下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Word———2022暑期校本培訓(xùn)總結(jié)8月20日至8月24日,我校開展了為期五天的暑期校本培訓(xùn)。幾天的培訓(xùn)不僅內(nèi)容非常豐富,培訓(xùn)形式也是多種多樣,有作講座、閱歷溝通、爭論、自學(xué)等多種形式,讓我從這次培訓(xùn)中學(xué)到了不少東西。以下是我對本次校本培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì):
一、學(xué)習(xí)專業(yè)理論
培訓(xùn)初,王主任就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。老師們集中在一起,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論學(xué)問。每位老師都仔細(xì)撰寫了學(xué)習(xí)心得,從中獲益匪淺。老師對同學(xué)的影響是深遠(yuǎn)性的,影響不是一時(shí)的,而是長遠(yuǎn)的,所以老師的一言一行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師一言一行,一舉一動(dòng),同學(xué)都喜愛仿照,將會(huì)給同學(xué)帶來一生的影響,因此,老師肯定要時(shí)時(shí)到處為同學(xué)做出榜樣,凡是老師要求同學(xué)要做到的,自己首先做到;是要求同學(xué)不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓同學(xué)心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
二、學(xué)會(huì)自我反思
蘇霍姆林斯基曾說過:“只有擅長分析自己工作的老師,才能成為得力的有閱歷的老師。”波斯納也說過:“沒有反思的閱歷是狹隘的閱歷,至多只能成為膚淺的學(xué)問。假如老師僅僅滿意于獲得閱歷而不對閱歷進(jìn)行深化地思索,那么他的教學(xué)水平的進(jìn)展將大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我雖然有過反思,但從來沒有正規(guī)地把它當(dāng)成一項(xiàng)工作去執(zhí)行,或者說,我的反思時(shí)斷時(shí)續(xù),有點(diǎn)而隨性。在以后的工作中,我不僅要學(xué)會(huì)反思,還要持之以恒,并做好對反思的整理,讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。
三、做好班隊(duì)工作
培訓(xùn)期間,我們還觀看了班主任大講堂的錄像,我深刻地了體會(huì)到家庭教育的重要性,知道了家庭教育中的幾個(gè)誤區(qū),比如,家庭教育沒有形成合力,成人化的要求過多,家庭教育中的勞動(dòng)教育不當(dāng),家庭教育中的“四重四輕”現(xiàn)象(重智育輕德育,重學(xué)問輕力量,重成才輕成人,重文憑輕素養(yǎng))等等,聽完之后,我想,孩子們是明天的盼望,而我們老師則是托起盼望的人。孩子是家長生命的連續(xù),班主任的教育工作任重而道遠(yuǎn),不僅要教育同學(xué),而且要多于家長溝通,讓我們對孩子的教育更具針對性,更有效。我信任,我們只要通過反復(fù)地學(xué)習(xí)、討論和領(lǐng)悟,定能探究出適合孩子的教育方法,把孩子培育成才。
四、重視心理健康
老師作為社會(huì)的特別群體,不僅擔(dān)當(dāng)著家庭的壓力,而且還要承受著來自于家長、社會(huì)等等的壓力。本次培訓(xùn)支配了一次有關(guān)懷理健康的講座,深受老師們歡迎。講座在輕松愉悅的互動(dòng)中開頭,然后,轉(zhuǎn)入正題,針對現(xiàn)代社會(huì)老師們沉重的心理壓力,講座用通俗易懂的方式讓老師們運(yùn)用“abc理論”“酸葡萄心理”“甜檸檬心理”“自我解嘲”“補(bǔ)償心理”等解壓,做一個(gè)笑口常開的人。
短短的幾天培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我的收獲卻很大,盼望今后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 管樁運(yùn)輸合同違約責(zé)任界定
- 生態(tài)修復(fù)土方平整合同
- 汽車配件快速運(yùn)輸合同
- 2024外墻工程施工合同
- 2024合同案例房屋轉(zhuǎn)租合同的法律風(fēng)險(xiǎn)
- 2025屆福建省師大附中高三英語第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
- 2025屆遼寧省葫蘆島數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 2024一級建造師工程法規(guī)章節(jié)習(xí)題:建設(shè)工程合同制度
- 2025屆廈門市第六中學(xué)數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 2025屆天津市濱海新區(qū)塘沽濱海中學(xué)英語高三第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析
- 2024年全國成人高考《時(shí)事政治》試題預(yù)測及答案
- 識(shí)別界限 拒絕性騷擾 課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中體育與健康七年級全一冊
- Unit1-2 (單元測試)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 金華市婺城區(qū)城市發(fā)展控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024
- 2024-2025學(xué)年人教版九年級物理上學(xué)期第一次月考模擬練習(xí)(A卷)
- 燃燒仿真軟件OpenFOAM教程:燃燒模型與化學(xué)反應(yīng)機(jī)理
- 地圖的選擇和應(yīng)用 2024-2025學(xué)年七年級地理上冊同步課件(人教版2024)
- GB/T 44394-2024化學(xué)品粉塵爆炸危害識(shí)別和防護(hù)指南
- 2024至2030年全球與中國螢石行業(yè)發(fā)展?jié)摿巴顿Y策略分析報(bào)告
- 2024年醫(yī)療器械咨詢服務(wù)協(xié)議
- 2024年無人機(jī)測繪操控員(中級)技能鑒定理論考試題庫資料(含答案)
評論
0/150
提交評論