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文檔簡介
拓印樹葉真有教學(xué)目標(biāo)能:1、通過對(duì)同葉形的觀察與組合,進(jìn)而與不同的事物進(jìn)行奇妙的聯(lián)想。2、大自然顏色——綠色,現(xiàn)在生活中必不可少的部分,也正是慢慢減少的那邊部分。1、用不同形組織出新穎別致的造型,并進(jìn)行粘貼與美化。2、老師通生活中的事情舉例,讓學(xué)生理解到綠色環(huán)保的知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)不同葉形的組織與相似形的聯(lián)想激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作出造型色彩別致的裝飾作品。2、老師舉貼近學(xué)生生活,引發(fā)學(xué)生共鳴,對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。1、讓學(xué)生生活中最普遍的樹葉產(chǎn)生興趣,并使其聯(lián)想到環(huán)境保護(hù)。2、環(huán)保不口號(hào),怎樣讓學(xué)上真正理解、學(xué)習(xí)其中的知識(shí),幫助他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。材料準(zhǔn)備代表性的樹葉若干、水粉顏料、畫筆、素描紙、水彩筆、擦手用的小毛巾、報(bào)紙、樹葉拓印畫、小剪刀。教學(xué)過程上課前我們先來做一個(gè)小游戲——印手掌(出示課件)
1、師示范印。將手打濕,印在黑板上。2、哪位寶愿意上臺(tái)來感受一下?抽生感受。3、印手掌趣嗎?(有趣)黑板上印出了手掌的樣子和紋路,我們就將這種把物體上的文字或圖案印在紙上的表現(xiàn)形式叫做拓印。(出示課件)4、(出示件4)寶貝們,這幅畫上的圖案是什么?(樹葉)是用什么形式來表現(xiàn)的呢?(拓?。?、揭示課:拓印樹葉。(出示課件)二、新課講授1、新課前我們先來欣賞一組樹葉拓印畫,好嗎?(好示課件6、8、9)2、(出示件)提問:這些畫漂亮嗎?(漂亮)喜歡它們嗎?(喜歡)既然寶貝們這么喜歡這些漂亮的樹葉拓印畫就讓我們一起來學(xué)習(xí)制作樹葉拓印畫吧?。ㄒ唬┛匆豢?、(出示件)這些樹葉是什么形狀的?(1、扇2、橢圓形、掌形4、心形)2、寶貝們察力可真敏銳!準(zhǔn)確的說出了樹葉的形狀,現(xiàn)在寶貝們?cè)儆^察你們桌上的樹葉,正面和背面有什么不一樣呢?(出示課件12)(正面光滑,背面紋理清晰)(二)想一想1寶貝們的觀察力很敏銳老師相信我們的小腦袋也是非常聰明的那么,動(dòng)動(dòng)我們的小腦筋想一想些漂亮的葉子像什么?我們可以利用它們拼成什么呢?(出示課件13)2、抽生反(三)擺一擺1、寶貝們是勤于動(dòng)腦的好孩子,老師這也擺出了很多的圖案,我們一塊來看看吧?。ǔ鍪菊n件14-18)老師擺出來的圖案漂亮嗎?那么現(xiàn)在我們動(dòng)動(dòng)我們的小手,用桌上的葉子把你喜歡的圖案擺在白紙上吧?。ǔ鍪菊n件19)(四)做一做
1、寶貝們出來的圖案可真漂亮。那么制作一幅精美的樹葉拓印畫,要用到什么工具呢?讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下它們(出示課件20)動(dòng)手制作前,讓我們用一段小視頻,來回顧一下,怎么制作樹葉拓印畫吧?。ǔ鍪菊n件21小結(jié)制作步驟:①、選則自己喜歡的樹葉組合圖形②、在樹葉背面均勻著色③、將涂好顏色的樹葉拓印在紙上(注意位置)④、用彩色筆畫出需要添加的細(xì)節(jié)部分2,、寶貝們知道怎么做樹葉拓印畫了嗎?老師還有對(duì)孩子們的溫馨提示,讓我們一起來看一看?。ǔ鍪菊n件)還等什么?讓我們趕快動(dòng)手吧!三、學(xué)生完成作品,教師巡視,適時(shí)指導(dǎo)。四、作業(yè)平展。補(bǔ)充課題:寶貝們覺得拓印樹葉有趣嗎?(有趣)(出示課件)五、課后括展。寶貝們,除了手掌和樹葉可以拓
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