中考物理命題趨向概覽_第1頁
中考物理命題趨向概覽_第2頁
中考物理命題趨向概覽_第3頁
中考物理命題趨向概覽_第4頁
中考物理命題趨向概覽_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中考物理命題趨勢概覽解讀選擇題命題趨勢及求解方法與技巧江蘇省阜寧縣明達中學李愛華一、中考命題趨勢概覽選擇題是客觀性試題中最寬泛的一種題型。只管它最先不過用在智力測試中,但此刻已經(jīng)愈來愈多地應用在各級各種考試和測試中,它能夠針對同學們對學習知識的遺漏,給出一個或若干并列答案,它的主要特色是:⑴客觀性:選擇題是客觀性命題的主要形式,它能夠比較真切地反應學生掌握知識的實質(zhì)水平。⑵寬泛性:選擇題的題材而廣,題目數(shù)目大,靈巧性強,思想要求高,因此它能較大范圍的涵蓋各個層次的有關(guān)知識。⑶多樣性:選擇題的形式以多種變式存在,在內(nèi)容表達上有文字、數(shù)字、符號、圖象、表格等,在構(gòu)造形式上有簡式和復式,在心理和思想活動及能力要求上有類比選、計算選、比率選、比較選、圖解選等等,所以它能夠使學生的學習能力獲得顯現(xiàn)。⑷誘惑誤導性:選擇題的幾個錯誤答案一般表現(xiàn)的貌同實異或許是看起來幾乎同樣,并且有可能讓學生看到它在此外領(lǐng)域中的正確性,如多層次性:選擇題能夠考察學生在學習活動過程中的記憶、理解、應用、判斷、推理、剖析、綜合、比較、鑒識與評估等多種能力,故它是此刻各樣考試中考察學生掌握知識和運用知識的慣例做法。二、中考題型與解題方法技巧選擇題是由一個題干和若干個題支構(gòu)成的,題干能夠是直接問句和不完好的表達句,題支由備選答案構(gòu)成。而備選答案中包含正確答案和錯誤答案,而錯誤答案常常都特別相像和傳神。要做好選擇題,不單應當具備扎實的學問,更重要的是防止題目的擾亂和誤導,防備和減少憑猜想選答案的做法,初中物理選擇題的內(nèi)容一般包含觀點、計算和實驗三種狀況,但形式多變,且物理選擇題的答案可能單項選擇也可能多項選擇,所以解答選擇題應以學習的基本知識為依照,把物理從生活、生產(chǎn)和實質(zhì)中采集出來,把若干方法聯(lián)合起來,下邊介紹幾種選擇題的解答方法。直接判斷法這種方法也叫選佳法,該方法是從題目條件中直接判斷出正確答案。此法常常用于很少推理,直策應用所學知識對答案作出確立的題目,這種題目主要考察學生對所學知識的記憶和理解程度。例1當古人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,假如探測器所受外力所有消逝,那么探測器將( )沿原路徑返回地球沿原方向做勻速直線運動C.沿原方向做加快直線運動D.沿原方向做減速直線運動分析:牛頓第必定律告訴我們,全部物體在不受外力作用的時候,將保待靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),即本來靜止的將保持靜止狀態(tài),本來運動的將以本來的速度做勻速直線運動,所以B選項正確。答案:B挑選法此種方法也叫裁減法和清除法,該方法是當答題中碰到主命題不完好時,一定經(jīng)過對備選答案逐一進行辨析,逐一裁減錯誤答案,直到選出一個或幾個正確答案,而挑選又有正面挑選、反面挑選和比較挑選等不一樣的挑選方法。①正面挑選:該法是以題干所表達的特色及條件為“篩子”直接對備選答案逐一過篩,清除錯誤的,選出正確的。例2仿生是科技工作者十分關(guān)注的問題,以下有關(guān)“動物與物理”的表達正確的選項是( )魚鰾用來改變魚的體積,使其浮力保持不變蝙蝠利用喉頭發(fā)出聲波,再用耳朵接回收聲就能夠在黑夜里飛翔捕食C.泥鰍體表有一層滑粘的液體,有益于增大阻力D.松鼠有一條長長的尾巴,不利于調(diào)理身體均衡分析:A選項魚鰾用來改變量的體積,使其浮力發(fā)生改變,進而實現(xiàn)上調(diào)、懸浮和下沉,故A選項錯誤;蝙蝠的飛翔捕食是利用了回聲定位的原理,B選項正確;泥鰍體表的滑黏液體,減小了游動時水對它的阻力,C選項錯誤;松鼠的長尾巴有益于調(diào)理身體的均衡,故D錯誤。答案:B②反面挑選:此法是分別以備選答案為“篩子”,清除與題干條件相矛盾的選項,留取跟題干條件相切合的答案。例3以下器物與電磁波的應用有關(guān)的是( )A.無線電收音機B.磁懸浮列車C.電磁起重機D.溝通發(fā)電機分析:磁懸浮列車和電磁超重機是電磁鐵的應用,是利用電流四周存在磁場;溝通發(fā)電機是利用電磁感覺現(xiàn)象的原理制成的。只有無線電收音機是應用了電磁波,應選項A正確。答案:A③比較挑選法:此法是對題干指向的比較,從選項中確立正確答案,一般是對備選答案進行比較,以此挑選出正確答案。例4將質(zhì)量同樣的鋁塊、銅塊、鐵塊加熱到100℃,拿出后立刻放入盛有質(zhì)量同樣、溫度同樣的三杯溫水中,(不考慮熱損失)達到熱均衡時,水溫最高的杯是( )A.放銅塊的B.放鐵塊的C.放鋁塊的D.三杯都同樣分析:放入金屬塊的三杯水的溫度高低,決定于它們汲取的熱量的多少,而它們汲取的熱量等于金屬塊放出的熱量,因為答案:C逆推法這種方法是把各個備選答案作為已知條件進行剖析,找出與題意符合的正確答案。例5如圖所描述的情形中,利用大氣壓的是( )ABCD分析:A選項“鉆木取火”是經(jīng)過做功的方法使物體的內(nèi)能增添;B選項經(jīng)過改變弦振動的快慢來改變聲音的音調(diào),使二胡發(fā)出動聽動聽的聲音;C選項用鐵錘將鐵釘敲入木板中,是經(jīng)過增大壓力來增大對木板的壓強;D選項吸飲料利用了大氣壓的作用。正確選項為D。答案:D考證法這種方法是把備選答案中的每一項作為條件,去考證題目中的命題,不切合題意的為錯誤答案,而能使題目命題建立的就是正確的答案。例6以下察看到的像屬于實像的是( )沉靜水面映出岸邊光景的倒影站在岸邊看到水中游動的魚C.經(jīng)過放大鏡看到正立放大的螞蟻D.放映電影時看到銀幕上的畫面分析:水中倒影是光的反射形成的虛像;看到水中的魚是光的折射形成的虛像;經(jīng)過放大鏡看螞蟻是經(jīng)過凸面鏡成的虛像;放映電影時銀幕上的畫面是經(jīng)過凸面鏡成的實像。答案:D推理判斷法這種方法的特色是直接從條件出發(fā),經(jīng)過推理或計算得出正確答案,而后再與備選答案比較作出選擇,這種題型近似于填空題,主命題有完好的題意,沒有各選答案也能解答。例7完好同樣的8塊橡皮,每塊橡皮的長、寬、高之比為4:2:1。小明同學在水平桌面上把它們擺放成了如下圖的四種形式,此中對桌面壓強相等的是( )A.甲與乙B.甲與丁C.乙與丙D.丙與乙分析:從圈中可知,四種狀況中,壓力相等(兩塊橡皮的重力),依據(jù)壓強公式答案:BC小結(jié):像這種題型的選擇題若不進行推理就在備選答案中優(yōu)選,必定會放松時題給條件的剖析,其結(jié)果常常會令人頭暈眼花,不知所措,所以解答時不可以只看答案憑著感覺進行優(yōu)選。求值比較法這種方法是依據(jù)題設條件,經(jīng)過周祥思慮,認真剖析,并運用物理規(guī)律、公式、原理、計算或?qū)С鲱}目要求的結(jié)果,而后與備選答案比較,作出正確的選擇.此法一般合用于難度較大,波及物理量許多的題目。例8如下圖,電源電壓U=18V,小燈泡L的額定電壓為9V。當滑動變阻器的滑片P移至中點時,小燈泡L正常發(fā)光;當滑片P移至最右端時,小燈泡L的實質(zhì)功率為6W.則小燈泡額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為( )A.13.5W6?B.6W13.5?C.6W12?D.13.5W12?分析:P在中點時,燈泡正常發(fā)光,說明此時燈泡兩頭的電壓為9V,變阻器兩頭的電壓為9V,即變阻器的最大阻值為燈泡電阻的兩倍。當P挪動到最右端時,依據(jù)歐姆定律可知,燈泡兩頭的實質(zhì)電壓為6V,此時的實質(zhì)功率為6W,由此可求出燈泡電阻答案:D控制變量法這種方法常常用于研究物理現(xiàn)象,此中某一個物理量受此外一個或幾個物理量影響的狀況。該類題目能夠用圖象題干也能夠用表達題干,這種方法就是先明確情境問題中的所有物理量之間的數(shù)學關(guān)系,而后再使與之有關(guān)的物理量獲得控制的條件下,來確立要研究的物理量的比較或變化規(guī)律,進而在備選答案中選出正確的選項。例9某同學用電流表和電壓表測甲、乙兩段導體的電阻后,作出如圖a所示的圖象,由此能夠判斷( )A.R甲=R乙B.R甲>R乙C.R甲分析:如圖b,在U軸上取一點U1,過該點作I軸的平行線,交甲、乙兩線于A、B兩點,過A、B分別作I軸的垂線,垂足是甲、乙在電壓為U1時對應的電流I甲、I乙,所以答案:C史料法這種方法一般用于考察物剪發(fā)展史上一些規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、重要的物理實驗及有名的物理學家用此類方法時應熟習物理學發(fā)展史,特別是要熟習基本規(guī)律、重要實驗是由哪些有名物理學家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的,而后依據(jù)物理學史選出正確選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論