學生上數(shù)學課遲到的檢討書

Word———學生上數(shù)學課遲到的檢討書

上課遲到檢討書。

當我們在因上課遲到違反了學校紀律，學校領導就會讓我們寫一份檢討書，檢討書是犯錯的個人向當事人或組織寫出的檢討錯誤的書信，寫檢討書時需要發(fā)自內心的意識到了自己的錯誤，不能虛情假意。那么上課遲到檢討書需要我們怎么動筆寫呢？我收集并整理了“同學上數(shù)學課遲到的檢討書”，但愿能夠為您帶來一些關心。

同學上數(shù)學課遲到的檢討書(篇一)

尊敬的班主任：

您好!

我先跟您說聲“對不起”了，老師，我今日又遲到了一次，由于昨天晚上，我11點半才去睡覺，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語文的作文，其次是數(shù)學課本里面的習題，第三是思想品德的練習冊，這三科的作業(yè)是數(shù)學最難了，做這一科的時候，我做了半個鐘頭才做完。

做完這三科作業(yè)，我就去拿一個蘋果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，(師言：那么爽啊，可是沒有預料到會寫檢討哦，呵呵!)，然后我媽媽說都已經(jīng)九點了還不快去睡，我伸了伸懶腰不愿去睡。咦，我想起來了，我最愛的課外書還沒看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子，背著書包，拿著一本課外書，呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書包往床上一扔，并抓緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃著橘子。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最終拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》，開頭就是有點不理解的，看到中間的時候，感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了，我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來，我看到窗戶外面還是黑乎乎的，我就再躲進被窩里連續(xù)睡覺了。不知不覺的我就又睡著了，突然被我弟弟給吵醒了，我就抓緊從被窩里爬起來，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點五非常了，“完了，完了，已經(jīng)來不及了，”我在心里對自己說。我就抓緊刷牙，然后喝上半杯開水，臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學校騎去。剛到校門口時，那鈴聲已經(jīng)響起來了，那時候，我的心怦怦地跳個不停，該不會老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不愿起床，不知這次老師要怎樣罰。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

您的同學：

20xx年2月4日

同學上數(shù)學課遲到的檢討書(篇二)

敬重的老師：

你好！這次上課遲到真的很不應當，我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個同學連基本的時間概率都沒有，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

一個學校，同學都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我始終沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應當?shù)摹Ｉ险n遲到也是對老師的'不敬重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。

經(jīng)過這次大事，我打算樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取閱歷教訓，并且反復思索自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清楚得規(guī)劃自己將來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。仔細完成當前的學業(yè)，努力考取一所重點高校，報得一份好的專業(yè)，找到一份好的工作，開創(chuàng)一番輝煌事業(yè)，實現(xiàn)一段精彩人生。

信任老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

同學上數(shù)學課遲到的檢討書(篇三)

敬重的老師：

您好！

在今日上午上課的時候，我沒能準時到達教室，等我到了教室后已經(jīng)遲到了十多分鐘了。由于我的遲到行為，打斷了老師您的上課，還影響了同學們的聽課狀況。對此我感到深深的愧疚，其實這已經(jīng)不是我第一次上課遲到了，在之前我也消失過遲到的狀況，可我卻始終沒有重視過，好在這次經(jīng)過老師您的嚴峻批判后，我已經(jīng)深刻反省了自己。為了表明我以后再也不會再發(fā)生遲到的決心，我給您寫下了這份檢討書，以此來作為憑證。

現(xiàn)在的我，早已不是剛上學校的稚嫩同學了，我已經(jīng)經(jīng)受過一年學校學習的洗禮，已經(jīng)慢慢地熟識整個學校的環(huán)境和學習氛圍了。在剛開頭時，我常常會由于沒適應學校的學習節(jié)奏而失眠，而且在學校也很可怕老師和同學對我提出批判，但是現(xiàn)在不同了，我作為一名初二的同學，已經(jīng)知道什么時候該做什么事，而且臉皮也厚了不少。在我第一次上課遲到時，我可是非常的緊急和忐忑的，由于不知道老師會對我提出什么樣的批判，我也可怕在老師心里留下不好的印象，可是令我沒想到的是，老師對于我的遲到行為并不是很在意，只是提示了我?guī)拙渚瓦B續(xù)上課了。

就這樣，我發(fā)覺似乎上課遲到也沒什么大不了的啊，反正老師也不會說太多，既然這樣，還不如在上課之前在家里多睡會。于是，我就會間或在上課的時候遲到一下子，但是我也不敢遲到的太久、太頻繁，不然老師也會動怒氣的。最終，我的上課遲到行為得到了老師您的重點關注，由于我的遲到次數(shù)實在是有點多了，每個星期都會遲到個那么一兩次，簡直就是沒有把學習放在心上。在今日這次上課時，我又抱著僥幸的心理遲到了。

但這次當我站在教室門口喊報告時，老師您沒有直接讓我進來，而是先讓我在門口站了一會，在看到班上同學都對我投來端詳?shù)哪抗夂?，我還是略微感覺不太自然。沒過多久，老師您停止了講課，把我拉到了講臺上面，當著全班同學的面好好地教育了我一頓，這一次可真的讓我感覺又慚愧又難忘。現(xiàn)在，經(jīng)過老師您這么一番教育后，我也完全的醒悟過來了，遲到不是一個好同學該消失的狀況，要是一個同學連最基本的按時上課都做不到，那還談什么學習呢？所以，我在此向您保證，我以后要是再消失上課遲到的行為，請老師讓我站一個星期聽課！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

同學上數(shù)學課遲到的檢討書(篇四)

尊敬的老師：

那天我不當心遲到了，雖說是不當心，但也是我的錯，不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊，遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的責備，我為什么要遲到啊，遲到是不好的，遲到是惡劣的行為，是耽擱自己耽擱他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必需受到懲處的行為，是以任何理由為借口都不應當被輕易原諒的行為。

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中同學理應具備的品質。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。

首先，造成遲到最直接的緣由是起床太晚了，間接緣由是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我舍不得放下，結果晚上睡得很晚，其次天當然就起的比平常晚了一點點……

其次，是那天早上六點左右我做了個驚奇的夢，夢見一個30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，后來不知怎么的我把鬧鐘關了，連續(xù)做那個吵架的夢，等我吵完了，在夢里我才突然意識到今日好象要上學哦~~然后我就一下子醒了，這時已經(jīng)7：13了。

當然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，透過現(xiàn)象看本質，要用理性的思維思索問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

遲到，決不是一件可忽視的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認仔細真思索人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒（班領導檢討書）有理由不守時了。所以我一再承認我錯了，我不應當遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴峻的話題啊。

對于準時到校，我有時沒有特殊重視，間或遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進教室，表面上這沒有什么，其實這是一種特別不好的習慣。

我決心，從思想上重視學校的規(guī)章制度，保證以后準時上課。所以我一再承認我錯了，我不應當不曠課我錯了，受了國家和人民的這么多年教育培育，我還是禁不住《青年文摘》的*，禁不起*的人是意志力不頑強，是思想覺悟不高，是個人的熟悉力量有問題。我不應當遲到。我錯了，我給同學帶來了很壞很嚴峻的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應當遲到。雖然后來我心理萬分責備、懊悔、內疚，但還是不能挽救損失。

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視老師說的話，我不應當違反老師的話，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，老師說什么我就做什么，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象??？

現(xiàn)在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應當了，責任全在我。錯誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟于事的，關鍵是應熟悉錯在何處，并去努力改正，以此為戒。現(xiàn)打算在今后的日子里，應妥當處理問題，不傲不浮，不違規(guī)不傲慢，不無禮不遷怒，到處讓老師，到處學會敬重他人，以彌補過失。

同學上數(shù)學課遲到的檢討書(篇五)

敬重的老師

您好！

每天我從家里動身趕公交，沒有一次遲到的。但是由于過幾天就是期某考試了，我為了能夠在期末考個好成果，晚上回家努力復習功課，卻沒留意時間，造成了沒有休息好，耽擱了公交，我在這里向您認錯，我下次不會在遲到了。

雖然我的遲到是應為我自己回家學習耽擱造成的，這是我的錯，不能夠以此為借口，讓自己心安，錯就是錯了，狠多時候我們只看結果，結果不是好的，那就對我沒有任何的關心，只會讓我不能學好東西。

我遲到了十多分鐘來到教室門口，看著緊閉的教室，我內心挺可怕的，我曾想過干脆就等老師上完課再進去也不遲，但是這是不行以的，由于每一堂課都是特別珍貴的，每一堂課老師教授的學問都是不同的，一旦落下就會影響到我們的后續(xù)學習，錯了就要英勇面對，我那時推開老師的大門，觀察的是老師同學們一張張錯愕，不行置信的眼神，令我特別的慚愧，我在班級成果算好的，從沒有遲到過，這次的遲到，老師對我很生氣，作為優(yōu)秀的同學不帶好頭，竟然還遲到，這不應當這么做的，我也不能這么做。

我知道錯了，老師您批判我，說讓我好好想想，我仔細的想了，也考慮了，時間不能弄錯，不能由于其他任何事情而影響到我們的學習，雖然我的動身點是好的，是想要學好學問。但是我卻本末倒置的了，課堂上老師傳授的學問特別重要，我們下課后主要是練習溫習學問，讓自己能夠快速的把握這些學問，而不是撿了芝麻丟了西瓜。

遲到影響特別不好，我的遲到打攪到了同學們的學習，擾亂了課堂，打斷了進度，老師讓我們這些成果好的同學起一個帶頭的作用，在班級里帶起一個，仔細學習的，好的學習氛圍，讓我們能夠更好的學習，我卻起了一個特別不好的開頭，連我自己都遲到了以后其他同學又這么會向我學習，怎能認同我呢，我明白了我犯的錯誤有多重，影響有多壞。

我的錯誤我會改正，以后學習不會耽擱自己的休息時間，給自己留下充分的睡眠，讓我自己能夠有充分的經(jīng)受在明天學習。

遲到是錯誤的，我絕不在犯同樣的錯誤，我接下來會嚴格掌握時間，把握好時間，不在同一個地方摔倒兩次，請老師監(jiān)督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

同學上數(shù)學課遲到的檢討書(篇六)

敬重的老師：

您好！

首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學們珍貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應當?shù)?，我只是想把事情?jīng)過簡潔的說一下。

昨天早上根據(jù)平常的狀況是不會遲到的，雖說特別狀況少，但這次還是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，詳細狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的`習慣，對我們將來的事業(yè)和人生進展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的同學對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該動身那么晚，雖說平常不會遲到，但我應當想到會有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家動身的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會遲到的，其次，在遇上堵車時我不應當在那里耗時間，應當做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上熟悉的不夠，心存僥幸，盼望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不行取的，我要學會隨機應變，敏捷的處理突發(fā)狀況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明白時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我打算以后好好珍惜時間。

最終，我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，老師和學校的期望。盼望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我懇切地接受批判，并情愿接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們信任我。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識