2016北京延慶初三物理一模試卷

初三物理共12頁(yè)第13頁(yè)延慶區(qū)2016年初中畢業(yè)考試試卷物理考生須知1．在答題紙上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和考號(hào)。2．試卷答案一律書(shū)寫答題紙上，在試卷上作答無(wú)效。一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。（共30分每小題2分）1．下列物體中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．鉛筆芯B．干木材桌面C．塑料瓶D．橡皮擦2．自然界中存在著多種能源，在下列幾組能源中，都屬于可再生能源的一組是()A．水能、石油、核燃料 B．風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能C．煤炭、石油、天然氣 D．風(fēng)能、地?zé)崮?、天然?．如圖1所示的自然現(xiàn)象中，由凝華形成的是（）ABCD圖1春天冰雪消融夏天草上的露珠秋天枝頭上掛滿白霜冬天圖14．如圖2中是光的色散現(xiàn)象的是（）DBCADBCA圖2從后視鏡中看車后景物鉛筆好像在水面處折斷了日晷儀計(jì)時(shí)雨后天空中出圖25．下列做法符合安全用電要求的是（）A．及時(shí)更換使用年限過(guò)長(zhǎng)的電線，防止絕緣皮破損或老化，造成短路B．一旦發(fā)生觸電事故，施救人員首先要馬上用手拉開(kāi)觸電傷員C．使用試電筆時(shí)，手不能接觸筆尾的金屬體D．檢修家庭電路雙手操作時(shí)，人的雙腳站在絕緣體上就肯定不會(huì)發(fā)生觸電事故6．一般家庭衛(wèi)生間都安裝有照明燈和換氣扇(電動(dòng)機(jī)M)，使用時(shí)，有時(shí)需要它們各自獨(dú)立工作，有時(shí)又需要它們同時(shí)工作．下列如圖3電路中，符合上述要求的是（）圖3AB 圖37．如圖4所示,下列工具屬于費(fèi)力杠桿的是（）圖4圖48．聲音在均勻空氣里傳播過(guò)程中（）A.聲速逐漸減小B.頻率逐漸減小C.振幅逐漸減小D.聲速、頻率、振幅都不變9.下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是（）A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃C.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3sD.教室課桌的高度約0.8m10．在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中，蹄形磁體水平放置，如圖5所示，閉合開(kāi)關(guān)，要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，導(dǎo)體ab應(yīng)A．豎直向上運(yùn)動(dòng)B．水平向右運(yùn)動(dòng)C．保持靜止不動(dòng)D．豎直向下運(yùn)動(dòng)圖511.汽油機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()圖5A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程12.人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A.像大小不變，人和像間的距離變小B.像大小不變，人和像間的距離不變C.像大小變大，人和像間的距離變大D.像大小變大，人和像間的距離變小13．有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）A.液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力B.溫度為00C的冰，其內(nèi)部的分子已停止熱運(yùn)動(dòng)。C.“剝開(kāi)榴蓮后滿屋飄香”，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D.將石塊研磨成粉狀，說(shuō)明分子數(shù)目變多了。14.如圖6甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖6乙所示。在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是()圖6A.F、p不變，f變大B.F、f不變，p變小圖6C.F變小，p、f變大D.F、f不變，p變大15．放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中．當(dāng)兩物塊靜止時(shí)，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖7所示．則（）A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大C．甲容器所盛液體的質(zhì)量較大圖7D．乙容器中物塊受到液體的浮力較大圖7二、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。（共8分，每小題2分，全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分）16.下列說(shuō)法正確的是()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大B.用漿向后劃水，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了力的作用是相互的C．?dāng)S出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行是利用了鉛球的慣性。D.一同學(xué)用力推桌子但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谧雷邮艿降哪Σ亮Α?7．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是A.溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞B.0℃的冰變成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變C.物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少D.任何物體都具有內(nèi)能，通過(guò)摩擦可增大冰塊的內(nèi)能18．如圖8是一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路的原理圖．電源電壓恒定不變，R0為定值電阻R為氣敏電阻（其阻值隨天然氣濃度的增大而減?。?，則（）氣敏電阻A.天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變大氣敏電阻B.天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大C.天然氣濃度增大，電路消耗的總電功率變小圖8圖9D.圖8圖919.如圖9所示，直升飛機(jī)懸停在空中。下列說(shuō)法正確的是()A.直升飛機(jī)受到的升力豎直向上B.直升飛機(jī)重力不做功。C.直升飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間不斷轉(zhuǎn)化。D.直升飛機(jī)的機(jī)械能不斷增加。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共48分。36題2分，37題3分，其余題每空、每圖1分）20．如圖10所示，物體A的長(zhǎng)度為_(kāi)______cm。21．如圖11所示，電度表的示數(shù)為kW·h。110010001022．如圖1100100010kW?hkW?h63526單相電度表220V10(20)A50Hz2500r/kW?h01234cmA圖10圖圖10圖11圖1223.根據(jù)圖13通電螺線管的N,S極，在導(dǎo)線中標(biāo)出電流方向。圖15圖14圖15圖14圖1324.如圖14所示，若入射光線沿BO方向射向鏡面MM/，則反射光線是沿________方向；說(shuō)明在反射現(xiàn)象中，光路是的。25．兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)小車，在水平路面上由同一地點(diǎn)同時(shí)同方向做直線運(yùn)動(dòng)，某活動(dòng)小組用米尺測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的路程，再用停表測(cè)出通過(guò)這段路程所用的時(shí)間。用多次測(cè)量的數(shù)據(jù)，做出兩小車的路程隨時(shí)間變化的圖像。由圖15可知5s時(shí)乙車比甲車多運(yùn)動(dòng)了__________m的路程。26．小剛用伏安法測(cè)量電阻R的阻值時(shí)，并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖16甲所示，與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖16乙所示，則電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A，電阻R的阻值為Ω。甲甲乙圖圖1627．某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小塊礦石的密度．（1）他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖17甲所示情形，他應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動(dòng)使天平平衡．（2）圖17乙和圖17丙分別是測(cè)量體積和質(zhì)量。該礦石的質(zhì)量為_(kāi)_____g,計(jì)算出礦石的密度為kg/m3．甲乙丙甲乙丙圖17圖17常見(jiàn)礦石的密度（在常溫常壓下）物質(zhì)密度/（kg/m3）石灰?guī)r（2.3～3.0）×103花崗巖（2.6～2.8）×103黃銅礦（4.1～4.3）×103黃鐵礦（4.9～5.2）×103（3）根據(jù)測(cè)量結(jié)果，查閱“常見(jiàn)礦石密度”表，可推出該礦石的種類是．28.在比較水和食用油吸熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)中，小明用兩個(gè)相同的裝置分別裝了質(zhì)量相同的水和食用油。并用相同的電熱器加熱兩種液體，使液體升高相同的溫度，并用秒表記錄下加熱時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/0C最后溫度/0C加熱時(shí)間/s水1603141154食用油16033A74（1）表格中，溫度數(shù)據(jù)A應(yīng)為℃（2）由表中的數(shù)據(jù)可知：和水比較，食用油吸收熱量較。（填多、少）（3）為了反映物質(zhì)吸（放）熱的本領(lǐng)引入物理量比熱容。比熱容等于質(zhì)量是1kg的某物質(zhì)溫度升高（降低）___0C吸收（放出）的熱量。水比食用油比熱容____（填大、?。?9.小明利用一個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻，測(cè)量學(xué)生電源的電壓（電源電壓不變）和一個(gè)定值電阻Rx的阻值，連接好電路如圖18所示。（1）在方框內(nèi)，畫出圖對(duì)應(yīng)的電路圖。圖18圖18（2）①測(cè)量電源電壓實(shí)驗(yàn)操作：S1閉合；S2閉合記錄數(shù)據(jù)：記錄電流表讀數(shù)I1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果：電源電壓U=（用題目已知條件和所測(cè)物理量的符號(hào)表示）②測(cè)量電阻Rx的阻值。實(shí)驗(yàn)操作：S1閉合；S2斷開(kāi)記錄數(shù)據(jù)：記錄電流表讀數(shù)I2實(shí)驗(yàn)結(jié)果：電阻Rx=（用題目已知條件和所測(cè)物理量的符號(hào)表示）30．小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力臂和動(dòng)力的關(guān)系。（1）實(shí)驗(yàn)中保持杠桿在水平位置平衡，目的是可以直接從杠桿上讀出_____________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了L1與F1的關(guān)系圖像，如圖19甲所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算，當(dāng)L1為0.6m時(shí)，F(xiàn)1為N。（3）若A點(diǎn)是動(dòng)力作用點(diǎn)，OA為動(dòng)力臂，在圖19乙中作出力F1的示意圖。乙甲乙甲圖圖1931.小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個(gè)紫色小燈泡，其額定電壓為2.5V．為測(cè)得小燈泡的額定功率，小明找來(lái)兩節(jié)電池、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等，他連好＋－SLP實(shí)驗(yàn)電路圖20甲＋－SLP乙甲乙甲圖20圖20（1）閉合開(kāi)關(guān)S前，滑片P應(yīng)放在使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值

(最大、最小)處。

（2）閉合開(kāi)關(guān)S后，小燈泡不亮，觀察發(fā)現(xiàn)：小燈泡是完好的；電壓表有示數(shù)；電流表指針指向零刻度線．電路可能存在的故障是

。

（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為

V，此時(shí)小燈泡處于額定工作狀態(tài)，根據(jù)20乙圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為

W。32.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所選用凸透鏡的焦距為10cm．點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使三者的中心大致在同一高度上（1）當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖21，燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成倒立、縮小的清晰實(shí)像．現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào)，則光屏上可以（）A.成倒立縮小的實(shí)像B.成倒立放大的實(shí)像C.成正立放大的實(shí)像（2）若將蠟燭距凸透鏡30cm移到距凸透鏡8cm處時(shí)，前后移動(dòng)光屏，在光屏上（選填“能”或“不能”）得到蠟燭的像，此時(shí)凸透鏡成（選填“實(shí)”或“虛”），是_____(填照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡)的成像原理。圖22圖22圖2133．在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：甲、乙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖22所示。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖象可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；甲、乙組得到兩種不同圖象的原因可能是水的不同．圖圖2134.為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中，并設(shè)計(jì)了如圖23所示的甲、乙兩套裝置，已知所用學(xué)生電源電壓相等且保持不變，R1＜R2，裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等。（1）在此實(shí)驗(yàn)中，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_______示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來(lái)的（2）甲裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_________是否有關(guān)（3）比較相同通電時(shí)間內(nèi)___________，可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小是否有關(guān)圖圖2335．江濤同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精)，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．圖24表示探究過(guò)程及相關(guān)數(shù)據(jù)。（1）B圖中金屬塊的浮力__________N（2）圖C、D兩次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān)；實(shí)驗(yàn)中除了使用相同的燒杯，還要控制的變量是__________圖24圖24ABCD在一次研究動(dòng)滑輪作用的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中，請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù)，總結(jié)出力F2與力F1的關(guān)系式：F1/N３４５６７８F2/N1816141210837.小震在利用吸管喝飲料時(shí)他認(rèn)為飲料是靠嘴吸力進(jìn)入嘴中的,而不是靠大氣壓進(jìn)入嘴中的”，而小明認(rèn)為他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。為此他準(zhǔn)備下列器材：一個(gè)裝滿水（可以飲用）的玻璃瓶子，一個(gè)可以塞緊瓶口的塞子，塞子上開(kāi)有兩個(gè)孔，其中一個(gè)孔中插有一只吸管并與塞子壓緊。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小震的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟并加以說(shuō)明。38．學(xué)習(xí)了彈力知識(shí)后，小萱發(fā)現(xiàn)：給彈簧施加拉力，當(dāng)拉力越大時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量就越大。于是小萱提出猜想：彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受拉力成正比。實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有如下器材：兩端有鉤的彈簧一根、一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)刻度尺、六個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼。他利用上述器材進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：（1）將彈簧豎直掛在鐵架臺(tái)的橫桿上使其靜止，用刻度尺測(cè)出彈簧在不受拉力時(shí)的長(zhǎng)度L0并記錄在表格中；（2）如圖25所示，在彈簧下端掛上1個(gè)鉤碼，待彈簧穩(wěn)定后，鉤碼的重力等于彈簧受到的拉力，用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L，并將F、L記錄在表格中；（3）依次在彈簧下端掛上2、3、4、5、6個(gè)鉤碼（在彈簧的彈性限度內(nèi)），仿照步驟（2）再做五次實(shí)驗(yàn)，并將每次實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的F、L記錄在表格中。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：（1）小萱計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是；（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小萱實(shí)際探究的是跟所受拉力的關(guān)系；（3）針對(duì)小萱計(jì)劃探究的問(wèn)題，他應(yīng)該補(bǔ)充的步驟是：；圖25圖25四、科普閱讀題（共8分）39.閱讀以下材料，回答問(wèn)題。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。司南是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的一種指南針，如圖26甲所示，它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在光滑青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。古文《論衡?是應(yīng)篇》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南的作用，放在地地理南極地軸地理南極地軸上，它的勺柄靜止時(shí)指向南方地理南極地軸地理南極地軸甲丁丙乙甲丁丙乙圖圖26（1）若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，圖26乙和丙所示的兩個(gè)示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是___________（2）司南的勺柄應(yīng)為該磁體的（選填“N”或“S”）極。（3）某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”，圖26丁所示為天然磁石的磁感線分布情況，則應(yīng)將磁石的（選填“A”、“B”、“C”或“D”）處打磨成勺柄．（4）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺