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PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7西師大小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)全能檢測(cè)姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。qiàhǎocǎihuìjiǎohéwǎnhuíshānlánlǐzhìkòngzhìyuǎntiào二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。曝曬(pùbào)瘦削(xiāoxuē)鐵索(shuǒsuǒ)琴弦(xiánxuán)祭祀(sìshì)點(diǎn)綴(zuìzhuì)燈盞(shànzhǎn)澄澈(dēngchéng)屹立(qǐyì)儼然(yǎnyán)搖曳(yèzhuài)醬油(jiàngjiāng)三、用所給的字組詞,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。欄(_________)稍(_________)橡(_________)培(_________)攔(_________)梢(_________)像(_________)賠(_________)四、將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。排(____)倒(____)

(____)釘(____)鐵

別出(____)(____)(____)(____)吞棗(____)(____)可當(dāng)弄(____)成(____)五、選詞填空。鼓勵(lì)鼓舞1.我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的前景令人(_________)。2.遇到?jīng)]有發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員,您會(huì)拉住他的手,溫柔地(_________)他別放棄。立刻立即3.我很興奮,(_________)就想去看看,卻又矜持,不愿在同學(xué)面前顯出我的迫不及待。4.既然你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,就應(yīng)該(_________)改正。六、按要求寫句子。1.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)與死者最后的祭奠。(仿寫排比句)___________________2.媽媽說(shuō):“我下午要去你外婆家?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)___________________4.車廂里一片寂靜,靜的可怕。(1)改為反問(wèn)句:_________________(2)改為感嘆句:_________________5.聽(tīng)了英雄的報(bào)告,使我深受感動(dòng)。(修改病句)____________________6.有一段時(shí)間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改為雙重否定句)____________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1.《學(xué)弈》文中__________教二人下棋,兩個(gè)學(xué)生“其一人_____________,惟_________________。一人雖聽(tīng)之,一心以為有_________________,思援_________________?!?.《為人民服務(wù)》的作者是____________。文中引用了古時(shí)候的文學(xué)家__________說(shuō)過(guò)的話“人固有一死,_________________,_________________?!?.《石灰吟》的作者是__________朝詩(shī)人_________。詩(shī)句“_____________渾不怕,要留清白_________________。”寫出了詩(shī)人決不與世俗同流合污的誓言。八、請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選文,完成問(wèn)題。銀杏銀杏有非常古老悠久的歷史。早在2.7億年前,它已經(jīng)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球上。經(jīng)大約1億年的漫長(zhǎng)歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。大片大片的銀杏樹(shù)林,幾乎遍布于世界的每一個(gè)角落,與同時(shí)代生活的恐龍一樣普遍。因此,人們又稱它為“植物界的恐龍”。但在以后的歲月中,銀杏也像許多盛極一時(shí)的帝國(guó)一樣,由盛而衰,漸漸失去了它的主宰地位。到了第三世紀(jì),地球上的氣候發(fā)生劇變,山脈不斷隆起,銀杏在與新植物群的競(jìng)爭(zhēng)中,被迫退出生物界的歷史舞臺(tái)。只有少數(shù)地區(qū),由于受到得天獨(dú)厚的地理環(huán)境的保護(hù),才有少量的銀杏僥幸保存下來(lái),它們成了植物界中的稀世之物,科學(xué)家心目中的“植物活化石”。相對(duì)其他植物而言,銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過(guò)15—4年才能結(jié)果,有的甚至需要1—40年時(shí)間。正如俗話說(shuō)的那樣,公公種樹(shù),孫子吃果,因此人們又給它起了個(gè)形象的外號(hào)“公孫樹(shù)”。如此緩慢的生長(zhǎng)速度,如此晚的結(jié)果年齡,一定要有很長(zhǎng)的壽命才能適應(yīng)。一點(diǎn)不錯(cuò),銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹(shù)種。目前發(fā)現(xiàn)的最“長(zhǎng)壽”的一棵銀杏古樹(shù)生長(zhǎng)在山東省浮來(lái)山北坡的定林寺中,據(jù)說(shuō)已有100多歲了。直到今天還果實(shí)累累。那么,銀杏為什么這樣長(zhǎng)壽呢?植物學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),凡是“高壽”的古老銀杏,都有極為發(fā)達(dá)的根系,扎入地下很深的地方,還有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外,由于銀杏生長(zhǎng)緩慢,需要的養(yǎng)分比較少,它完全有可能在一個(gè)地方活上幾百年,甚至上千年。還有一個(gè)導(dǎo)致銀杏長(zhǎng)壽的原因,就是它的病蟲(chóng)害較少。這是因?yàn)殂y杏體內(nèi)含有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機(jī)酸,這些物質(zhì)具有強(qiáng)烈的抑茵殺蟲(chóng)作用,所以銀杏很少受到病蟲(chóng)害的侵襲。銀杏不僅具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值,也具有巨大的經(jīng)濟(jì)用途。它的果實(shí)叫白果,果肉軟滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味極美,營(yíng)養(yǎng)豐富。在園林方面,銀杏也能發(fā)揮重要作用。由于它對(duì)許多病蟲(chóng)害有特別的抵抗力,而且能抵御城市中的黑煙粉塵和有毒氣體的污染,用它作為城市馬路行道樹(shù),比其他植物多幾分優(yōu)越性。銀杏的葉片形狀別致,到秋天變成橙黃色,非常嬌艷可愛(ài),具有很高的觀賞性。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。得天獨(dú)厚:_______________稀世之物:_______________2.下面句中劃?rùn)M線的詞能否刪去?為什么?經(jīng)大約1億年的漫長(zhǎng)歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。_______________3.銀杏為什么還被稱為“公孫樹(shù)”?_______________4.文中劃線句運(yùn)用了_________和_________的說(shuō)明方法,其作用___________________________。5.短文是從哪幾個(gè)方面介紹銀杏的,請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊睒?biāo)畫出關(guān)鍵語(yǔ)句。6.為什么說(shuō)銀杏樹(shù)可作行道樹(shù)?如果讓你為家鄉(xiāng)的道路選擇行道樹(shù),你最想選擇哪種樹(shù)(銀杏樹(shù)除外)?請(qǐng)說(shuō)明理由。_______________九、妙筆生花。題目:1.______________,我的最愛(ài)2.六年級(jí),我多了一份_______________提示:任選其一,先把題目補(bǔ)充完整,要求寫真實(shí)的生活、真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)、真實(shí)的感受。字?jǐn)?shù)500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、恰好彩繪挽回柵欄理智攪合控制遠(yuǎn)眺2、pù√xuē√suǒ√xián√sì√zhuì√zhǎn√chéng√yì√yǎn√yè√jiàng√3、欄目稍息橡皮培養(yǎng)攔住樹(shù)梢好像賠償4、山海斬截心裁囫圇勢(shì)不巧拙5、鼓舞鼓勵(lì)立刻立即6、1.愛(ài)心是天上的星星,閃閃發(fā)光,愛(ài)心是彩虹,永遠(yuǎn)最漂亮,愛(ài)心是快樂(lè),能助人為樂(lè),愛(ài)心是太陽(yáng),照亮了全世界。2.媽媽說(shuō),她下午要去我外婆家。3.桑娜補(bǔ)帆。4.車廂里一片寂靜,難道不靜的可怕嗎?車廂里一片寂靜,靜的真可怕?。÷?tīng)了英雄的報(bào)告,我深受感動(dòng)。5.有一段時(shí)間,我們沒(méi)有一個(gè)不迷上斗竹節(jié)人。7、弈秋專心致志奕秋之為聽(tīng)鴻鵠將至弓繳而射之。毛澤東司馬遷或重于泰山或輕于鴻毛明于謙粉身碎骨在人間8、1.指地理環(huán)境好,適合銀杏生存。文中指銀杏珍貴而稀少。2.不能刪除。因?yàn)椤按蠹s”是約數(shù),表示估計(jì),而銀杏的歷史悠久,無(wú)法準(zhǔn)確計(jì)算,只能說(shuō)個(gè)大概。用“大約”體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3.銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢,幾十年以后結(jié)果。4.舉例子列數(shù)字具體說(shuō)明銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹(shù)種5.①銀杏有非常古老悠久的歷史。②銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢。③銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹(shù)種。④銀杏不僅具有科學(xué)研究?jī)r(jià)值,也具有巨大的經(jīng)濟(jì)用途。6.①抵抗病蟲(chóng)害。②抵御污染。③具有觀賞性。小葉榕。能遮陰又不太高,四季常青。9、范文:六年級(jí),多了一份成熟光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間時(shí)間已從我們身邊悄悄逝去。我們并不知道它是被偷走了,還是自己逃走了,我們只知道,已經(jīng)無(wú)法挽回了。我,一個(gè)六年級(jí)的女生,慢慢在成長(zhǎng),也慢慢地在變成熟?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個(gè)成天抱著布娃娃坐在電視前看兒童節(jié)目的小女孩了,不是那個(gè)整天嚷嚷著去買玩具的小孩子了?,F(xiàn)在的我,抱著課外書和作業(yè)本,一沒(méi)事就往書店、圖書館、精品店跑。為什么呢?有人說(shuō)我長(zhǎng)大了。有一句話是這么說(shuō)的:“當(dāng)你長(zhǎng)大了,回首過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更多的不足?!庇袝r(shí),想起一些事,開(kāi)心的,傷心的,怨恨的……都覺(jué)得無(wú)所謂了。還記得小時(shí)候,兩個(gè)同學(xué)吵架來(lái)找我們“申訴”,當(dāng)時(shí)沒(méi)管三七二十一,就判定了其中一個(gè)人的“

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