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精品文檔保護保護環(huán)境建議書三篇范文保護保護環(huán)境建議書親愛的叔叔、阿姨們:你們好!今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧,作文環(huán)保建議書。然而,我想對你們說關于保護壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是如今,因為森林銳減、大氣污染和水資污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們人類賴以生存的根本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美?。】墒?,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,如今變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,殊不知,它們自己本來幸??鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了。本來寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧愚蠢的人們,在親手消滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點醒悟嗎?如今非常興旺的地球,雖然環(huán)境情況看起來非常樂觀,但是卻有非常重大的隱患,我向人們提出以下建議:第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關愛與保護野生動植物;保護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資循環(huán)再生,造福人類。第四,節(jié)水為榮;隨時關上水龍頭,防止滴漏。第五,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。請大家立即行動起來,從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美妙明天,請善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美妙的生活環(huán)境!保護保護環(huán)境建議書親愛的同學們:剛剛我們都看到了因破壞環(huán)境而承受批評的同學了,這一幕我們要牢記心里,并要發(fā)起深醒,作為一名少先隊員,我們要崇尚道德,保護環(huán)境珍惜花草,這是做人的根本準那么。不積小流,無以成江海。一件小事,往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)程度。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出如今我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,喪失了標準的道德。我們不禁要沉思:講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不成心損壞公物,維護公共秩序,尊重教師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。親愛的'同學們,今天,我以實驗小學少先隊的名義發(fā)起建議,行動起來吧!看看那些迎風微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領巾,我們怎能傷害她!保護環(huán)境,珍惜樹木,從今天開場,從如今開場,從自己開場,我們還要去監(jiān)視別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動整個社會。保護保護環(huán)境建議書親愛的同學們:學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質,也是一個班級的核心。學風關系著班級的開展和個人的成才,也是班級進步教學質量,進步班級凝聚力的重要因素。優(yōu)良的學風是鼓勵我們發(fā)奮向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策,進步育人質量的重要保證。因此,我們同學們在建立活動中要努力做到以下幾點:一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,做一個有理想、有作為、可以適應現(xiàn)代社會需要的人才。二、樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極參與學校學風建立,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的學生。三、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時不抄襲作業(yè),考試不作弊,樹立“誠信是立身之本”以及“誠信榮耀,作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛,勇于面對挑戰(zhàn),并在學習和考試的過程中互相鼓勵互相監(jiān)視,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的'真我風采。五、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建立和諧的校園文化環(huán)境。同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為

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