1.2.2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)（2）2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)（人教版）

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第2課時(shí)對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究1本節(jié)重難點(diǎn)同學(xué)們?cè)隗w檢的時(shí)候都做過肺活量的測(cè)試。那么，你們知道人體呼出的氣體和吸入的空氣的成分有什么不同嗎?提出問題發(fā)現(xiàn)及表述所發(fā)現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)提出并制定化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案收集證據(jù)用多種方式對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察反思與評(píng)價(jià)明確的表述探究過程與結(jié)果猜想與假設(shè)依據(jù)知識(shí)對(duì)問題作初步論證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證積極參與并完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論判斷事實(shí)與假設(shè)之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)探究的一般思路對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實(shí)驗(yàn)探究提出問題人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同？(根據(jù)已有知識(shí)或查找資料)猜想與假設(shè)人體吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣含量不同人體吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量不同人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳的含量不同??????二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，利用這一點(diǎn)可以檢驗(yàn)二氧化碳的存在。白色渾濁物越多，說明氣體中的二氧化碳越多。氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，以此可以檢驗(yàn)氧氣的存在。木條燃燒得越旺，說明氧氣越充足。二氧化碳還可以使燃著的木條熄滅。查閱資料空氣主要是由氮?dú)狻⒀鯕饨M成的，還含有二氧化碳、水蒸氣等。通入二氧化碳如何比較吸入、呼出氣體中二氧化碳、氧氣和水的含量的不同呢？可用澄清石灰水比較二氧化碳的含量不同可用帶火星的木條比較氧氣含量不同可借助干燥的玻璃片比較水蒸氣的含量不同實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體吸入的空氣與呼出的氣體的收集如何收集一瓶空氣和呼出的氣體呢？如何收集一瓶空氣和呼出的氣體呢？實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體吸入的空氣與呼出的氣體的收集空氣(無色無味的氣體)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證如何收集一瓶空氣和呼出的氣體呢？人體吸入的空氣與呼出的氣體的收集實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證如何收集一瓶空氣和呼出的氣體呢？用排水法收集呼出的氣體步驟一將飲料管小心地插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)緩緩吹氣(注意：換氣時(shí)不要倒吸集氣瓶?jī)?nèi)的水)，直到集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體。在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶放在實(shí)驗(yàn)桌上。用同樣的方法再收集一瓶呼出氣體的樣品。取兩個(gè)集氣瓶，將它們分別盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住，把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)。步驟二人體吸入的空氣與呼出的氣體的收集呼出的氣體的密度大于空氣。呼出的氣體為什么將收集的呼出氣體的集氣瓶正放在實(shí)驗(yàn)桌上面呢？實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣含量不同將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中，觀察現(xiàn)象并記錄。步驟一盛有空氣的集氣瓶中無明顯變化；盛有呼出氣體的集氣瓶中燃著的木條熄滅。呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的少。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣含量不同將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中，觀察現(xiàn)象并記錄。步驟一現(xiàn)象：結(jié)論：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳的含量不同向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象并記錄。步驟二盛有空氣的集氣瓶中無明顯變化；盛有呼出氣體的集氣瓶中的澄清的石灰水變渾濁。呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中的多。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳的含量不同向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象并記錄。步驟二現(xiàn)象：結(jié)論：實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證步驟三人體吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量不同取兩塊干燥的玻璃片或鏡片，對(duì)著其中一塊哈氣，對(duì)比觀察兩塊玻璃片或鏡片上發(fā)生的現(xiàn)象。(澄清石灰水在空氣中長(zhǎng)時(shí)間放置也會(huì)出現(xiàn)渾濁)呼氣后玻璃片上有一層薄薄的水霧，放在空氣中的玻璃片上沒有。呼出的氣體中水分含量比空氣中的多。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證步驟三人體吸入的空氣與呼出的氣體中水蒸氣的含量不同取兩塊干燥的玻璃片或鏡片，對(duì)著其中一塊哈氣，對(duì)比觀察兩塊玻璃片或鏡片上發(fā)生的現(xiàn)象。現(xiàn)象：結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論二氧化碳氧氣水蒸氣吸入空氣呼出氣體含量較少含量較多含量較少含量較多含量較少含量較多呼吸從我們出生的那一刻起，一生都伴隨著我們，睡眠、疾病、暈倒都不離不棄。通過我們的肺部起伏，將氧氣吸人體內(nèi)供我們代謝用，并呼出無用的二氧化碳。那么，我們一年中這樣的胸腹部起伏一共有多少次？這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很少有人關(guān)注的問題。正常情況下，人們平均每分鐘呼吸15~20次，一天大約為26000次。一年內(nèi)每個(gè)人幾乎都會(huì)呼吸1000萬次左右。如果能健康地活到80歲，人一輩子就能呼吸________次。人類一生呼吸多少次？1．在對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是()A．證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中高的證據(jù)是木條在空氣中燃燒時(shí)間更長(zhǎng)B．對(duì)著玻璃片哈氣，玻璃片上出現(xiàn)水霧，說明空氣中含有水蒸氣C．燃著的木條在呼出的氣體中先熄滅，說明呼出氣體中二氧化碳含量較高D．盛有空氣的集氣瓶中的石灰水沒變渾濁，說明空氣中沒有二氧化碳2．冬天時(shí)常可以看到人們呼出的白霧，這說明人體呼出的氣體比吸入的空氣中含有更多的()A．氮?dú)?B．水蒸氣 C．二氧化碳 D．氧氣BA3．實(shí)驗(yàn)小組利用圖1裝置測(cè)定塑料袋中氧氣和二氧化碳的濃度。塑料袋中充有空氣，一段時(shí)間后壓癟塑料袋，向癟塑料袋中吹入一定量的呼出氣體。測(cè)定結(jié)果如圖2。下列說法不正確的是()A．35s時(shí)開始向塑料袋中吹氣B．曲線②表示二氧化碳濃度的變化C．80s時(shí)氧氣的濃度比二氧化碳的低D．可證明呼出氣體中氧氣的濃度比空氣中的低C4.用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序?yàn)?)①在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶放在桌上②把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內(nèi)③將集氣瓶盛滿水，用玻璃片先蓋住瓶口的一部分，然后推動(dòng)玻璃片將瓶口全部蓋住④將飲水管小心地插入集氣瓶?jī)?nèi)，并向集氣瓶?jī)?nèi)緩緩吹氣，直到集氣瓶充滿呼出的氣體A．①②③④B．③②④①C．②③①④D．④③②①B5．賈茜茜和研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證呼出的氣體與吸入的氣體成分的含量有什么不同。實(shí)驗(yàn)操作及觀察到的現(xiàn)象如圖所示：(1)實(shí)驗(yàn)中能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是_____________。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，你認(rèn)為同學(xué)們能得出哪些結(jié)論？____________________________________________________。人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入的空氣中的多二氧化碳

收集呼出氣體二氧化碳氧氣水蒸氣