體育教師個(gè)人工作計(jì)劃6篇_第1頁
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文檔簡介

體育教師個(gè)人工作計(jì)劃合集6篇體育教師個(gè)人工作規(guī)劃篇1

在北京奧運(yùn)會(huì)之后,全國又掀起了全民健身的高潮,參與體育工程盛大的開展起來,每個(gè)人都參加其中,好一派全民健身的思潮!

作為一名體育教師,在學(xué)校里肯定要把學(xué)生的體育成績提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把良好的身體熬煉好,讓他們安康的成長。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo),特殊制定本學(xué)期工作規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素養(yǎng)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競賽力量和心理素養(yǎng);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注意思想教育,培育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),留意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作力量,增加學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培育不怕苦、不怕累、堅(jiān)韌拼搏、積極進(jìn)取的共性,提高學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量,為適應(yīng)將來社會(huì)生活和劇烈競爭奠定根底。

二、教學(xué)措施

1、積極提倡學(xué)生在體育活動(dòng)中,以安康第一為指導(dǎo)思想,協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)懷好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓舞學(xué)生自覺熬煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的討論,重視體育教師專業(yè)的進(jìn)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間協(xié)作協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極熬煉身體,鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭光,培育學(xué)生的榮譽(yù)感。

7、體育組要積極協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作,仔細(xì)組織治理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。

8、體育組各任課教師要仔細(xì)組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,熬煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿意學(xué)生體育活動(dòng)需求。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競賽水平。

長期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)發(fā)動(dòng)養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的進(jìn)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競賽能有效進(jìn)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性,競賽能增加學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能呈現(xiàn)運(yùn)發(fā)動(dòng)的體育才能。因此,必需抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師仔細(xì)鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期規(guī)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無預(yù)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細(xì)組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、仔細(xì)安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注意激發(fā)學(xué)生參與體育熬煉,全面提高身體素養(yǎng)。

3、抓好工作,注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)教育的意義,注意結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)展教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素養(yǎng)。

推行上報(bào)工作,目前我校沒有按上級(jí)部門要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,對(duì)新教材中所表達(dá)出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的討論,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)教育的意義,注意結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)展教學(xué)改革,探究適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探究適合我校學(xué)生身心安康成長之路。

信任只要通過我的仔細(xì)努力工作,學(xué)生的身體素養(yǎng)和體育成績都能夠提高上去,我信任在我不懈的努力下,學(xué)生的熬煉身體和參與體育活動(dòng)的意識(shí)肯定會(huì)很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素養(yǎng)全面進(jìn)展。

當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠安康成長,實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!

體育教師個(gè)人工作規(guī)劃篇2

和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實(shí)際,形成一個(gè)全新的、便于自己掌握的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。

2.其次年度目標(biāo)

1)在體育課教學(xué)設(shè)計(jì)、語言、手段、方法等有肯定的教學(xué)特色和教學(xué)閱歷,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2)在教育科研方面有突破,積極參加體育教研組課題討論,進(jìn)展相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)討論方向。

3)連續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),探究學(xué)生體育課創(chuàng)新力量,總結(jié)閱歷,促成更有效的課堂教學(xué)。

4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),拓展1-2項(xiàng)專業(yè)技能。

5)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

6)隨著教學(xué)閱歷不斷積存,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)閱歷集。

7)進(jìn)一步培育自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的閱歷型青年教師為目標(biāo)。

實(shí)施的方式和途徑

1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對(duì)課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟識(shí)程度加深,力爭做到和諧、寬松、開心的教學(xué)氣氛。

2)運(yùn)用低年級(jí)教學(xué)語言,教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、做到語言精練,課堂教學(xué)氣氛良好,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),身體素養(yǎng)不斷提高,活動(dòng)力量加強(qiáng)。

3)堂的隨機(jī)應(yīng)變力量提高,能準(zhǔn)時(shí)有效處理好突發(fā)狀況。對(duì)于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對(duì)預(yù)備。

4)過各級(jí)層面的觀課、評(píng)課,匯總其創(chuàng)新,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。

5)循課改精神,注意學(xué)生主體,以培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓舞學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中留意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培育學(xué)生終身體育的觀念。

6)提高課堂有效性,積極參加各種形式的教科研活動(dòng),學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等。常常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)閱歷成果,加強(qiáng)自身教育科研力量,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

7)更新自己的專業(yè)學(xué)問和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途。

五、預(yù)期目標(biāo)效果:

通過對(duì)兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)到達(dá)如下預(yù)期效果:

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化學(xué)問、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比擬劇烈的自我提高欲望。

3、為終身學(xué)習(xí)與進(jìn)展,制造良好的開端。

4、成為思想素養(yǎng)高,改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)構(gòu)造合理、教育教學(xué)水平高的教師。

5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校進(jìn)展的學(xué)習(xí)型教師。

六、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施

1.積極、仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n、展現(xiàn)課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱鬧。

2.依據(jù)個(gè)人專業(yè)進(jìn)展兩年規(guī)劃的制定,進(jìn)展每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改良規(guī)劃和實(shí)施措施,并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。

3.利用周末和節(jié)假日參加專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)學(xué)問和水平。

4.學(xué)期、學(xué)年的考核,承受校委會(huì)和同事們的監(jiān)視審查,以此來催促自己。

體育教師個(gè)人工作規(guī)劃篇3

指導(dǎo)思想:

為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神,本著“搭建平臺(tái)、友好合作、相互學(xué)習(xí)、溝通閱歷、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)展”的宗旨,依據(jù)學(xué)員實(shí)際狀況,有規(guī)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)溝通方式,使浙江永康石柱初中赴我校溝通的教師,在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建立及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌,了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的閱歷,使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)力量,特制訂本規(guī)劃。

帶教內(nèi)容:

1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施狀況的介紹和取得的閱歷及建議;

2、中學(xué)體育課聽課、上課、評(píng)課力量的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建立的探討;

5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建立及體育教研組治理探討等。

帶教任務(wù)和目標(biāo):

1、幫忙赴我校溝通教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素養(yǎng)教育理念,努力幫忙理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,新教材實(shí)施狀況介紹和取得的閱歷及建議;為課程改革的實(shí)施及增加學(xué)生體質(zhì)奠定良好的根底;

2、通過合作溝通使應(yīng)教師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建立及體育教師的工作熱忱與Ji情,通過聽課、上課、評(píng)課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量和治理水平有肯定的提高,并在學(xué)校層面進(jìn)展錄像課展現(xiàn)。

浙江永康石柱初中體育教師開課時(shí)間:

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

詳細(xì)聽課安排:

姓名日期節(jié)次班級(jí)內(nèi)容地點(diǎn)李偉10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)陸翔10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項(xiàng)10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

體育教師個(gè)人工作規(guī)劃篇4

一學(xué)生狀況分析

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),新的學(xué)習(xí)和生活對(duì)孩子們來說布滿了奇怪和好玩,對(duì)學(xué)校的一切都布滿了新奇感。此時(shí)正是對(duì)他們進(jìn)展養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)刻,因此,作為教師肯定要以愛心、恒心來引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)家長,共同讓孩子們漸漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

學(xué)生年齡小,好動(dòng)、易興奮、易疲憊,留意力簡單分散,尤其是剛?cè)雽W(xué)時(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),我得想方設(shè)法運(yùn)用各種手段來激發(fā)學(xué)生用心聽講的興趣,從而培育好習(xí)慣。

二教材分析1教材根本內(nèi)容

①走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線來回跑、e接力跑、

②跳動(dòng)主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠(yuǎn)③投擲拋接球

④體操以:立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉(zhuǎn)、踏步、立定、報(bào)數(shù)、齊步走、立定。2教材重點(diǎn)難點(diǎn)

針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)力量及運(yùn)動(dòng)力量是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),由于學(xué)生剛剛進(jìn)入校園。對(duì)自身的掌握力量還不夠健全,學(xué)生的協(xié)調(diào)力量不夠好,在本學(xué)期中,教材中的難點(diǎn)是跳繩,另外、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體根本姿態(tài)的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿態(tài),培育良好的體態(tài)。

3本冊教材目標(biāo)

體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生安康、增加體質(zhì)、促進(jìn)德、智、體的全面進(jìn)展,為提高全民族的素養(yǎng)奠定根底。教學(xué)工作必需圍繞此目的進(jìn)展,本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到:

1、使學(xué)生把握簡潔的體育根底學(xué)問,提高衛(wèi)生保健水平。

2、進(jìn)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)力量,完成所學(xué)學(xué)問的動(dòng)作要求,

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育,使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。

三教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)(優(yōu)秀率、合格率等)

本學(xué)期師生共同努力爭取讓98%學(xué)生到達(dá)優(yōu)秀,100%的學(xué)生到達(dá)合格。

四教師提高教學(xué)質(zhì)量措施

1、仔細(xì)備課,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法具有多樣性、敏捷性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師學(xué)問起到指導(dǎo),訂正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。

3、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展考評(píng),從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

4、開展興趣小組。小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要依據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、心情變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮嬉戲的作用,激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。

體育教師個(gè)人工作規(guī)劃篇5

在__-__學(xué)年其次學(xué)期里,依據(jù)學(xué)校體育工作規(guī)劃的精神,以安全.安康為宗旨,個(gè)人體育工作規(guī)劃。樹立“以人為本”的教育思想,以積極的態(tài)度,結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際,以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和進(jìn)展,積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起,不斷更新教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生身心進(jìn)展,激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培育學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生進(jìn)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。

結(jié)合我校工作實(shí)際,使學(xué)生把握應(yīng)有的健身熬煉技能。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和進(jìn)展為前提,積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。把培育學(xué)生把握和運(yùn)用學(xué)問的良好心理素養(yǎng)和力量,促進(jìn)學(xué)生身心進(jìn)展,做為體育與安康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運(yùn)用場地、器材、時(shí)間、空間、學(xué)生的實(shí)際,與體育課堂教學(xué)相結(jié)合,與各年級(jí)相協(xié)作,完成體育教學(xué)任務(wù)。

為了更好的發(fā)揮自身的職能作用,努力提高備《課程標(biāo)準(zhǔn)》;備教材;備目標(biāo);備重點(diǎn);、難點(diǎn)、關(guān)鍵;備學(xué)生;備教育技術(shù);備教學(xué)方式;備課堂測查等各方面力量和素養(yǎng)。把握體育與安康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的總體要求和本學(xué)年的詳細(xì)要求。把握整冊教材的編排體系及在學(xué)年段的地位和作用。依據(jù)體育與安康《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的要求以及學(xué)生的狀況全面、明確、詳細(xì)確實(shí)定好教學(xué)目標(biāo)。確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,并制定出抓住關(guān)鍵、突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的解決方案。

實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與體育學(xué)科的有機(jī)整合,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,使抽象的學(xué)問變得詳細(xì),使簡單的學(xué)問變得簡便,使呆板的學(xué)問變得敏捷,便于學(xué)生對(duì)學(xué)問的理解與把握。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際、教材的實(shí)際、合理選擇承受式學(xué)習(xí)、自助式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等教學(xué)方式。依據(jù)“雙基”(根本學(xué)問、根本技能)的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)展測查,并依據(jù)測查的效果進(jìn)展教學(xué)反思,制定整改措施。

連續(xù)深入討論每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知力量、運(yùn)動(dòng)類型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)協(xié)作力量、對(duì)課堂教學(xué)的反響狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。深入進(jìn)展課堂常規(guī)意識(shí)、習(xí)慣養(yǎng)成、體能、心理適應(yīng)力量、群體觀念的培育,細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。不斷、準(zhǔn)時(shí)、精確的調(diào)整最正確狀態(tài),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為起點(diǎn),開展形式多樣的體育與安康課程教學(xué)活動(dòng)。合理運(yùn)用場地、器材、時(shí)間、空間、學(xué)生實(shí)際,充分發(fā)揮自身和多媒體的引領(lǐng)作用及學(xué)生之間的互動(dòng)作用(銀行安全保衛(wèi)工作規(guī)劃)等教育資源作用,把學(xué)生的學(xué)與練相結(jié)合,室內(nèi)與室外相結(jié)合。

以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生安康為主要目的,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加的良好教育環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)展初步了解、主動(dòng)感受、積極體驗(yàn)、嫻熟把握、逐步促進(jìn)、有效提高。形成系統(tǒng)化教學(xué)體系。以不固定的模式,實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)環(huán)節(jié),敬重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿意不同需求,培育安康安全的參加體育活動(dòng)的意識(shí),激發(fā)和培育學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,愛護(hù)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。促進(jìn)運(yùn)動(dòng)參加。促進(jìn)學(xué)生身心進(jìn)展,提高學(xué)生把握和運(yùn)用學(xué)問的良好心理素養(yǎng)和力量。為確保學(xué)生身心進(jìn)展奠定根底。

依據(jù)國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“水平一”各領(lǐng)域規(guī)定的活動(dòng)和內(nèi)容,分析討論低年級(jí)學(xué)生的根本狀況,了解任課班級(jí)學(xué)生的自然狀況。熟識(shí)每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知力量、運(yùn)動(dòng)類型、學(xué)生之間的協(xié)調(diào)協(xié)作力量、對(duì)課堂教學(xué)的反響狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。

進(jìn)一步進(jìn)展課堂常規(guī)意識(shí)、習(xí)慣、體能、心理適應(yīng)力量及同伴關(guān)系、群體觀念的培育。依據(jù)該學(xué)段領(lǐng)域和水平目標(biāo)的要求,根據(jù)學(xué)年、學(xué)期教學(xué)規(guī)劃中該項(xiàng)教材的課時(shí)規(guī)定,提出每次課的目標(biāo)要求和教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)展有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào)查討論。

針對(duì)以上問題的有價(jià)值的詳實(shí)跟蹤調(diào)查記錄,結(jié)合季節(jié)、氣候特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際狀況,悉心備課,細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,以確保教學(xué)有效地實(shí)施和目標(biāo)的達(dá)成,實(shí)行快速有效的方法和措施,學(xué)與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外有機(jī)結(jié)合。以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生安康為主要目的。

發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀、開朗的生活態(tài)度。敬重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿意不同需求,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加的良好教育環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。培育學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性。“樂中練,動(dòng)中練,玩中練”。進(jìn)展詳實(shí)的有價(jià)值的幫忙與調(diào)整。進(jìn)展身體安康,心理安康和社會(huì)適應(yīng)等學(xué)習(xí)領(lǐng)域的滲透。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的身體安康,心理安康和社會(huì)適應(yīng)的水平。

獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反響與生成的效果。讓學(xué)生始終沉醉在良性的環(huán)境中自覺、自主、能動(dòng)地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在課堂上就如在家中玩耍一樣,開創(chuàng)一個(gè)親切、和諧、敏捷、寬松的課堂教學(xué)形式,使學(xué)生真正體驗(yàn)到體育活動(dòng)的樂趣。課中除了采納指令性集體練習(xí)形式外,也采納非指令性的結(jié)伴練習(xí)形式,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體自由發(fā)揮的練習(xí)形式,為學(xué)生供應(yīng)進(jìn)展力量的寬闊時(shí)間與空間。在練習(xí)中注意鼓舞學(xué)生自我發(fā)覺,讓學(xué)生顯示個(gè)體在集體中的價(jià)值。

在完成體育課堂教學(xué)工作的同時(shí),以積極的態(tài)度,與校領(lǐng)導(dǎo)和師生積極協(xié)作,結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實(shí)際,開展體育競賽,豐富學(xué)生課余生活,提高競賽成績。以促進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步提高和進(jìn)展,培育學(xué)生把握和運(yùn)用學(xué)問的良好心理素養(yǎng)和力量;促進(jìn)學(xué)生身心進(jìn)展,進(jìn)一步形成體育與安康教育教學(xué)體系。與全組成員積極協(xié)作,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

努力發(fā)覺相關(guān)學(xué)問的神秘,奇妙的啟發(fā)了解相關(guān)學(xué)問體系;合理的引導(dǎo);科學(xué)的發(fā)揮;有效的擴(kuò)展;周密的細(xì)致的延深;創(chuàng)新與超越相關(guān)學(xué)問體系。促進(jìn)我校教育教學(xué)的新進(jìn)展。共同建立更美妙的校園!

體育教師個(gè)人工作規(guī)劃篇6

作為一名體育教師,在學(xué)校里肯定要把學(xué)生的”體育成績提上去,關(guān)注學(xué)生的身體素養(yǎng),要求他們在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要把良好的身體熬煉好,安康的成長。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo),特殊制定本學(xué)期工作規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素養(yǎng)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)安康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在上課的時(shí)候,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,。以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注意思想教育,留意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作力量,增加學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培育不怕苦、不怕累、堅(jiān)韌拼搏、積極進(jìn)取的共性,提高學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量,為適應(yīng)將來社會(huì)生活和劇烈競爭奠定根底。

二、教學(xué)措施

1、積極提倡學(xué)生在體育活動(dòng)中,以安康第一為指導(dǎo)思想,協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)懷好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓舞學(xué)生自覺熬煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的討論,重視體育教師專業(yè)的進(jìn)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競賽水平。

長期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培育學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)發(fā)動(dòng)養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣,能推動(dòng)學(xué)校體育的進(jìn)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高因此,必需抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師仔細(xì)鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期規(guī)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無預(yù)備之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

第三是協(xié)作學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增加學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是仔細(xì)組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、仔細(xì)安排好課外活動(dòng)內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注意激發(fā)學(xué)生參與體育熬煉,全面提高身體素養(yǎng)。(一)提高員工消防安全熟悉,確保加油站的消防安全。

由于我們的商品——石油產(chǎn)品所具有的特別性(易燃、易爆等)打算了加油站的治理重點(diǎn)——安全治理。換句話說,消防安全是加油站治理中永恒的主題,是加油站正常營運(yùn)的根本保證。所以,在日常工作中就必需堅(jiān)持“安全第一”的原則。

應(yīng)當(dāng)說,我們加油站的大局部員工都經(jīng)過了崗前消防業(yè)務(wù)培訓(xùn),在思想熟悉上有著消防安全的概念,但還需要從制度治理上加以完善,在組織加油站安全活動(dòng)時(shí),可以結(jié)合不同時(shí)期或不同季節(jié)的特點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)和貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府有關(guān)部門關(guān)于不同時(shí)期的安全指標(biāo)、精神、內(nèi)容,利用安全活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)職工撲滅訓(xùn)練和處理突發(fā)大事預(yù)察演練,以提高員工撲滅初起火災(zāi)和處理突發(fā)大事的力量等。只有全體員工從思想意識(shí)上熟悉到做好加油站安全工作的重要性,才能使制度,措施落實(shí)到實(shí)處。要知道,加油站的安全并非是一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)面,并非是某一段時(shí)間的安全及某一個(gè)人所能擔(dān)負(fù)的,而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全,要讓每一位員工都知道“安全百日功,火燒一場空,安全保效益”的道理,總之,只有從根本上確保了加油站安全無事故,才能促進(jìn)加油站各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)展。

(二)發(fā)揮“窗口”作用,完善企業(yè)形象

加油站作為一個(gè)企業(yè)的終端環(huán)節(jié)效勞性窗口,它是直接面對(duì)社會(huì),制造精神文明、物質(zhì)文明的重要前沿陣地。如何發(fā)揮“窗口”的形象作用,做到安全第一,效勞標(biāo)準(zhǔn),治理有序,經(jīng)營有方,是是站長,也

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