精華小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合10篇

—精華小學(xué)學(xué)生檢討書范文集合10篇【精華】小學(xué)同學(xué)檢討書范文集合10篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了防止再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，寫檢討書的時分肯定要有成認(rèn)錯誤的意識。但是你明白怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家搜集的小學(xué)同學(xué)檢討書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學(xué)同學(xué)檢討書篇1尊敬的老師：您好！我是同學(xué)XXX，我對自己這次欠作業(yè)的事情向您表示愧疚且也向您檢討和賠禮，您布置作業(yè)都是為了我們這些同學(xué)，但是我卻任性沒有交上去，實在是愧疚無比啊。昨天您給我們班上布置了作業(yè)，讓我們回家做，第二天在交給您批改，但是今天我沒能跟其他人一起把作業(yè)交上去，自己欠了這次作業(yè)，對此我表示非常的愧疚。我身為您的同學(xué)，而且如今已經(jīng)五班級了，不再是一個什么也不懂的人了，更何況您布置作業(yè)也是為了我們好，但是我欠交作業(yè)的行為卻是沒有領(lǐng)您的情，辜負(fù)了您的好意。做作業(yè)和交作業(yè)本就是我的義務(wù)，是我這個同學(xué)必需要做的，也是小同學(xué)守則里面標(biāo)準(zhǔn)了的，但我沒有根據(jù)并遵守里面的規(guī)定，沒有做好同學(xué)這個身份該做的事情。班上同學(xué)都交了作業(yè)，就我還欠著沒有給您，除了對您不尊重以外，更是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。趕緊就要六班級了，已經(jīng)是快要接進少年了，我還這樣的不懂事，做事情都不去考慮后果，欠作業(yè)就代表著自己沒有把您的話當(dāng)回事，這樣對您是不公正的。我如今對自己欠作業(yè)的事也是很懊悔的，畢竟自己沒有做好這件事，讓您絕望且悲傷了。您肯定不喜愛一個不聽話的同學(xué)，欠一次作業(yè)對自己是沒有好處的，畢竟作業(yè)就是為了穩(wěn)固學(xué)問才布置的。作業(yè)欠著，您也找了我，我更從您那明白自己這事做的特別不對，我這樣做，無易于是在給他人欠作業(yè)的一個借口，給了其他一個欠作業(yè)的例子，讓他們有所模擬，這就是一個不良好的行為，更是對自己的學(xué)習(xí)沒有任何好處。自己昨天為了玩，而沒有按時寫完作業(yè)，直到今天才補，結(jié)果還是沒有趕上交作業(yè)的時間，硬是欠了今天這一次作業(yè)，我也只能說愧疚了。從如今起，我也明白自己欠作業(yè)是一個極其不好的事情，我以后不會再做了。同時沒有做完的作業(yè)我會加緊做完，我也會做好在今天上交給您，努力的把這一次欠的作業(yè)補交給您。在這，就特別的希望老師您會諒解我這次的欠作業(yè)，讓我去努力補過，我會認(rèn)真的交給您一份完好的作業(yè)的，肯定不讓您再次絕望了，愿老師您不再氣憤，給我一個重新改正的時機。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日小學(xué)同學(xué)檢討書篇2尊敬的老師：您好！午休的時分，同學(xué)們都在休息的時分，我卻沒有在好好休息，也沒有留意到自己對他們的影響，更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，打攪了別的同學(xué)休息。巡查的老師批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該午休講話不該打攪大家休息。我想我以后午休再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以，從如今開頭，我不再在午休時間說閑談了，該說的時分就說，不該說的時分就學(xué)習(xí)，做個好同學(xué)對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在不應(yīng)當(dāng)講話的時分講話，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實午休好好睡覺的目的就是為了我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問的老師們，我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深入認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時分講話事實上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：XX20XX年XX月XX日小學(xué)同學(xué)檢討書篇3尊敬的老師：您好！我是您的同學(xué)XX，如今寫下這份檢討書，還請您在百忙之中能夠看一看，我是真的明白錯了。作為一名剛剛來到我們學(xué)校的轉(zhuǎn)校生，對校內(nèi)的環(huán)境還不是很熟識，雖然我已經(jīng)是一名五班級的同學(xué)了，但是我照舊是一名小孩子。今天下課了，我由于想去學(xué)校的假山玩耍，沒有想到走著走著就迷途了。當(dāng)時的我行走在學(xué)校偌大的建筑物前，感到非?；炭郑拖裼龅酵捁适吕锏膱鼍耙话?，之前漂亮的校內(nèi)在此刻變成了最的地方，那些走廊，教室變得無比大，小小的我在他們眼前簡直微乎其微，我非常緊急害怕，我明白我迷途了，我走丟了。我們學(xué)校非常大，很簡單迷途，我被家長和老師都囑咐過了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是一直找不到去假山的方向和路，結(jié)果走著走著把自己走迷途了，走廊間有的地方由于沒有同學(xué)上課，所以老師黑漆漆的，我不知走到了學(xué)校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來。不明白哭了多久，有一群老師朝我這里走過來，我看到走在最前面的就是您了。在您顯現(xiàn)的那一刻，我感覺自己都被挽救了，您看到我的時分也松了一口氣，等會到辦公室安撫好我的心情之后，您才給我講道理。我真的明白自己錯了，我也認(rèn)識到了這次事情的嚴(yán)峻性，忽想起自己一個人蹲在走廊那里，上課鈴響起的時分都把我嚇了一大跳，非常可怕，四周就只有我一個人，我非常無助。通過這次事情，給了我一個很大教訓(xùn)，我以后再也不會隨便亂跑了，那個地方黑漆漆的給我?guī)砹撕艽蟮男睦黻幱?，倘若不是您按時顯現(xiàn)，我都不明白自己會怎么樣度過接下來的時間。今天我是幸運的，是在校內(nèi)里走丟，假設(shè)今天是在外面走丟了，那后果肯定是非常嚴(yán)峻的，我會被壞人綁架，一想到那樣可怕的后果，我再也不敢自己一個人亂跑了，都怪我一時的貪玩，給自己帶來了這樣的后果，還讓老師您擔(dān)憂了這么久，您找我肯定很辛苦吧，對不起，老師！都是我的錯，我下次再也不敢了。我真的明白錯了，我向您保證，這樣的錯誤，不會再顯現(xiàn)第二次了，我是真的不敢了，請您諒解我！此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇4尊敬的老師：您好！我對于我的，跟您賠禮，對不起，我明白由于我的個人行為，讓您萬般苦惱，屢次勸阻、提示我上課的時分要做到認(rèn)真致志的，思想不要開小差，但是我卻沒有放在心上，屢教不改，著實讓您感到非常的犯難。您放心，我以后肯定增加自己的自我約束性，肯定在上課的時分老誠實實的聽課，不會再讓您絕望了。我不明白您有沒有發(fā)現(xiàn)，其實每一次我上課開小差之后，在您的批判下，都做到了整改，但是過了一段時間就按奈不住自己不想聽課的心了，我也沒有變本加厲，就是把容許老師的事情全部忘了，我如今還記得您是怎么批判我的，您說我是不是沒腦子，把您說的話左邊耳邊聽進去，右邊耳朵立馬就出來了？還說我是不是有意跟您對著干，總是在您的課堂上開小差，這您可真的冤枉我了，我并不是針對您，我是對全部任課老師上的課都是這樣，我也不明白我怎么就那么不喜愛聽課，我就是提不起對老師所講的學(xué)問的愛好，但是我上課也不喜愛睡覺，就只能胡亂的搞點小動作，開小差了。我跟您說一下我為什么會上課常常開小差吧，每次在您或者其他老師來上課的時分，我原來是計劃一心一意的聽課的，您明白那種感覺嗎，我明明眼睛始終盯著黑板上，但是我目光的焦點卻不在黑板上，我聽課聽著就想其他的事情去了，我寧愿玩玩手指頭，玩玩筆，看著窗外的云發(fā)愣，我都覺得比聽課要好，說我對老師講的那些內(nèi)容都會了吧，我又一點都不會，由于我上課開小差，不明白被多少老師批判過，不止您一個的，最關(guān)鍵的是由于我的身高原因，我的座位又在教室的第一排，這就意味著我但凡有一點小動作都會被老師發(fā)現(xiàn)。我總結(jié)了以上的原因，我為止制定了以下改正方案：1、老師您對我而言，不必再把上課開小差這種事當(dāng)時小毛病，直接讓我看起來聽課，讓我增加專注力，也讓自己的慚愧心來催促自己。2、要是再有下次上課開小差的事情發(fā)生，您直接把事情告知我爸媽，你們聯(lián)合起來對我進行整治。3、我自己也會去查找讓自己認(rèn)真聽課的理由，反正我也非常的想轉(zhuǎn)變自己上課開小差的毛病。我不是一個壞同學(xué)，我有想認(rèn)真聽課的想法的，我真心希望得到您的幫忙，讓我徹底的掙脫這個問題，試想有誰情愿一次又一次的往老師的槍口上撞，我莫非就那么喜愛挨批判嗎？我錯了，我想改正，我希望您能幫我。此致敬禮！檢討人：XX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇5尊敬的老師：我認(rèn)真的考慮了自己的問題，得出的結(jié)論是我的確做錯了，我錯的原因，我不應(yīng)當(dāng)上課說話，我上課說話的時分，說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí)，無形中我就鋪張了我的學(xué)習(xí)的時間，說明我就沒有對自己負(fù)責(zé)，我沒有盡到一個同學(xué)的職責(zé)，另外，我說話的時分，肯定就已經(jīng)影響了我四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，就會造成不好的學(xué)習(xí)氣氛，會造成很多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)方案，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來，或許會影響整個班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽擱了您處理別的事的時間。老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，假如不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)峻性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會顯現(xiàn)大的漏洞。所以，我想過，我應(yīng)當(dāng)主動的改正自己的錯誤，并應(yīng)當(dāng)做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)當(dāng)好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進的好同學(xué)。檢討人：X時間：X小學(xué)同學(xué)檢討書篇6尊敬的老師：您好！我是XX，是小學(xué)五班級（X）的同學(xué)，我始終來都有一個缺點，就是我學(xué)習(xí)看法不好，總是不認(rèn)真，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也始終不好，如今我向您來檢討我不好的看法。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)?？荚?，就應(yīng)當(dāng)對其重視的，但是由于我愛貪玩的原因，導(dǎo)致我學(xué)習(xí)看法不好，進而我學(xué)習(xí)成果也不好。讀小學(xué)以來，我就不怎么愛學(xué)習(xí)，到如今的五班級，趕緊就升六班級了，我還是這樣的看法，由此而來我這個看法也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成果原來很好，但是我的到來，直接把平均分都下降了，我總是考倒數(shù)第一，而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試，由于平常我學(xué)習(xí)不怎么好，再加上還不復(fù)習(xí)，又把我們班的成果拉下去了，這次評好我們班又沒有了。這樣的狀態(tài)，讓您很著急，所以您事后找我談了話，而這次談話我也從中明白自己的錯誤在哪。我明白自己由于學(xué)習(xí)看法不怎么好，所以每一次考試我的成果都在全部人之下，也導(dǎo)致班級平均分上不去，比同班級的班級低好多。這樣一個結(jié)果，都是由于我平常就不好好上課，不好好寫作業(yè)，也沒有認(rèn)真考試，都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個看法不好的原因。平常上課就始終不停的講小話，而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，許多時分都不上交，也落下了許多作業(yè)，我這樣做，我成果根本就拿不到好成果，我一個人成果太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時分從來不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會睡覺，這樣的看法怎么可能成果好呢？答案是不能。所以通過老師您對我的疏通，我明白自己的癥結(jié)是什么了。既然我是由于自己學(xué)習(xí)看法不好導(dǎo)致，那我以后肯定聽老師話，把學(xué)習(xí)看法端正了，上課認(rèn)真聽講，全部布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒有做完的作業(yè)，我從如今起慢慢追上來。考試的時分再也不睡覺了，從考試開頭的那一刻，我就認(rèn)真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會諒解我這樣的行為，我知錯就會改的。此致敬禮！檢討人：XX20X年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇7尊敬的李老師：昨天課間操時我沒按規(guī)定將文具盒放進抽屜里，讓您氣憤了，我深感愧疚，請諒解我，以后我肯定會在課間操時將桌面整理得干潔凈凈的，請您相信我，并把文具盒還給我。同時，我以后也會努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請您時辰監(jiān)督我，謝謝！檢討人：XXX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇8您好！今天，我按時交數(shù)學(xué)犯了很嚴(yán)峻的錯誤，讓您非常地氣憤，不過我并沒有您的責(zé)罵而產(chǎn)生怨言，我明白這是我自己有錯在先，而且我爸媽也告知過我別人是由于關(guān)懷我才會對我有責(zé)怪，不然的話做什么事情別人也不會責(zé)怪你什么，由于跟他沒有關(guān)系，次就是這個樣子。我明白老師是由于關(guān)懷我們，才會由于我沒交數(shù)學(xué)作業(yè)而責(zé)怪我。所以，我如今懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認(rèn)識。這一次沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)，我必需要成認(rèn)是由于我太貪玩了，所以下課和放學(xué)回家之后的時間我都沒有想著寫作業(yè)，所以始終到今天早上要交作業(yè)的時分我都沒有交，我想這少一個人老師您應(yīng)當(dāng)也不會發(fā)現(xiàn)，所以我沒有把我的這一份空白的`作業(yè)本交上去。我也應(yīng)當(dāng)有做錯事被發(fā)現(xiàn)的覺悟，所以后面我果真被認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)的事情。我覺得這一次我沒有交作業(yè)主要是由于我的學(xué)習(xí)看法有很大的問題，太過于散漫了，沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，也沒有認(rèn)識到寫作業(yè)是幫忙我們理解、記憶學(xué)問點的有效方式，可以幫忙我們檢查自己的數(shù)學(xué)學(xué)問還有那些地方還沒有把握好的，以及幫忙我們認(rèn)識到各種各樣的題型，這樣我們考試的時分就能夠?qū)Ω鞣N題目都有肯定的應(yīng)對措施了。然后我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶散了，所以一下課別人都是在溫習(xí)自己剛剛上課的學(xué)問點或者寫作業(yè)的時分，我都是跑到操場去玩了，然后到了改寫作業(yè)的時分我總是想著推到后面再寫，只想著當(dāng)前的消遣，所以從前我沒有人監(jiān)督我的話，常常都是快到截至?xí)r間了才能夠交齊作業(yè)，所以交作業(yè)的時分我根本上都是我們組最終一個交作業(yè)的。如今的這一次，我真的是受到教訓(xùn)了，也真的是被打醒了，我完全沒想到老師會是這樣的氣憤。所以，我明白這樣不交作業(yè)的問題，我以后都不會再犯了。所以如今起，我也會對自己的學(xué)習(xí)有更加高的要求，休閑消遣可以，但是必需要要先完成作業(yè)才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前提下。再有一個就是我肯定要改正自己自由散漫的學(xué)習(xí)看法，以后做事情也好學(xué)習(xí)也好，都要更加認(rèn)真才行。所以，老師請相信我這一次，我以后再也不會不交數(shù)學(xué)作業(yè)了，其它的作業(yè)也是一樣我都會按時交的，請老師您不要再氣憤了。此致敬禮！檢討人：XX20XX年XX月XX日小學(xué)同學(xué)檢討書篇9尊敬的老師：您好！由于前段時間沒能在上課期間認(rèn)真聽講以至于令老師感到絕望了，作為同學(xué)卻沒能在課堂上珍惜老師的教學(xué)成果無疑是應(yīng)當(dāng)感到慚愧的事情，莫非說我就沒能從身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)身上得到絲毫的啟發(fā)嗎？即便是簡潔的比照也能明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己很難在考試中取得優(yōu)異的成果，更不用說這種不尊重老師的學(xué)習(xí)看法也值得自己進行反思與檢討。通過老師的教導(dǎo)不難明白學(xué)習(xí)學(xué)問本就是為了同學(xué)的成長著想，若是身為同學(xué)自己不引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟于事的，更何況我也應(yīng)當(dāng)向成果優(yōu)異的同學(xué)進行學(xué)習(xí)并改正自身存在的錯誤，不得不說這次學(xué)習(xí)看法方面的不認(rèn)真確實很簡單令老師感到寒心，畢竟在教學(xué)工作中如此盡心盡力卻無法讓同學(xué)引起相應(yīng)的重視，即便在今后的學(xué)習(xí)生活中顯現(xiàn)考試成果不抱負(fù)的狀況也是沒有資格埋怨老師的，盡管只是沒能認(rèn)真聽取老師講課的內(nèi)容卻已經(jīng)陷入了自暴自棄的泥潭之中。即便是為了不給班集體的進展拖后腿也要在學(xué)習(xí)方面有所成就才行，既然學(xué)習(xí)成果不夠優(yōu)秀又為何不能夠在上課的時分認(rèn)真些呢？當(dāng)我翻閱自己的課堂筆記的時分也會由于大片的空白區(qū)域感到慚愧不已，明明老師都已經(jīng)將重要的學(xué)問點都劃分出來卻沒有將其記錄下來，若是在考試中顯現(xiàn)老師講解過的題型卻無法進行解答的話則無疑是對自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的挖苦，與其在考試過后由于慘淡的成果感到懊悔又為何不能夠在上課的時分認(rèn)真些呢。須知此刻在學(xué)習(xí)中的努力正是為了今后的人生能夠擁有更好的進展，而且失去的光陰往往難以挽回自然意味著懊悔這種心情是毫無意義的，事實上在多年以后再來為以往沒能認(rèn)真學(xué)習(xí)感到懊悔無疑是件可怕的事情，更何況老師也常常強調(diào)過認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性又怎能不聽從這般的殷切教導(dǎo)，所以我得明白老師批判自己上課不認(rèn)真的做法也是希望能夠有所改善，無論是為了完成老師與父母的期望還是為了今后能夠擁有更加完善的人生都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)當(dāng)珍惜老師在課堂上的教學(xué)內(nèi)容并進行認(rèn)真的記錄，即便在課余之時也需要向老師請教自己沒能在課堂上弄明白的學(xué)問點，既然我在學(xué)習(xí)方面還存在著很多缺乏的地方就應(yīng)當(dāng)端正看法從而理解老師講授的內(nèi)容，經(jīng)過這次教訓(xùn)也讓我懂得了上課的時分認(rèn)真學(xué)習(xí)才能令自身有所成就。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日小學(xué)同學(xué)檢討書篇10尊敬的老師：您好！很小的時分，父母就非常的注意我的規(guī)律和思維的進展，在自己進入到小學(xué)的學(xué)習(xí)開頭，我也慢慢的感受到了學(xué)習(xí)的重要性，以及自己在規(guī)律上的活潑，當(dāng)然我也明白這些都是由于父母之前對我的教育，我也不敢松懈，所以從自己開