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第一章電場電場強度習(xí)題課第一章電場電場強度習(xí)題課1.進一步理解電場強度的概念.2.掌握點電荷的電場強度的公式,并能應(yīng)用公式進行有關(guān)的計算.3.掌握電場強度的疊加原理,并能應(yīng)用這一原理進行的計算.4.知道電場線的定義和特點,會用電場線描述電場強度的大小和方向.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進一步理解電場強度的概念.學(xué)習(xí)目標(biāo)在真空中O點放一個點電荷Q=+1.0х10-9C,直線MN通過O點,OM的距離r=30cm,M點放在一個點電荷q=-1.0х10-10C,如圖所示,求:(1)q在M點受到的作用力,(2)M點的場強,(3)拿走q后M點的場強,(4)M、N兩點的場強哪點大?熱身練習(xí)在真空中O點放一個點電荷Q=+1.0х10-9C,直線MN通電場強度習(xí)題課課件例1如圖1-3-4所示,真空中帶電荷量分別為+Q和-Q的點電荷A、B相距r,則:(1)兩點電荷連線的中點O的場強多大?(2)在兩點電荷連線的中垂線上,距A、B兩點都為r的O′點的場強如何?類型1電場強度的矢量性電場疊加原理例1如圖1-3-4所示,真空中帶電荷量分別為+Q和-Q電場強度習(xí)題課課件電場強度習(xí)題課課件延伸思考分析題目中A、B中垂線上的電場強度的方向;若A、B是等量的同種電荷,中垂線上的電場方向又如何?延伸思考分析題目中A、B中垂線上的電場強度的方向;若A、B電場強度習(xí)題課課件例2如圖所示,a、b兩點處分別固定有等量異種點電荷+Q和-Q,c是線段ab的中點,d是ac的中點,e是ab的垂直平分線上的一點,將一個正電荷先放在d、c、e點,它所受的電場強度分別為Ed、Ec、Ee,則下列說法中正確的是()A.Ed、Ec、Ee的方向都是水平向右B.Ed、Ec的方向都是水平向右,

Ee的方向豎直向上C.Ed、Ee的方向都是水平向右,Ec=0D.Ed、Ec、Ee的大小都相等A例2如圖所示,a、b兩點處分別固定有等量異種點電荷+Q和例3下列有關(guān)勻強電場線的說法,正確的是()A、勻強電場的電場線是相互平行、距離相等的直線,且代表正電荷的運動軌跡;B、勻強電場的電場線上每一點的切線方向代表正電荷在該點所受電場力的方向;C、點電荷Q建立的電場是勻強電場。D、勻強電場任何兩條電場線都不相交。答案

B、D類型2電場線的特點及應(yīng)用例3下列有關(guān)勻強電場線的說法,正確的是(【變式2】如圖1-3-5所示是某靜電場的一部分電場線分布情況,下列說法中正確的是(

).A.這個電場可能是負(fù)點電荷的電場B.點電荷q在A點處受到的電場力比在B點處受到的電場力大C.點電荷q在A點處的瞬時加速度比在B點處的瞬時加速度小(不計重力)D.負(fù)電荷在B點處受到的電場力的方向沿B點切線方向【變式2】如圖1-3-5所示是某靜電場的一部分電場線分布情電場強度習(xí)題課課件例4一負(fù)電荷從電場中的A點由靜止釋放,只受靜電力作用,沿電場線運動到B點,它運動的v

-t圖象如圖所示,則A、B兩點所在區(qū)域的電場線分布情況可能是下列圖中的(

)類型3電場強度的綜合問題例4一負(fù)電荷從電場中的A點由靜止釋放,只受靜電力作用,沿

解析:該電荷為負(fù)電荷,所受靜電力方向與電場線方向相反,所以,將電荷由靜止釋放不可能順著電場線移動,故A、D錯誤.由v

-t圖象可知,電荷由A到B運動過程中,加速度逐漸增大,即靜電力增大,即A處電場線較B處稀疏.故B項錯誤、C項正確.答案:C解析:該電荷為負(fù)電荷,所受靜電力方向與電場線方向相反,電場強度習(xí)題課課件電場強度的矢量性電場疊加原理1.如圖1-3-7所示,A、B、C三點為一直角三角形的三個頂點,∠B=30°,現(xiàn)在A、B兩點放置兩點電荷qA、qB,測得C點電場強度的方向與AB平行,則qA帶__________電,qA:qB=__________.檢測反饋電場強度的矢量性電場疊加原理檢測反饋電場強度習(xí)題課課件電場線的特點及應(yīng)用2.某靜電場中的電場線如圖1-3-8所示,帶電粒子在電場中僅受電場力作用,其運動軌跡如圖中虛線所示,粒子由M運動到N,以下說法正確的是(

)A.粒子必定帶正電荷B.粒子在M點的加速度大于它在N點的加速度C.粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度D.粒子在M點的動能小于它在N點的動能電場線的特點及應(yīng)用解析

本題是由電場線和粒子運動軌跡判斷粒子運動情況的題目.其關(guān)鍵是抓住粒子受電場力的方向指向粒子軌跡彎曲的一側(cè)(即凹側(cè))并沿電場線的切線方向.根據(jù)電荷運動軌跡彎曲的情況,可以確定點電荷受電場力的方向沿電場線方向,故此點電荷帶正電,A選項正確.由于電場線越密,場強越大,點電荷受電場力就越大,根據(jù)牛頓第二定律可知其加速度也越大,故此點電荷在N點加速度大,C選項正確,粒子從M點到N點,電場力做正功,根據(jù)動能定理得此點電荷在N點動能大,故D選項正確.答案

ACD解析本題是由電場線和粒子運動軌跡判斷粒子運動情況的題目.其電場強度的綜合問題3.一根長為l的絲線吊著一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球靜止在水平向右的勻強電場中,如圖所示,絲線與豎直方向成37°角,現(xiàn)突然將該電場方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔?,不考慮因電場的改變而帶來的其他影響(重力加速度為g),求:(1)勻強電場的電場強度的大小;(2)小球經(jīng)過最低點時絲線的拉力.電場強度的綜合問題【解析】(1)小球靜止在電場中受力如圖所示,顯然小球帶正電,由平衡條件得:mgtan37°=qE①故E=3mg/4q.②(2)電場方向變成向下后(如圖所示),小球開始擺動做圓周運動,重力、電場力對小球做正功.由動能定理得:

mv2/2=(mg+qE)l(1-cos37°)③由圓周運動知識,在最低點時,F(xiàn)向=FT-(mg+qE)=mv2/l④由③④解得FT=49mg/20.【解析】(1)小球靜止在電場中受力如圖所示,顯然小球帶正電第一章電場電場強度習(xí)題課第一章電場電場強度習(xí)題課1.進一步理解電場強度的概念.2.掌握點電荷的電場強度的公式,并能應(yīng)用公式進行有關(guān)的計算.3.掌握電場強度的疊加原理,并能應(yīng)用這一原理進行的計算.4.知道電場線的定義和特點,會用電場線描述電場強度的大小和方向.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進一步理解電場強度的概念.學(xué)習(xí)目標(biāo)在真空中O點放一個點電荷Q=+1.0х10-9C,直線MN通過O點,OM的距離r=30cm,M點放在一個點電荷q=-1.0х10-10C,如圖所示,求:(1)q在M點受到的作用力,(2)M點的場強,(3)拿走q后M點的場強,(4)M、N兩點的場強哪點大?熱身練習(xí)在真空中O點放一個點電荷Q=+1.0х10-9C,直線MN通電場強度習(xí)題課課件例1如圖1-3-4所示,真空中帶電荷量分別為+Q和-Q的點電荷A、B相距r,則:(1)兩點電荷連線的中點O的場強多大?(2)在兩點電荷連線的中垂線上,距A、B兩點都為r的O′點的場強如何?類型1電場強度的矢量性電場疊加原理例1如圖1-3-4所示,真空中帶電荷量分別為+Q和-Q電場強度習(xí)題課課件電場強度習(xí)題課課件延伸思考分析題目中A、B中垂線上的電場強度的方向;若A、B是等量的同種電荷,中垂線上的電場方向又如何?延伸思考分析題目中A、B中垂線上的電場強度的方向;若A、B電場強度習(xí)題課課件例2如圖所示,a、b兩點處分別固定有等量異種點電荷+Q和-Q,c是線段ab的中點,d是ac的中點,e是ab的垂直平分線上的一點,將一個正電荷先放在d、c、e點,它所受的電場強度分別為Ed、Ec、Ee,則下列說法中正確的是()A.Ed、Ec、Ee的方向都是水平向右B.Ed、Ec的方向都是水平向右,

Ee的方向豎直向上C.Ed、Ee的方向都是水平向右,Ec=0D.Ed、Ec、Ee的大小都相等A例2如圖所示,a、b兩點處分別固定有等量異種點電荷+Q和例3下列有關(guān)勻強電場線的說法,正確的是()A、勻強電場的電場線是相互平行、距離相等的直線,且代表正電荷的運動軌跡;B、勻強電場的電場線上每一點的切線方向代表正電荷在該點所受電場力的方向;C、點電荷Q建立的電場是勻強電場。D、勻強電場任何兩條電場線都不相交。答案

B、D類型2電場線的特點及應(yīng)用例3下列有關(guān)勻強電場線的說法,正確的是(【變式2】如圖1-3-5所示是某靜電場的一部分電場線分布情況,下列說法中正確的是(

).A.這個電場可能是負(fù)點電荷的電場B.點電荷q在A點處受到的電場力比在B點處受到的電場力大C.點電荷q在A點處的瞬時加速度比在B點處的瞬時加速度小(不計重力)D.負(fù)電荷在B點處受到的電場力的方向沿B點切線方向【變式2】如圖1-3-5所示是某靜電場的一部分電場線分布情電場強度習(xí)題課課件例4一負(fù)電荷從電場中的A點由靜止釋放,只受靜電力作用,沿電場線運動到B點,它運動的v

-t圖象如圖所示,則A、B兩點所在區(qū)域的電場線分布情況可能是下列圖中的(

)類型3電場強度的綜合問題例4一負(fù)電荷從電場中的A點由靜止釋放,只受靜電力作用,沿

解析:該電荷為負(fù)電荷,所受靜電力方向與電場線方向相反,所以,將電荷由靜止釋放不可能順著電場線移動,故A、D錯誤.由v

-t圖象可知,電荷由A到B運動過程中,加速度逐漸增大,即靜電力增大,即A處電場線較B處稀疏.故B項錯誤、C項正確.答案:C解析:該電荷為負(fù)電荷,所受靜電力方向與電場線方向相反,電場強度習(xí)題課課件電場強度的矢量性電場疊加原理1.如圖1-3-7所示,A、B、C三點為一直角三角形的三個頂點,∠B=30°,現(xiàn)在A、B兩點放置兩點電荷qA、qB,測得C點電場強度的方向與AB平行,則qA帶__________電,qA:qB=__________.檢測反饋電場強度的矢量性電場疊加原理檢測反饋電場強度習(xí)題課課件電場線的特點及應(yīng)用2.某靜電場中的電場線如圖1-3-8所示,帶電粒子在電場中僅受電場力作用,其運動軌跡如圖中虛線所示,粒子由M運動到N,以下說法正確的是(

)A.粒子必定帶正電荷B.粒子在M點的加速度大于它在N點的加速度C.粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度D.粒子在M點的動能小于它在N點的動能電場線的特點及應(yīng)用解析

本題是由電場線和粒子運動軌跡判斷粒子運動情況的題目.其關(guān)鍵是抓住粒子受電場力的方向指向粒子軌跡彎曲的一側(cè)(即凹側(cè))并沿電場線的切線方向.根據(jù)電荷運動軌跡彎曲的情況,可以確定點電荷受電場力的方向沿電場線方向,故此點電荷帶正電,A選項正確.由于電場線越密,場強越大,點電荷受電場力就越大,根據(jù)牛頓第二定律可知其加速度也越大,故此點電荷在N點加速度大,C

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