河北省廊坊市三河二中2023學(xué)年生物高二下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下表是人體成熟紅細胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量比較，據(jù)表分析不確切的是（）

處理前

用魚滕酮處理后

用烏本苷處理后

細胞內(nèi)

血漿中

細胞內(nèi)

血漿中

細胞內(nèi)

血漿中

K+

145mmol

5mmol

11mmol

5mmol

13mmol

5mmol

Mg2+

35mmol

1．4mmol

1．8mmol

1．4mmol

35mmol

1．4mmol

A．魚滕酮對K+和]Mg2+的載體的生理功能均有抑制作用B．烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能C．魚滕酮抑制ATP的合成從而影響K+和Mg2+的運輸D．正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運輸進入紅細胞2．科研上常用染色排除法來判斷細胞的死活，即活細胞不著色而死細胞著色，它依據(jù)的原理是（）A．活細胞的信息交流B．活細胞能控制物質(zhì)進出細胞，而死細胞喪失控制能力C．死細胞接受色素，活細胞不接受色素D．活細胞和死細胞與色素的親和力不同3．人被狗咬后的處理和治療情況如下，下列敘述錯誤的是（）A．清理傷口能減少人被狂犬病毒感染的機會B．被狗咬后不包扎能降低人被厭氧型微生物感染的機會C．注射狂犬免疫球蛋白（抗體）能直接消滅侵入細胞內(nèi)的病毒D．每隔一段時間注射狂犬疫苗的目的是刺激體內(nèi)的記憶細胞增殖分化4．下列關(guān)于水的敘述不正確的是A．結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分B．冬季落葉松體內(nèi)結(jié)合水的比例會增大C．肌肉細胞內(nèi)的水大部分是結(jié)合水D．自由水作為溶劑參與細胞的許多化學(xué)反應(yīng)5．下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A．通過胚胎分割移植產(chǎn)生多個后代的繁殖方式屬于有性生殖B．體外受精完成后即可進行胚胎移植操作C．卵裂期的細胞進行有絲分裂，胚胎中DNA的總量會不斷增加D．ES細胞體積大細胞核小，可以分化為動物體內(nèi)任何一種組織細胞6．圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）.下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．3h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水B．6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3—，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程7．下列關(guān)于提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中，不合理的是（）A．蔬菜大棚采用藍紫色的薄膜，有利于提高農(nóng)作物光合效率B．施用農(nóng)家肥有利于土壤微生物的代謝，可為農(nóng)作物提供更多的CO2C．維持蔬菜大棚中適當(dāng)?shù)臅円箿夭?，可減少有機物消耗，提高產(chǎn)量D．合理密植有利于提高農(nóng)作物對光、水、肥等資源的利用率8．（10分）如圖表示某油料作物種子在黑暗且適宜條件下萌發(fā)過程中的干重變化（已知萌發(fā)初期脂肪會轉(zhuǎn)化為糖類）。據(jù)圖判斷下列說法正確的是A．0—7天，導(dǎo)致種子干重逐漸增加的主要元素是碳元素和礦物質(zhì)元素B．種子萌發(fā)時的細胞呼吸產(chǎn)生[H]的場所是線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜C．7天后干重減少的原因是脂肪等有機物在萌發(fā)過程中氧化分解導(dǎo)致的D．10天后，種子發(fā)育成的幼苗干重增加的必須條件是充足的水分和無機鹽二、非選擇題9．（10分）海洋是生物圈的重要組成部分，下圖甲表示某海域大黃魚增長速率與種群數(shù)量關(guān)系，圖乙表示該海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的三大生物成分。請據(jù)圖回答：（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于圖中______點。在對大黃魚進行捕撈時，通?？刂凭W(wǎng)眼的大小，獲得體型較大的魚，并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為____________。（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖乙還缺少_________；能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為____________。（3）若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染，圖乙中________(填字母）代表的生物受害最嚴(yán)重。10．（14分）環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解，受其污染的土壤中常同時存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶?；卮鹣铝袉栴}：（1）為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌，培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________，該培養(yǎng)基屬于____________（填“選擇”或“鑒定”）培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細菌時，第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。（2）為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶，可以采用____________技術(shù)，該技術(shù)的另一個優(yōu)點是___________。（3）若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶，純化該酶常用的方法是____________，采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。（4）下圖中實線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是____________。11．（14分）植物組織培養(yǎng)技術(shù)在科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐中得到了廣泛的應(yīng)用?；卮鹣铝袉栴}。（1）植物微型繁殖是植物繁殖的一種途徑。與常規(guī)的種子繁殖方法相比，這種微型繁殖技術(shù)的特點有______________________（答出2點即可）。（2）通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過人工種皮（人工薄膜）包裝得到人工種子（如圖所示），這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是_______________________________。人工胚乳能夠為胚狀體生長提供所需的物質(zhì)，因此應(yīng)含有植物激素、___________和___________等幾類物質(zhì)（3）用脫毒苗進行繁殖，可以減少作物感染病毒。為了獲得脫毒苗，可以選取植物的___________進行組織培養(yǎng)。（4）植物組織培養(yǎng)技術(shù)可與基因工程技術(shù)相結(jié)合獲得轉(zhuǎn)基因植株。將含有目的基因的細胞培養(yǎng)成一個完整植株的基本程序是______________________________________________（用流程圖表示）。12．糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中由__產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量減少，血糖濃度升高。（2）圖中②所示的患病機理是______，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。（3）圖中抗體Y3與____結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于____病。其中，____可以通過注射胰島素來治療。（5）調(diào)節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外，最主要的激素是____，它與胰島素之間表現(xiàn)為__作用。（6）已知下丘腦發(fā)出的神經(jīng)直接作用于胰島B細胞來調(diào)節(jié)血糖的含量，則血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為_。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

由表格看出，用魚滕酮處理后，細胞對K+和Mg2+的吸收都受到影響；用烏本苷處理后，只有細胞對K+的吸收受到影響、而細胞對Mg2+的吸收不會受到影響?？紤]到細胞對K+和Mg2+的吸收都屬于主動運輸，ATP的供應(yīng)和載體都會影響這個過程。若ATP的供應(yīng)受影響，則兩種離子的吸收都受到影響，故可判斷魚滕酮通過影響ATP供應(yīng)來影響吸收，而烏本苷則通過影響K+的載體來影響對K+的吸收。綜上分析可知，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。2、B【答案解析】試題分析：活細胞能控制物質(zhì)進出細胞與其細胞膜具有選擇透過性密切相關(guān)。當(dāng)細胞受到各種因素的影響死亡后，生物膜的選擇透過性功能失去，變成全透性，細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的能力也隨之喪失，原來不能進入細胞的物質(zhì)才能進入細胞，B項正確，A、C、D三項均錯誤?？键c：本題考查細胞膜的功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點、把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。3、C【答案解析】

本題以“被狗咬后”為背景，從題干所給的背景材料分析，本題重點是特異性免疫在生活中應(yīng)用的案例分析，首先要回憶特異性免疫的具體過程，在對比選項的描述分析作出判斷?！绢}目詳解】A、清理傷口能起到消毒作用，可以減少人被狂犬病毒感染的機會，A正確；B、不包扎會創(chuàng)造有氧環(huán)境，降低人被厭氧性微生物感染的機會，B正確；C、注射狂犬免疫球蛋白是抗體，可與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)，并可進一步形成沉淀或細胞集團，但該過程是在細胞外起作用，不能直接消滅侵入細胞內(nèi)的病毒，C錯誤；D、狂犬疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)過程中的抗原，注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生記憶細胞和抗體，每隔一段時間注射狂犬疫苗的目的則是刺激體內(nèi)的記憶細胞增殖分化，產(chǎn)生更多的記憶細胞和抗體，D正確。故選C?！敬鸢更c睛】解答此題需要“被狗咬后”的各項措施在免疫中各起什么樣的作用，屬于免疫中的哪個環(huán)節(jié)，結(jié)合基礎(chǔ)知識即可做出正確判斷。4、C【答案解析】

1、自由水：細胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動的水．其主要功能：（1）細胞內(nèi)的良好溶劑．（1）細胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與．（3）多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中．（4）運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物．1．水的存在形式與代謝的關(guān)系：若細胞內(nèi)自由水比例升高，則代謝旺盛，反之代謝緩慢．【題目詳解】結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，A正確；寒冷時，生物體內(nèi)的結(jié)合水增多，避免被凍傷，B正確；肌肉細胞內(nèi)的水大部分是自由水，C錯誤；自由水可作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑，參與細胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)，D正確．【答案點睛】本題的知識點是水的存在形式和作用，解題時要把各項分析歸納到水的存在形式與功能上，便于理解和掌握．5、C【答案解析】

胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)?！绢}目詳解】通過胚胎分割移植產(chǎn)生多個后代的繁殖方式屬于無性生殖，A錯誤；體外受精完成后形成的是受精卵，而發(fā)育到桑椹胚或囊胚期時才可進行胚胎移植，B錯誤；卵裂期的細胞進行有絲分裂，細胞數(shù)目在增加，但每個細胞的DNA含量不變，胚胎中DNA的總量增加，C正確；ES細胞體積小、細胞核大，可以分化為動物體內(nèi)任何一種組織細胞，D錯誤?！敬鸢更c睛】本題考查胚胎移植、胚胎分割和早期胚胎發(fā)育等相關(guān)知識，哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的基礎(chǔ)知識是解答本題的關(guān)鍵。6、B【答案解析】

滲透作用必須具備兩個條件：一是具有半透膜，二是半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差．物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散，例如氧和二氧化碳進出細胞膜；協(xié)助擴散，例如葡萄糖穿過紅細胞的細胞膜；主動運輸，例如Na+、K+穿過細胞膜?！绢}目詳解】A、3h時，兩組幼苗重量均已低于初始萎蔫鮮重即發(fā)生了萎蔫，一方面是因為蒸騰作用散失了水分，另一方面是因放在比根細胞濃度大的KNO3溶液中，根細胞滲透失水，A正確；B、實驗開始時，甲組幼苗根系就已開始吸收K+、NO-3，而不是在6h時才開始吸收K+、NO-3，到6小時時細胞液濃度大于KNO3溶液濃度，從而使吸水能力增強，使鮮重逐漸提高，B錯誤；C、12h后，由于甲組根系不斷通過主動運輸吸收K+、NO3-，從而保持根細胞內(nèi)外濃度差，使其吸水量大于蒸騰量而有可能超過處理前的鮮重量；乙組放在比根細胞液濃度大很多的KNO3溶液中，根細胞通過滲透作用和蒸騰作用不斷大量失水造成嚴(yán)重萎蔫最后死亡，C正確；D、通過以上分析可知植物吸收離子與吸收水分是兩個相對獨立的過程，D正確．故選B?！敬鸢更c睛】易錯點：根系從一開始就通過主動運輸吸收K+、NO3—。7、A【答案解析】

A、植物主要吸收紅光和藍紫光，但對其它顏色的光也吸收，綠光吸收最少，藍紫色的薄膜只有藍紫光能透過，所以蔬菜大棚采用藍紫色的薄膜，不有利于提高農(nóng)作物光合效率，A錯誤；B、施用農(nóng)家肥有利于土壤微生物的代謝，將有機物分解成CO2，可為農(nóng)作物提供更多的CO2，B正確；C、維持蔬菜大棚中適當(dāng)?shù)臅円箿夭睿滋爝m當(dāng)提高溫度，提高光合作用強度，晚上適當(dāng)降溫，抑制呼吸作用強度，可減少有機物消耗，從而提高產(chǎn)量，C正確；D、合理密植有利于提高農(nóng)作物對光、水、肥等資源的利用率，促進光合作用，從而有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量，D正確。故選A。8、C【答案解析】

根據(jù)題意可知，種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng)，因此種子沒有光合作用，只有呼吸作用；曲線中看出，在前７天種子的干重在增加，這說明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機物，糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪，因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素；７天后干重減少是因為有機物在種子萌發(fā)過程中氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，使有機物的量減少所致?！绢}目詳解】A、根據(jù)分析可知，0—7天，導(dǎo)致種子干重逐漸增加的主要元素是氧元素，A錯誤；B、有氧呼吸在第一階段和第二階段產(chǎn)生[H]，無氧呼吸只在第一階段產(chǎn)生[H]，故種子萌發(fā)時的細胞呼吸產(chǎn)生[H]的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，B錯誤；C、由上述分析可知，7天后干重減少的原因是脂肪等有機物在萌發(fā)過程中氧化分解導(dǎo)致的，C正確；D、幼苗長出后，植物生長需要進行光合作用，所以10天后，種子發(fā)育成的幼苗干重增加的必須條件還應(yīng)有充足的光照，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】本題考查種子萌發(fā)過程代謝，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。二、非選擇題9、b增長型無機物、有機物、氣候（和能源）18%C【答案解析】

分析題圖：由圖甲種群增長率變化曲線圖可知，大黃魚種群以S型曲線增長，且b點對應(yīng)種群的K/2；由圖乙可知，A為生產(chǎn)者，D為初級消費者，C為次級消費者，B為分解者?！绢}目詳解】（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于b（K/2）點。捕撈大黃魚時通?？刂凭W(wǎng)眼的大小，獲得體型較大的魚，以提高經(jīng)濟效益，并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。（2）從前面的分析可知，A為生產(chǎn)者，D為初級消費者，C為次級消費者，B為分解者，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖乙還缺少非生物的物質(zhì)和能量。能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為(2.7×105)/(1.5×106)×100%=18%。（3）生物的富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過程，且營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)積累越多。若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染，圖乙中C(次級消費者）代表的生物受害最嚴(yán)重?！敬鸢更c睛】注意：生物的富集作用導(dǎo)致食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)積累的有毒有害物質(zhì)越多的現(xiàn)象。10、（唯一）碳源選擇將聚集的菌體逐漸稀釋以便獲得單個菌落固定化酶提高產(chǎn)物的純度凝膠色譜法較大B【答案解析】

微生物的培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基；固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物，在催化反應(yīng)中，它以固相狀態(tài)作用于底物，反應(yīng)完成后，容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離，可被反復(fù)使用；凝膠色譜法的原理：凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法，相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道，路程長，移動的速度慢，相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進入凝膠內(nèi)部的通道，路程短，移動的速度快，因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離?！绢}目詳解】（1）為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌，應(yīng)該用以多聚聯(lián)苯作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基；用平板劃線法純化該細菌時，在進行第二次以及其后的劃線操作時要從上一次劃線的末端開始劃線，因為每次劃線后，線條末端細菌的數(shù)目比線條起始處要少，每次從上一次劃線的末端開始，能使細菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少，最終能得到由單個細菌繁殖而來的菌落。（2）為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶，可以采用固定化酶技術(shù)，該技術(shù)可使酶與產(chǎn)物分開，因此提高了產(chǎn)物的純度。（3）純化該酶常用的方法是凝膠色譜法，該方法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法，相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道，路程長，移動的速度慢，相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進入凝膠內(nèi)部的通道，路程短，移動的速度快，因此采用該方法先分離出分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)。（4）根據(jù)題意分析，開始時酶不夠，底物加不加倍都不能增加反應(yīng)的速率；隨著酶濃度增大，反應(yīng)速率才有區(qū)分，故選B?！敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握微生物培養(yǎng)基的種類、接種方法、固定化酶、蛋白質(zhì)的分離與純化等知識點，能夠正確解釋平板劃線法中每一次劃線總是從上次劃線的末端開始的原因，并能夠分析凝膠色譜法的原理。11、能保持植物原有的遺傳特性，繁殖速度快有利于胚狀體進行呼吸作用礦質(zhì)元素糖莖尖含目的基因的細胞愈傷組織小植株【答案解析】

植物組織培養(yǎng)的流程是：離體的植物器官、組織或細胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織，經(jīng)再分化形成芽、根或胚狀體，進而形成完整植株。植物組織培養(yǎng)技術(shù)在微型繁殖、制造人工種子、作物脫毒等方面具有廣泛的應(yīng)用。微型繁殖屬于無性生殖的范疇，能夠保持親本的優(yōu)良特性，實現(xiàn)種苗的快速大量繁殖。人工種子是以通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，其中的如果胚乳可為“種子”的萌發(fā)提所需的供營養(yǎng)物質(zhì)。以無病毒或病毒極少的莖尖為材料進行組織培養(yǎng)可獲得高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的無病毒植株?！绢}目詳解】(1)植物微型繁殖是指用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培