤；B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，而引力常量由卡文迪許測出，B錯誤；C．密立根利用油滴實驗，測出的油滴帶電量均為一個最小單元的整數(shù)倍，把這個最小帶電單元叫做元電荷，它是自然界中最小的電荷量，C錯誤；D．19世紀30年代，法拉第提出另一種觀點，認為一個電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場，另外一個電荷受到的作用力就是這個電場給予的，他還引入了電力線（又稱電場線）來描述電場的性質，這個方法一直被沿用至今，故D正確．故選D.6、B【答案解析】在安全帶產(chǎn)生拉力的過程中，人受重力、安全帶的拉力作用做減速運動，此過程的初速度就是自由落體運動的末速度，所以有：，根據(jù)動量定理，取豎直向下為正，有：mg?t-?t=0-mv0，解得：。故選B。點睛：本題除了用動量定理解答，也可以用牛頓第二定律結合運動公式解答；注意在解題時明確動量定理的矢量性，先設定正方向；列式時不要把重力的沖量丟掉．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【答案解析】

A、電路穩(wěn)定后，電容器的電壓等于電阻R2兩端的電壓，則：當R1減小或R2增大時，電容器的電壓增大，電量增加，故A錯誤，B正確；C、電路穩(wěn)定后，電阻R3上無電壓，電容器的電壓與R3的阻值無關，故C錯誤；D、只減小a、b兩極板間的距離，電容增大，電壓不變，電量增加，故D正確；故選BD。8、AB【答案解析】

ABC.對P分析，P受到重力、拉力和Q對P的彈力處于平衡，設拉力與豎直方向的夾角為θ，根據(jù)共點力平衡有：拉力F=Q對P的支持力N=mg鉛筆緩慢下移的過程中，θ增大，則拉力F增大，Q對P的支持力增大即P對Q的壓力增大。因為Q處于平衡狀態(tài)，所以水平方向上Q受到墻壁的彈力和P對Q的壓力等大反向，所以Q受到墻壁的彈力變大，豎直方向上，Q受到墻壁的摩擦力大小始終等于Q的重力，大小不變，故AB符合題意C不符合題意。D.因為Q受到墻壁的彈力變大，最大靜摩擦力變大，初始時靜止，則始終靜止，不會從墻壁和小球之間滑落，故D不符合題意。9、BC【答案解析】將B板豎直向上平移，兩板正對面積減小，由C=εS4πkd分析可知電容減小，而電容器的電量不變，根據(jù)U=QC可知板間電壓增大，則靜電計指針張角增大，根據(jù)E=【答案點睛】靜電計指針的張角反應電容器兩端間電勢差的變化，抓住電容器帶電量不變，根據(jù)U=QC，通過電容的變化，判斷電勢差的變化，根據(jù)E=10、BDE【答案解析】

周期是振子完成一次全振動的時間，振幅是振子離開平衡位置的最大距離;由圖象直接讀出周期和振幅、根據(jù)振子的位置分析其速度和加速度大小。振子處于平衡位置時速度最大，位移為0，在最大位移處時，加速度最大?！绢}目詳解】A．由圖乙可知：彈簧的最大伸長量為10cm，故A錯誤；B．由圖乙可知：彈簧振子的振動周期為2s，故B正確；C．在1～1.5s內，彈簧振子的速度大小逐漸減小，故C錯誤；D．在0～0.5s內，彈簧振子從平衡位置向上運動，位移大小逐漸增大，故D正確；E.在1.5～2.Os內，彈簧振子從最低點向上往平衡位置運動，彈簧伸長量逐漸減小，故E正確；【答案點睛】本題主要考查了簡諧運動的振動圖像與過程的分析，較為簡單。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、C0.16A【答案解析】

(1)A、由圖可知，小車的加速度是砝碼盤的加速度大小的2倍，故A錯誤；B.實驗過程中，砝碼向下加速運動，處于失重狀態(tài)，故B錯誤；C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行，保證拉力沿著木板方向，故C正確；D.實驗過程中，砝碼向下加速運動，處于失重狀態(tài)，故彈簧測力計的讀數(shù)小于砝碼和砝碼盤總重力的一半，故D錯誤；E.由于不需要把砝碼的重力作為小車的拉力，故不需要砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量的條件，故E錯誤；故選：C(2)設相鄰兩個計數(shù)點之間的位移分別為x1、x2、x3，相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=5×0.02s=0.1s，由△x=aT2結合作差法得：m/s2=0.16m/s2(3)由題意可知，小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關系應該是成正比，即為過原點的一條傾斜直線，故A與本實驗符合。故選：A.12、BDAC不會【答案解析】

（1）根據(jù)平行四邊形定則可知兩繩夾角太小將會導致合力過大，若用一個彈簧測力計拉時可能超過量程，故夾角不能太小或太大，適當即可，A錯誤；.兩彈簧秤讀數(shù)的差值要適當小些，保持它們都在精確讀數(shù)的指針范圍內，B正確；對拉橡皮筋的細繩要盡量長些，可以準確記錄力的方向，C錯誤；實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要與彈簧秤刻度盤垂直，D正確．故本小題選BD；（2）為了完成實驗，在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時，必須記錄兩個拉力的方向和大小，故本小題選AC；（3）將細繩OB換成橡皮筋，產(chǎn)生的力學效果是相同的，故對實驗的驗證不會產(chǎn)生影響．【答案點睛】根據(jù)實驗原理以及方法分析實驗中減小誤差的一些方法；明確繩子的作用，從而明確繩子被橡皮筋代替后的影響；根據(jù)實驗中的數(shù)據(jù)處理方法分析所需要