中班社會中國娃娃過新年教案2篇

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中班社會中國娃娃過新年教案1

活動目標：

1、了解中國人過新年的傳統(tǒng)習俗。

2、感受兒歌的節(jié)奏韻律和快樂心情。

活動重點：中國人過新年的傳統(tǒng)習俗

難點：學說兒歌

活動預備：

1、新年大禮包：鞭炮一串、紅包一個、唐裝一件。

2、音樂《恭喜你》。

活動過程：

1、隨音樂唱一唱，感受新年的快樂氣氛

(1)、播放《恭喜你》歌曲

“這是什么歌，我們一起來唱一唱?！?/p>

(2)、爭論：

“為什么大家要相互恭喜呢？”

“原來再過一天就要過新年了，過新年需要預備哪些東西呢？”

2、猜猜大禮包里有什么，并學說兒歌

“今日老師帶來了一個大禮包，里面是我預備過年的東西，大家猜猜里面有什么？”

(1)出示鞭炮：“這是什么？你聽到了什么？”

老師念兒歌：過新年呀咚咚鏘，真喧鬧呀咚咚鏘，送你一串大鞭炮，咚咚鏘。

“過年我們?yōu)槭裁匆疟夼?？還有什么時候要放鞭炮？”(溝通)

小結：大家遇到喜慶事兒，都會放鞭炮。

(2)、出示紅包：“這是什么？為什么您們都覺得是紅包呢？”

老師念兒歌：送你一個大紅包，咚咚鏘。

“你收到過紅包嗎？”

小結：過年的時候，大人們都會給小孩紅包，代表著長輩對孩子的祝愿。

(3)、出示一件衣服的輪廓圖：“這是什么？它是一件一般的衣服嗎？”

老師念兒歌：送你一件唐裝，咚咚鏘。

老師小結：唐裝是我們中國的傳統(tǒng)服飾。

3、改編兒歌

“過新年要預備這么多東西，我們將它們編進里戈里說一說?！?/p>

如：過新年呀咚咚鏘，

真喧鬧呀咚咚鏘，

送你一串大鞭炮，咚咚鏘。

恭喜發(fā)財，咚咚鏘，咚咚鏘

…………….

播放音樂《恭喜你》，幼兒隨老師一起說一說。

中班社會中國娃娃過新年教案2

活動目標：

1、了解中國人過新年的`傳統(tǒng)習俗。

2、感受兒歌的節(jié)奏韻律和快樂心情。

3、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

4、體驗和大家一起過節(jié)的歡樂。

5、培育幼兒敏銳的觀測技能。

活動重點難點：

重點：中國人過新年的傳統(tǒng)習俗

難點：學說兒歌

活動預備：

1、新年大禮包：鞭炮一串、紅包一個、唐裝一件。

2、音樂《恭喜你》。

活動過程：

1、隨音樂唱一唱，感受新年的快樂氣氛

〔1〕、播放《恭喜你》歌曲“這是什么歌，我們一起來唱一唱。”

〔2〕、爭論：

“為什么大家要相互恭喜呢？”

“原來再過一天就要過新年了，過新年需要預備哪些東西呢？”

2、猜猜大禮包里有什么，并學說兒歌“今日老師帶來了一個大禮包，里面是我預備過年的東西，大家猜猜里面有什么？”

〔1〕出示鞭炮：“這是什么？你聽到了什么？”

老師念兒歌：過新年呀咚咚鏘，真喧鬧呀咚咚鏘，送你一串大鞭炮，咚咚鏘。

“過年我們?yōu)槭裁匆疟夼冢窟€有什么時候要放鞭炮？”

〔溝通〕小結：大家遇到喜慶事兒，都會放鞭炮。

〔2〕、出示紅包：“這是什么？為什么您們都覺得是紅包呢？”

老師念兒歌：送你一個大紅包，咚咚鏘。

“你收到過紅包嗎？”

小結：過年的時候，大人們都會給小孩紅包，代表著長輩對孩子的祝愿。

〔3〕、出示一件衣服的輪廓圖：“這是什么？它是一件一般的衣服嗎？”

老師念兒歌：送你一件唐裝，咚咚鏘。

老師小結：唐裝是我們中國的傳統(tǒng)服飾。

3、改編兒歌“過新年要預備這么多東西，我們將它們編進里戈里說一說?！?/p>