一年級上學(xué)期家長會講稿_第1頁
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一年級上學(xué)期家長會講稿_第3頁
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文檔簡介

2012學(xué)年第一學(xué)期一)班長會講稿各位家長:晚上好!我是一(1班的班主任,也是這個班的語文老師。非常感謝大家來參加這個家長會半個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了在這里我要感謝所有支持我工作配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月各方面都取得了如此巨大的成績召開這次家長會目的就是加強(qiáng)家校聯(lián)系具體細(xì)致的交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況共同討論怎樣讓剛進(jìn)入校門的同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步的提高成績。首先我來介紹一下班級的基本情況:學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個多月了,對學(xué)校的常規(guī)有了一定的了解,都比較懂禮貌,尊敬師長見到老師能主動問好大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)課回答問題積極,基本能夠做到認(rèn)真聽課應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)培養(yǎng)其自信心多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,知道對與錯,班上每個同學(xué)都有他聰明可愛的一面。但由于年齡小,也有不少的孩子自律性差,約束不住自己,缺乏責(zé)任感。有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正。本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一,抓學(xué)習(xí),重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美成良好的習(xí)慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。接下來,就幾個方面的問題,我先說說自己的看法,供各位參考,有不對的地方希望在座的家長指正,并能提出寶貴意見和建議。第一、安全問題有的同學(xué)又喜歡在課間互相追逐打鬧推我拽一不小心不是碰著別人,就是被別人碰著非常容易發(fā)生意外針對這些情況們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做什么活動不能做還專門成立了安全護(hù)衛(wèi)小組發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報(bào)告可是活潑好動是孩子們的天性為了你的孩子的安全這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子,其中星期一下午只有兩節(jié)課,四點(diǎn)來接孩子不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時間若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到家長要立即沿路尋找避免孩子到危險(xiǎn)的地方玩耍不要幾個家庭合請一摩托車接送上學(xué)放學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)、放學(xué)時正是上班高峰,路上人多,車輛很多,容易發(fā)生危險(xiǎn)。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶玩具及食物進(jìn)入學(xué)校。第二、習(xí)慣問題全國著名的教育家孫曉云說過,一個孩子要有健康的心理和良好的生活方式,講具體一點(diǎn)就是個人習(xí)慣,習(xí)慣決定孩子的性格,性格決定孩子的命運(yùn),良

好習(xí)慣是孩子的成功的基礎(chǔ)對學(xué)生來說個人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。先說生活習(xí)慣,主要是要讓孩子學(xué)會自己能做的事自己做,如吃飯、穿衣、整理書包,整理自己的小房間、書包、學(xué)習(xí)用品等,如:每天要孩子自己檢查書包、鉛筆盒、尺、橡皮擦、鉛書本準(zhǔn)備好沒。其中鉛筆最好準(zhǔn)備五支,橡皮擦最好另外買,不要用鉛筆上自帶的橡皮。購買的文具用品都應(yīng)簡單實(shí),不可過分花哨以免分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。必須教會孩子自己做,或者陪孩子一起做,家長不可包辦代。下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。首先講講作業(yè)習(xí)慣:一孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣這非常重要做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。二、作業(yè)不用橡皮:做作業(yè)前要先仔細(xì)思考,即先動腦再動筆,到了高年級還先復(fù)習(xí)再做作業(yè)。三、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒學(xué)會自檢作業(yè)要先自己檢查家長再看四筆算時要做到草稿不草,便于查看,因?yàn)椴莞宸从沉撕⒆拥乃季S過程。五、整理錯題集,建立錯題檔案,找出錯誤之處明錯誤原因出正確答案麻煩的過程會迫使孩子減少錯誤。六,錯題訂正不要原題訂正,要在旁邊訂正。順便說一下,課本、作業(yè)、練習(xí)冊不允許有卷起和亂寫的情況不要超前完成作業(yè)因?yàn)槌巴瓿勺鳂I(yè)很可能不能達(dá)到練習(xí)的效果。練習(xí)冊和課本的包皮最好用白紙或牛皮紙,里外寫上姓名。再講講上學(xué)的要求每個星期一有升旗儀式要讓孩子穿校服每天上學(xué)不要遲到早退,早晨點(diǎn)50校,注意是到校時間,不是上學(xué)時間。因?yàn)楹⒆拥叫:笠ㄒ欢ǖ臅r間交各科作業(yè)本擺放好課本休息幾分鐘等待老師上課,二年級以后日生同學(xué)早上必須7點(diǎn)40到校一般提前10分鐘到校。輕易不要請假避免孩子缺課要培養(yǎng)孩子這樣的意識如果孩子沒有這樣的意識,在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學(xué),甚至逃學(xué)的現(xiàn)象。還有一個習(xí)慣很重要培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣在所有的投資中買書看應(yīng)該是利潤最高的投資了孩子的一套衣服的錢可能可以買好幾套經(jīng)典的書籍由于時間關(guān)系,關(guān)于怎樣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,有興趣的家長可以在會后我們再交流。第三、關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一、教育孩子尊重授課教師。一位讓學(xué)生喜歡讓學(xué)生信服的教師才能讓學(xué)生喜歡他所教的學(xué)科所謂“親其師信其道”孩子幼小的心靈里最信任最崇拜的莫過于家長和老師家長平時對教師的評價對孩子的影響非常大,如果家長對我的工作有不理解的地方我希望家長可以開誠布公的和我交流不要讓成人復(fù)雜的思想影響孩子純潔的心靈,更不能因此影響孩子對數(shù)學(xué)的興趣。這需要各位家長的支持。二、輕易不要讓孩子缺課。有部分家長可能認(rèn)為,一年級的知識點(diǎn)很簡單,缺點(diǎn)課,自己補(bǔ)補(bǔ)沒關(guān)系,甚至認(rèn)為自己的孩子已經(jīng)掌握了課本上大部分內(nèi)容可以不學(xué)了這種認(rèn)識是不妥的為孩子在課堂上還會有其他的一些收獲如說回答問題后成功的體驗(yàn),

觀察能力操作能力的提高等等一節(jié)課教師課前需要精心準(zhǔn)備一些小黑板掛圖卡片并且整整進(jìn)行分鐘的教學(xué)這些是普通家長通過10來分鐘的補(bǔ)習(xí)達(dá)不到的,即使是我給孩子補(bǔ)課,沒有了上課的氛圍,也達(dá)不到上課的效果。三,關(guān)于家庭作業(yè)。一年級孩子原則上可以沒有課外作業(yè),可以有5鐘的口頭或書面作業(yè),語數(shù)作業(yè)總時間不超過20分鐘,但為了養(yǎng)成孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,并對學(xué)過的知識及時的鞏固數(shù)學(xué)每天都有作業(yè)一般都在10鐘以內(nèi)果孩子作業(yè)時間超過10分鐘,說明作業(yè)速度較慢經(jīng)過一個月的練習(xí)孩子對大多數(shù)習(xí)題已經(jīng)不需要讀題可以獨(dú)立完成每天都只有個別習(xí)題需要讀題,家長可以先讓孩子獨(dú)立的思考完成作業(yè)并自我檢查完成后再看一下孩子對題意理解有沒有錯誤對于作業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)的常用字如“填一填”“連一連”“涂一涂”要有意識的引導(dǎo)孩子認(rèn)識逐步減少孩子作業(yè)時對家長的依賴。第四,關(guān)于家庭教育說了這么多有一句最重要的希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位,父母是孩子的第一任老師有的家長認(rèn)識到孩子教育的必要性和重要性當(dāng)孩子呀呀學(xué)語是就開始進(jìn)行啟蒙教育給予孩子耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)讓孩子自小就有個好的習(xí)慣初步辨別好與不好知道自己該做的和不該做的所以進(jìn)入小學(xué)就有個好的開端也有些孩子自身的智力因素不錯但從小沒有接受很好的熏陶。有的家庭,家長也很重視,但不見什么效果。還有些家長對自己的孩子很滿意為孩子不需要過多的壓和關(guān)注些孩子在后續(xù)的學(xué)習(xí)中明顯作業(yè)馬虎,學(xué)習(xí)上不能精亦求精成績一般平時表現(xiàn)自由散漫不守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂的紀(jì)律,甚至值日逃跑,打架罵人。還有些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,主要因素可能來自于家庭和周圍環(huán)境。周圍生活環(huán)境,休息環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境太嘈雜,對孩子影響是很大孩子口中的粗言穢語都是從身邊的人身上學(xué)到的家長太忙疏于管理也是一個原因,忙,是不可避免的,然而,無論怎么忙,都不能忘了孩子。工作重要,掙錢重要,孩子的前途更重要。北京的一所大學(xué)

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