游園活動(dòng)方案（優(yōu)秀6篇）

Word———游園活動(dòng)方案（優(yōu)秀6篇）

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游園活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)人人自主地參加游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學(xué)問(wèn)；在游園中培育同學(xué)的力量，豐富同學(xué)文化生活。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：設(shè)建學(xué)校五馬校區(qū)三至六班級(jí)各班教室

四、游園活動(dòng)的項(xiàng)目及嬉戲規(guī)章（見(jiàn)附表）

嬉戲項(xiàng)目：比比誰(shuí)的視力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步為營(yíng)、趣味保齡球、海底撈月、歡樂(lè)彈球、翻滾吧骰子、百發(fā)百中、掌上明珠、靈活的舌頭

五、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師支配、活動(dòng)地點(diǎn)支配（見(jiàn)附表）

六、游園獎(jiǎng)品兌換地點(diǎn)：1號(hào)美術(shù)教室

七、留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)開(kāi)頭前，班主任老師加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、平安教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求同學(xué)聽(tīng)從游園老師、同學(xué)的管理。不行以消失插隊(duì)、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。

2、游園活動(dòng)開(kāi)頭前，要求負(fù)責(zé)老師及同學(xué)熟識(shí)游園活動(dòng)的'項(xiàng)目及嬉戲規(guī)章。

3、三至六班級(jí)各班提前預(yù)備好活動(dòng)的道具及器材。

4、活動(dòng)結(jié)束后，各班清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及本班教室衛(wèi)生。

設(shè)建學(xué)校五馬校區(qū)

游園活動(dòng)的項(xiàng)目及嬉戲規(guī)章

嬉戲項(xiàng)目嬉戲規(guī)章負(fù)責(zé)老師地點(diǎn)

1、比比誰(shuí)的視力好

請(qǐng)站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即可過(guò)關(guān)。每人有三次機(jī)會(huì)。

zz三（1）班

2、貼鼻子

在紙上畫一個(gè)頭像，嬉戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓嬉戲者走向指定的位置，鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過(guò)關(guān)。

zz三（2）班

3、盲人擊鼓

負(fù)責(zé)老師用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉(zhuǎn)2個(gè)圈，擊中者即可過(guò)關(guān)。

zz四（1）班

4、步步為營(yíng)

預(yù)備四個(gè)杯子，每個(gè)杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球。嬉戲者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則過(guò)關(guān)。

zz四（2）班

5、趣味保齡球

參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶，把瓶子全擊中者獲獎(jiǎng)。（預(yù)備5個(gè)裝滿水的瓶子）

zz四（3）班

6、海底撈月

在一個(gè)大碗內(nèi)裝滿水，再往碗中放入五個(gè)玻璃珠。嬉戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠，只要夾起珠子者就能過(guò)關(guān)。規(guī)定時(shí)間一分鐘。

zz五（1）班

7、歡樂(lè)彈球

參賽者站在桌子前面，將手中的三個(gè)乒乓球依次往地上扔，若乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即能過(guò)關(guān)。

zz五（2）班

8、翻滾吧骰子

骰子若干，每個(gè)骰子上分別貼有兩種顏色（紅、綠）的圖片。在制定音樂(lè)的時(shí)間里，兩隊(duì)競(jìng)賽一起翻骰子。（紅隊(duì)盡可能地將紅色字體的骰子面朝上，綠隊(duì)盡可能地將綠色字體的骰子面朝上）嬉戲結(jié)束時(shí)，按顏色統(tǒng)計(jì)，哪隊(duì)翻出的數(shù)量多為勝者。

zz五（3）班

9、百發(fā)百中

在地上擺放五個(gè)礦泉水瓶。每個(gè)水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠(yuǎn)的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)），套中瓶子者即獲獎(jiǎng)。

zz六（1）班

10、掌上明珠預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著課桌（6張）繞一圈，球未丟即可過(guò)關(guān)。

zz六（2）班

11、靈活的舌頭

把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手幫助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過(guò)關(guān)。

zz六（3）班

其他工作人員支配

獎(jiǎng)品選購(gòu)zz

保安組1號(hào)樓：zz

2號(hào)樓：z

3號(hào)樓：z

大操場(chǎng)：z

小操場(chǎng)：z

獎(jiǎng)品兌換（1號(hào)美術(shù)室）zz、同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

攝影zz

衛(wèi)生檢查、后勤z

游園活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)在游園中陶冶情操，在游園中獵取學(xué)問(wèn)，在游園中培育同學(xué)的力量，豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月4日（即第11周周二）下午14：00—16：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

體育館及四周空地、籃球場(chǎng)等

四、游園項(xiàng)目設(shè)置及說(shuō)明要求：

一）項(xiàng)目設(shè)置：（見(jiàn)附件）

二）說(shuō)明：

1、本次游園活動(dòng)實(shí)行班級(jí)承包制，即一個(gè)班負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，如需調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)通知團(tuán)委；

2、各班確定承辦項(xiàng)目后，可對(duì)嬉戲規(guī)章重新修訂，并擬訂獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)；

3、各類嬉戲道具由各班負(fù)責(zé)列出清單，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買。

三）要求：

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前預(yù)備好活動(dòng)的道具及器材、海報(bào)等；

2、4月23日下午放學(xué)前檢查各項(xiàng)目活動(dòng)器材預(yù)備狀況；

3、5月4日下午2：00前各項(xiàng)工作預(yù)備到位。

4、競(jìng)賽場(chǎng)地支配：（實(shí)地安排）

五、人員分工：

1、各班班主任負(fù)責(zé)本班的游園活動(dòng)，組織班領(lǐng)導(dǎo)管理好本班人員；

2、各部長(zhǎng)委派老師負(fù)責(zé)巡察組織紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)幫助；

3、紀(jì)律巡查：（各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的名單）

游園區(qū)：

飯?zhí)茫?/p>

宿舍：

六、嘉獎(jiǎng)方法：

1、兌獎(jiǎng)方法：

1）兌獎(jiǎng)組：由羅春燕老師負(fù)責(zé)，組員廖偉瓊、何漾，同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)若干；

2）憑兌獎(jiǎng)券到A106室按要求兌獎(jiǎng)。

2、兌獎(jiǎng)方式：（暫定）

一張兌獎(jiǎng)券可兌換1支圓珠筆；

三張兌獎(jiǎng)券可兌換1本筆記本；

十張兌獎(jiǎng)券可兌換1個(gè)水杯；

十五張可兌換

三十張兌獎(jiǎng)券可兌換1GU盤一個(gè)；

四十張兌獎(jiǎng)券可兌換羽毛球拍一對(duì)；

七、留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)開(kāi)頭前，請(qǐng)各班主任重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)本班同學(xué)的組織紀(jì)律教育、平安教育，特殊強(qiáng)調(diào)同學(xué)要聽(tīng)從游園班級(jí)老師、同學(xué)的管理；游園時(shí)，肯定要看海報(bào)，熟識(shí)規(guī)章，留意平安；

2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師要充分團(tuán)結(jié)協(xié)作，組織好下午的各項(xiàng)目活動(dòng)；

3、活動(dòng)結(jié)束后，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)班級(jí)將各項(xiàng)目成果記錄表交周卓；

4、各個(gè)班級(jí)組織同學(xué)把桌椅搬回，并打掃活動(dòng)區(qū)域的衛(wèi)生，學(xué)校將會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比。

游園活動(dòng)方案篇三

一、目的：

慶中秋，全員參加，制造一個(gè)歡快的晚上，中秋節(jié)游園活動(dòng)方案。

二、時(shí)間：

20xx年9月25日晚

三、形式：

集競(jìng)技、燈謎、嬉戲于一體，由師生、員工按愛(ài)好參與，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)場(chǎng)地：

五、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨便的猜，猜出來(lái)的，依據(jù)謎面上的號(hào)碼到工作人員處對(duì)獎(jiǎng)，不行擅自將謎面取下，猜對(duì)一條可得一張兌獎(jiǎng)券。已猜出的謎語(yǔ)，由工作人員將謎面取下收回。

道具：燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè)，課桌2張，凳子3張

2、乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。嬉戲過(guò)程中，乒乓球假如掉落，必需在拾回原處后，方能連續(xù)。1分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券，7個(gè)可得兩張。10個(gè)可得三張。

道具：乒乓球20個(gè)。筷子3雙，四張課桌，計(jì)時(shí)器1個(gè)

3、超級(jí)保齡球？

10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參與者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得一張獎(jiǎng)券。3瓶以上者可得兩張獎(jiǎng)券。凡有消失拋、彈、砸等動(dòng)，一律不給獎(jiǎng)券。

道具：10瓶礦泉水?；@球一個(gè)，粉筆一支

4、吹乒乓球：預(yù)備好八個(gè)等高的碗，每個(gè)碗都要裝滿水，豎排。每四個(gè)晚排成一排。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得兩張兌獎(jiǎng)券。

道具：碗九個(gè)、乒乓球兩個(gè)，等高的課桌四張，一桶水。

5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時(shí)開(kāi)頭競(jìng)賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎(jiǎng)券，負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。

道具：布條若干根，粉筆一支

6、吹焟燭：點(diǎn)起五根焟燭，在肯定距離前劃一個(gè)倒八字，同學(xué)并須兩腳按八字的距離張開(kāi)，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎(jiǎng)券

道具：焟燭50根、打火機(jī)一個(gè)，課桌三張

7、趣味乒乓球：兩人對(duì)壘，每次球要同時(shí)說(shuō)一個(gè)城市或國(guó)家的名稱，一方未能接到球或未能說(shuō)出名稱，另一方獲勝，可得一張獎(jiǎng)券。

道具：乒乓球10個(gè)，球拍一對(duì)，球桌一張

8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進(jìn)10米，兩組同時(shí)開(kāi)頭競(jìng)賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎(jiǎng)券，負(fù)者每人一張獎(jiǎng)券。

道具：籃球2個(gè)，粉筆一支

9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導(dǎo)下越過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，指導(dǎo)者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過(guò)程中不能觸遇到障礙物。違者出局。

道具：眼罩（或布條）一個(gè)，凳子6張，粉筆一支

10、投籃：在三分球處投籃，每次5個(gè)球，投中一個(gè)得一張獎(jiǎng)券。

道具：籃球2個(gè)

六、活動(dòng)總規(guī)章：

1、為防止某些人為取得獎(jiǎng)品，只玩簡(jiǎn)潔的項(xiàng)目或自己特長(zhǎng)的項(xiàng)目，故規(guī)定每人在某個(gè)嬉戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。

2、活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)自覺(jué)遵守嬉戲的規(guī)章，遵守秩序，聽(tīng)從管理；自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎(jiǎng)方式：

各嬉戲處只發(fā)放兌獎(jiǎng)券，贏得嬉戲的人員憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

八、預(yù)備工作：

1、場(chǎng)地的選擇與嬉戲區(qū)域的劃分

2、購(gòu)買獎(jiǎng)品

3、燈謎：內(nèi)容，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份

4、人員配備：每個(gè)項(xiàng)目由2位同學(xué)和一位老師負(fù)責(zé)，兌獎(jiǎng)處由于紅斌負(fù)責(zé)。

5、將嬉戲的項(xiàng)目、規(guī)章、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)

6、對(duì)獎(jiǎng)處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎(jiǎng)條件）

7、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券

8、知會(huì)總務(wù)處幫忙配置道具、用品

9、星期一晚召開(kāi)工作人員會(huì)議，明確嬉戲規(guī)章。

游園活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)宗旨：“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校內(nèi)文化生活，搭建同學(xué)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，學(xué)校以游園活動(dòng)這種形式，讓孩子們盡情歡快，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)中，讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽(yáng)光絢爛的日子里盡情綻放。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日（下午2:00—4:00）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)形式：同學(xué)帶著“游園收獲卡”自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目，達(dá)到“獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物，獎(jiǎng)項(xiàng)分：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參加獎(jiǎng)，人均一份。

游園項(xiàng)目：

【音樂(lè)版塊】

1、樂(lè)聲悠揚(yáng)

表演內(nèi)容：民樂(lè)、西洋樂(lè)器不限。同學(xué)自帶樂(lè)器，演奏形式可個(gè)人也可幾人合作，學(xué)校只供應(yīng)古箏、電子琴等大件樂(lè)器。

2、童歌樂(lè)樂(lè)樂(lè)

表演內(nèi)容：同學(xué)可實(shí)行多種演唱形式。如獨(dú)唱、重唱、齊唱、表演唱……

可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校供應(yīng)錄音機(jī)，CD機(jī)。

3、舞之樂(lè)

表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動(dòng)作、成品舞蹈不限，時(shí)間不限。

同學(xué)可提前備好磁帶、CD，學(xué)校供應(yīng)錄音機(jī)、CD機(jī)。

4、快樂(lè)一刻

表演內(nèi)容：小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話等。

5、仿照秀

表演內(nèi)容：節(jié)奏仿照、旋律模唱、動(dòng)作仿照等。

評(píng)價(jià)機(jī)制：以“貼星星”衡量等級(jí)水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎(jiǎng)三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達(dá)還不夠者，獎(jiǎng)兩顆星。才藝表演水平一般，凡能樂(lè)觀、大方地參加者：獎(jiǎng)一顆星。

【美術(shù)版塊】

1、趣味卡通（兒童畫）

2、巧手折紙

3、泥塑童年

4、揮灑丹青（國(guó)畫）

5、書墨留香（軟筆書法）

評(píng)價(jià)機(jī)制：全部美術(shù)活動(dòng)均需同學(xué)自備材料、紙張筆墨，現(xiàn)場(chǎng)繪畫、制作，老師當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià)，作品完成較好的三顆星星，效果一般的二顆星星，樂(lè)觀參加的一顆星星。

【親子活動(dòng)版塊】

1、家庭接力

參賽家庭共分6組，繞立柱進(jìn)行接力競(jìng)賽，每位成員跑一圈，最終決出名次。

2、親子跳繩

父母帶孩子共同跳小繩，時(shí)間為半分鐘，視協(xié)作默契及流暢程度酌情加1－3顆星。同學(xué)自帶繩。

3、親子問(wèn)答

主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放答題紙片，父母與孩子同時(shí)分別作答，之后逐一對(duì)比答案，視答案全都的數(shù)量多少嘉獎(jiǎng)1—3顆星。

題目均是有關(guān)家長(zhǎng)與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天？”、“爸爸的愛(ài)好是什么？”、“孩子的愛(ài)好愛(ài)好是什么？”等等。

4、摸手尋親

將參賽家庭分為兩組，父母一組、孩子一組，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中查找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家長(zhǎng)中查找自己父母的手。通過(guò)活動(dòng)，親密親子關(guān)系。

5、攙扶越障

用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過(guò)障礙。依據(jù)同學(xué)表現(xiàn)的急躁、關(guān)懷程度及越障速度，酌情加1—3顆星。

【體育嬉戲版塊】

1、足球射門

在規(guī)定的距離內(nèi)，帶球繞過(guò)標(biāo)志物并將足球一次性踢進(jìn)球門。視運(yùn)球的嫻熟和射門的精確程度賜予評(píng)價(jià)。

2、小貓釣魚

手持魚竿，快速跑動(dòng)至小魚處，釣起小魚后返回。依據(jù)完成嬉戲的時(shí)間賜予評(píng)價(jià)。

3、籃球拋接

兩人一組、相距肯定的距離，一人拋球3次，另一人用器皿接球。依據(jù)協(xié)作的嫻熟和接球的個(gè)數(shù)賜予評(píng)價(jià)。

4、套圈

5、保齡球

用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，擊倒前方標(biāo)志物。依據(jù)擊倒的標(biāo)志物數(shù)量給與評(píng)價(jià)。

【玩的學(xué)問(wèn)版塊】

三班級(jí)：魔方

同等時(shí)間內(nèi)能拼出一面的同學(xué)獲得一顆星嘉獎(jiǎng)，能拼出兩面的同學(xué)獲得兩顆星嘉獎(jiǎng)，能拼出六個(gè)面的同學(xué)獲得三顆星嘉獎(jiǎng)。

游園活動(dòng)項(xiàng)目篇五

幼兒園游園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、透過(guò)帶幼兒參觀學(xué)校讓幼兒進(jìn)一步了解學(xué)校生活，消退生疏感，激發(fā)幼兒進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的愿望。

2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的潛力，為幼兒進(jìn)入學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。

3、透過(guò)參觀學(xué)校和觀看學(xué)校的記錄片，培育幼兒喜愛(ài)我們的學(xué)校。

4、透過(guò)活動(dòng)滲透愛(ài)惜環(huán)境講究衛(wèi)生的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮黎紅霞

副總指揮但xx

成員幼兒園全體老師

三、詳細(xì)支配

（一）、活動(dòng)時(shí)間10月15日下午1430——1530

（二）、地點(diǎn)京山學(xué)校操場(chǎng)及各個(gè)教室、功能室

（三）、參與對(duì)象學(xué)前班老師和幼兒。

（四）、活動(dòng)要求

1、幼兒進(jìn)入學(xué)校部，提示幼兒留意平安，遵守活動(dòng)規(guī)章。

（1）幼兒要遵守紀(jì)律，走好路隊(duì)，參觀過(guò)程中要認(rèn)真看，不離開(kāi)隊(duì)伍。

（2）參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，持續(xù)寧?kù)o。不能大聲說(shuō)話，影響學(xué)校生學(xué)習(xí)和老師辦公。

（3）愛(ài)惜學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。

（4）在路途中不打鬧、不追趕，留意幼兒的禮貌禮貌行為。

（5）留意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。

（6）彎彎腰美化校內(nèi)撿拾校內(nèi)里的垃圾，并放在隨身攜帶的垃圾袋中。

2、老師做到

（1）班主任老師在隊(duì)伍前對(duì)同學(xué)進(jìn)行講解和教育，副班主任在隊(duì)伍后幫助班主任紀(jì)律和平安。

（2）參觀活動(dòng)前做好紀(jì)律、平安、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動(dòng)時(shí)不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不打鬧、不追趕，持續(xù)寧?kù)o；不能大聲說(shuō)話，影響學(xué)校生學(xué)習(xí)和老師辦公；遇到老師和同學(xué)要有禮貌，要主動(dòng)問(wèn)好。

（3）各班老師務(wù)必協(xié)作好協(xié)調(diào)工作，將幼兒管理好，留意上下樓梯的平安。

（4）各班預(yù)備垃圾袋，在參觀的過(guò)程中教育幼兒講究衛(wèi)生，自己不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰撿起來(lái)放到垃圾袋中。

（五）活動(dòng)支配

1、參觀學(xué)校生是怎樣上課的，讓幼兒了解學(xué)校生的學(xué)習(xí)狀況。

2、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境熟悉與了解教室、操場(chǎng)、多功能室、計(jì)算機(jī)教室、食堂、同學(xué)公寓等的詳細(xì)位置，并做適當(dāng)?shù)闹v解，明白這些地方是學(xué)校生生活學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所以及學(xué)校老師辦公的地方。

3、多媒體廳觀看學(xué)校記錄片15分鐘左右，感受學(xué)校校內(nèi)溫馨的學(xué)習(xí)生活氛圍。

4、延長(zhǎng)活動(dòng)

①表達(dá)與溝通

你在學(xué)校里看到了什么？該怎樣做個(gè)學(xué)校生？

②表達(dá)與制造

把自己在學(xué)校里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的學(xué)?！保磉_(dá)憧憬成為學(xué)校生的愿望。

（六）參觀負(fù)責(zé)人及路線如下（時(shí)間為30分鐘）

學(xué)前一班（負(fù)責(zé)人李xx）

啟智樓北二樓各班級(jí)教學(xué)班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機(jī)室——舞蹈室——三樓微機(jī)室——語(yǔ)音室——心理詢問(wèn)室——校長(zhǎng)辦公室——工會(huì)——政教處廣播室——教育處——餐廳——升旗臺(tái)——同學(xué)公寓——文化長(zhǎng)廊——多媒體廳（結(jié)束）

學(xué)前二班（負(fù)責(zé)人張xx）

啟智樓北三樓各班級(jí)教學(xué)班——政教處廣播室——教育處——圖書室——二樓微機(jī)室——舞蹈室——三樓微機(jī)室——語(yǔ)音室——心理詢問(wèn)室——校長(zhǎng)辦公室——工會(huì)——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺(tái)——同學(xué)公寓——文化長(zhǎng)廊——多媒體廳（結(jié)束）

學(xué)前三班（負(fù)責(zé)人周xx）

啟智樓北四樓各班級(jí)教學(xué)班——工會(huì)——校長(zhǎng)辦公室——心理詢問(wèn)室——語(yǔ)音室——三樓微機(jī)室——舞蹈室——二樓微機(jī)室——圖書室——教育處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺(tái)——同學(xué)公寓——文化長(zhǎng)廊——多媒體廳（結(jié)束）

游園活動(dòng)方案篇六

為活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到熬煉，讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，政教處特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)校生人人自主地參加游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獵取學(xué)問(wèn)；在游園中培育力量。

一、活動(dòng)時(shí)間：

5月31日（周五）

14：20——14：30班主任組織同學(xué)進(jìn)行游園前的平安、紀(jì)律教育。

14：30——14：40同學(xué)入隊(duì)

14：40——16：30游園活動(dòng)。

16：30——17：10活動(dòng)總結(jié)、領(lǐng)取獎(jiǎng)品等。

二、嬉戲場(chǎng)地：

在操場(chǎng)、籃球場(chǎng)進(jìn)行

三、活動(dòng)形式：

嬉戲以班級(jí)為單位進(jìn)行，級(jí)部主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，每個(gè)班級(jí)至少兩個(gè)老師帶隊(duì)，每非常鐘活動(dòng)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目。

一班級(jí)活動(dòng)挨次為：活動(dòng)1、2——3、4——5、6——7、8——9、10

二班級(jí)活動(dòng)挨次為：活動(dòng)3、4——5、6——7、8——9、10——1、2

三班級(jí)活動(dòng)挨次為：活動(dòng)5、6——7、8——9、10——1、2——3、4

四班級(jí)活動(dòng)挨次為：活動(dòng)7、8——9、10——1、2——3、4——5、6

五班級(jí)活動(dòng)挨次為：活動(dòng)9、10——1、2——3、4——5、6——7、8

四、分工支配：

1、活動(dòng)總指揮：

2、現(xiàn)場(chǎng)檢查、秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：

3、獎(jiǎng)品發(fā)放負(fù)責(zé)人：

4、場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：

5、活動(dòng)“嬉戲參與券”制作、分發(fā)：

五、參與及嘉獎(jiǎng)方法：

1、活動(dòng)開(kāi)頭前，每位同學(xué)將獲得“嬉戲參與券”一張，以此為憑參與活動(dòng)；班主任提前領(lǐng)取后具體講解用法，活動(dòng)開(kāi)頭前非常鐘發(fā)放給同學(xué)。

2、每個(gè)嬉戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立競(jìng)技性、技巧性、智力性嬉戲，嬉戲選手或小組只有在該場(chǎng)地創(chuàng)關(guān)勝利，才能在“嬉戲參與券”相應(yīng)位置獲得活動(dòng)成果。

3、政教處將依據(jù)班級(jí)人數(shù)，供應(yīng)相應(yīng)份數(shù)、價(jià)值不等的獎(jiǎng)品。班主任在活動(dòng)結(jié)束后，到政教處領(lǐng)取。各班依據(jù)同學(xué)嬉戲卡上得分狀況分發(fā)獎(jiǎng)品，每班等級(jí)一二三類發(fā)放獎(jiǎng)品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法發(fā)放）

六、活動(dòng)場(chǎng)地支配

場(chǎng)地一籃球場(chǎng)：

北邊活動(dòng)1：巧手夾珠

南邊活動(dòng)2：請(qǐng)君入甕

場(chǎng)地二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：

西北活動(dòng)7石頭剪子布北邊活動(dòng)8夾氣球跑東北等待區(qū)

西邊活動(dòng)5掌上明珠中間活動(dòng)10綁腳跑東邊活動(dòng)3占據(jù)陣地

西南活動(dòng)6智力七巧板南邊活動(dòng)9湯匙接力東南活動(dòng)4揀豆子

七、詳細(xì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說(shuō)明

慶“六·一”游園活動(dòng)的項(xiàng)目及嬉戲規(guī)章