時(shí)分秒時(shí)間的簡單計(jì)算-完整版課件

時(shí)間的簡單計(jì)算三年級上冊

開學(xué)了，熊大和熊二從熊堡出發(fā)去學(xué)校，熊大用了2小時(shí)，熊二用了120分鐘，熊大說它用的時(shí)間少，熊二說它的用時(shí)少，它倆誰也不甘示弱。同學(xué)們，請你們當(dāng)裁判，它們倆究竟誰用的時(shí)間少，好嗎？1時(shí)=()分，1分=()秒。60602時(shí)=()分？2時(shí)＝（）分你是怎樣想的？1時(shí)是60分，2時(shí)是2個(gè)60分。60＋60＝120120[教材P4例1]5時(shí)＝（）分可以想，1時(shí)是60分，5時(shí)里有幾個(gè)1時(shí)，就是幾個(gè)60分。300180秒＝（）分可以想，180里有幾個(gè)60，就等于幾分鐘?？梢詼p法解決，180-60-60-60=0，所以180里有3個(gè)60，180秒=3分。3[教材P4做一做]60秒=()分3分=()秒1分40秒=（）秒

1180100請同學(xué)們回顧一下，把分化成秒或把秒化成分時(shí)我們該怎么做？分與秒之間的進(jìn)率是60，把分化成秒時(shí)前面是幾，就是幾個(gè)60相加；把秒化成分時(shí)，就看有多少個(gè)60，就是幾分。小明從家走到學(xué)校用了多長時(shí)間？[教材P4例1]小明從家走到學(xué)校用了多長時(shí)間？問題是什么？閱讀與理解需要利用哪些信息？______離家，_____到校。7:307:45分析與解答可以怎樣解答？可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到7:45分針走了多少分。離家到校分針走了3個(gè)大格，是15分鐘。分析與解答因?yàn)槎际?時(shí)多，我直接用減法計(jì)算。45－30＝15（分）回顧與反思這些方法雖然解決了我們的問題，但解答的對不對呢？30＋15＝45（分），7：30過15分鐘就是7：45。解答正確。答：小明從家走到學(xué)校用了15分鐘。45－30＝15（分）想一想，我們是怎么解決這個(gè)問題的？閱讀與理解分析與解答回顧與反思計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間的方法：①看鐘面，數(shù)格后計(jì)算；②結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻=經(jīng)過的時(shí)間。[教材P5做一做]現(xiàn)在才早上8:40，我還要等多久才開門呢？9:00開門，也可以想成8:60開門，這樣就可以用我們前面學(xué)習(xí)的方法解答了?？梢灾苯訑?shù)一數(shù)，從8:40到9:00分針走了多少格。[教材P5做一做]現(xiàn)在才早上8:40，我還要等多久才開門呢？9時(shí)-8時(shí)40分答：還要等20分鐘才開門。=8時(shí)60分-8時(shí)40分=20分鐘1.一列火車本應(yīng)9:15到達(dá)，現(xiàn)在要晚點(diǎn)25分鐘，什么時(shí)候到達(dá)？[教材P8練習(xí)一第9題]9時(shí)15分+25分=9時(shí)40分答：9時(shí)40分到達(dá)。2.星期六小紅9:10做作業(yè)，到9:40完成。算一算她寫作業(yè)用了多長時(shí)間？40-10=30（分）答：小紅寫作業(yè)用了30分鐘。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？一、填空。[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》]25二、1.奶奶晚上6:40到廣場跳廣場舞,比昨天提前了15分鐘。奶奶昨天是什么時(shí)候到廣場跳廣場舞的？6時(shí)40分+15分=6時(shí)55分答：奶奶昨天是晚上6:55到廣場的。2.爺爺計(jì)劃晚上8:35看社區(qū)文藝演出，結(jié)果比計(jì)劃推遲了20分鐘到達(dá)演出現(xiàn)場。爺爺是什么時(shí)候到達(dá)演出現(xiàn)場的？8時(shí)35分+20分=8時(shí)55分答：爺爺是8:55到達(dá)演出現(xiàn)場的。四、某電視臺(tái)星期天上午少兒頻道節(jié)目單如下圖。1.《芝麻開門》節(jié)目要播放多長時(shí)間？7時(shí)-6時(shí)15分=45分四、某電視臺(tái)星期天上午少兒頻道節(jié)目單如下圖。2.

《少兒故事》節(jié)目共播放45分鐘，請?jiān)诒碇刑畛觥渡賰汗适隆方Y(jié)束的時(shí)間。11時(shí)+45分=11時(shí)45分四、某電視臺(tái)星期天上午少兒頻道節(jié)目單如